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三年級(jí)作文未來(lái)的我
小編整理了一些關(guān)于三年級(jí)寫(xiě)未來(lái)的我的文章,作者用了不同的手法去描述未來(lái)的他,接下來(lái)就由小編帶大家一起看看三年級(jí)同學(xué)們的未來(lái)的他們是怎么樣的。
未來(lái)的我【1】
未來(lái)的我是天使,有一雙翅膀,我飛啊飛,飛到了小朋友的夢(mèng)里,我會(huì)幫助善良的小朋友完成他的愿望。
昨天,我在一位小朋友的夢(mèng)里遇到了一個(gè)盒子,盒子里面是這位小朋友的愿望,愿望是,希望世界上的人們都健健康康。我想:這位小朋友一定是一個(gè)善良的孩子,我一定要幫助她。于是,我?guī)椭瓿闪怂脑竿。在她的?mèng)里,我看到了人類的善良,看到了她的笑容。我非常高興。
還有一個(gè)小朋友,他希望他的爸爸媽媽不要管他太嚴(yán)格,我?guī)椭怂。他非常開(kāi)心。
轉(zhuǎn)眼間,我又到了一個(gè)殘疾的小朋友的夢(mèng)里,我問(wèn)她想要什么愿望,她說(shuō):我希望所有的殘疾的小朋友都能恢復(fù)健康。這樣,他們就能做自己想做的事了。聽(tīng)她說(shuō)完,我的心里想:小朋友,你也是善良的,我會(huì)幫助你的。
這天夜里,我收集了許多小朋友的愿望,我要幫他們把這些愿望實(shí)現(xiàn)。
這樣,所有的小朋友就都不會(huì)有傷心的事了。
未來(lái)的我【2】
啊!”一道光射進(jìn)了我的雙眼,我揉了揉了眼晴,發(fā)現(xiàn)自己變成了一位發(fā)明家。
我走出了家門(mén),打開(kāi)信箱,“呀!救命!”我大喊一聲,信件在我面前堆成了小山,我拾起一封信,上面寫(xiě)著:
尊敬的發(fā)明家:
你好!我家有盞臺(tái)燈,每次當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)都忘記了關(guān)臺(tái)燈,我覺(jué)得很浪費(fèi),所以請(qǐng)您發(fā)明一盞“善解人意燈”好嗎?在此我先謝謝您了。
我又看了看其他的信,原來(lái)他們都請(qǐng)求我發(fā)明“善解人意燈”。我二話不說(shuō)立刻跑回實(shí)驗(yàn)室,找來(lái)材料,便開(kāi)始了我的發(fā)明。通過(guò)了我的努力,花了九九八十一天的時(shí)間我終于成功了!我把善解人意燈粘上說(shuō)明書(shū):善解人意燈——不用愁,完成工作后自動(dòng)關(guān)閉,要想做事情會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟,方便、實(shí)惠又很耐用。我開(kāi)心極了,因?yàn)樗麄冇昧宋野l(fā)明的善解人意燈后,會(huì)省去不少的電費(fèi)。減少了不必要的浪費(fèi)。想到這里,我不禁咯咯地笑出聲來(lái)。
“哇!懶蟲(chóng)起來(lái)了!作業(yè)沒(méi)完成!”我睜開(kāi)雙眼,發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈還一直開(kāi)著,自己趴著睡了。我想:我一定要博覽群書(shū)。長(zhǎng)大后當(dāng)一位發(fā)明家。當(dāng)人們遇到災(zāi)難時(shí),我會(huì)用機(jī)器去幫助他們,當(dāng)人們?yōu)榱松钪械囊稽c(diǎn)小事而吵架時(shí),我發(fā)明的機(jī)器會(huì)立刻去勸解他們……
未來(lái)的我【3】
未來(lái)的我是一位家喻戶曉的作家。
出版的書(shū)籍多得數(shù)不勝數(shù)。到處都有自己的粉絲。自己寫(xiě)的書(shū)相當(dāng)受歡迎,銷售量甚至達(dá)到了每本幾十萬(wàn)冊(cè)。我自己親自去現(xiàn)場(chǎng)簽名售書(shū),買書(shū)的人排成一條長(zhǎng)龍,瘋狂來(lái)購(gòu)買。
那時(shí)我有一棟高大的別墅,栽種著各種花草樹(shù)木,空氣清新宜人。有一位秘書(shū)為我端茶倒水,日子悠閑得很,別墅里有一個(gè)專門(mén)供我寫(xiě)作的房間。每天秘書(shū)為我接很多電話,都是粉絲們打來(lái)的。
我會(huì)經(jīng)常到校園近距離接觸孩子,與他們一起讀書(shū)、游戲,然后把我的所見(jiàn)所聞所感,用我五彩的筆描繪出來(lái),使孩子們?nèi)琊囁瓶实亻喿x,在美好的童話世界快樂(lè)成長(zhǎng)。
我想我會(huì)成為孩子們喜愛(ài)的兒童文學(xué)作家的。
這樣的日子總會(huì)有一天來(lái)找我的。
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