小學作文

時間：2023-11-09 07:29:06 小學生作文我要投稿

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小學作文[常用4篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學作文[常用4篇]

小學作文篇1

　　彼岸花，花開開彼岸，

　　花開不見葉，葉綠不現(xiàn)花，

　　花葉兩不見，生生相錯。

　　——題記

　　在很多地方看到過這個名字，也似乎，那是一種被大家瘋狂喜愛著的花。只是不知道，擁有這么華美的名字的，究竟會是一種什么樣的花。

　　直到有一次偶然看見一篇關于彼岸花的日志，才知道，這原來是一種悲哀與憂傷交織的花�！耙坏角锾�，就綻放出妖異濃艷得近于紅黑色的花朵，整片的彼岸花看上去便是觸目驚心的赤紅，如火，如血，如荼�！边@便是彼岸花的樣子，血腥的美麗，卻絲毫感覺不到陽光或是活潑的氣息，所擁有的，僅僅是悲傷與寂寞。照片上，樹旁，成群的彼岸花開在一起，簇擁著，空氣里彌漫著深紅的憂郁，旁旋不去……

　　我一直看下去，心里有種異樣的感覺，仿佛心被一下一下的揪著，不肯放手。那篇日志的主人是一個很細膩的人，每一副圖旁都有加一段小小的文字，來描述彼岸花殘酷的美麗。而那些圖片，

　　直到最后，我突然看到了關于彼岸花的由來與傳說：“彼岸花是開在黃泉之路的花朵，在那兒大批大批的開著這花，遠遠看上去就像是血所鋪成的地毯，又因其紅的`似火而被喻為“火照之路”也是這長長黃泉路上唯一的風景與色彩。人就踏著這花的指引通向幽冥之獄”；“一般認為是生長在三途河邊的接引之花�；ㄏ銈髡f有魔力，能喚起死者生前的記憶。”

　　我之前是一個無神者，可是看到這段文字以后，突然希望起了冥界的存在，因為那樣，在我停止居住在這個世界之后，還可以看到這種花，了解她的憂傷。

　　“彼岸花，開彼岸，只見花，不見葉”到最后，那人才點破彼岸花悲哀的原因。而直至此時，我也才了悟彼岸花是什么意思。彼岸花，花開時不見葉子，葉開時不見花，隔望彼岸，永遠不相會。世間的悲傷也莫過于此吧。滿地彼岸花，滿地憂傷，我們所做的，也只是惋惜。

　　寫完這篇文章時，雨正在窗外滴答的下，突然又看到彼岸，一枝血紅的花，無莖無葉，孤獨地燃燒。

小學作文篇2

　　飄渺恍惚；霧，似有似無；霧，不可捉摸；霧，神秘莫測。霧，給人以十足的美感......

　　清晨的陽光灑下來，層層霧卻擋住了它的去路，陽光發(fā)揮著自己最大的能量，卻無法沖破它，喚醒朦朧的清晨。霧的味道很怪，嗯，有點清香，又有點泥土味。背起書包的我，走在這無處不在的霧中，霧格外的濃，濃得像牛奶，輕輕吹口氣，卻怎么也吹不開霧姑娘那潔白的.裙擺。她在熱喧囂的城市中跳舞，在僻靜的鄉(xiāng)村跳舞，在孩子們的校園里跳舞......她穿著一身白，使人感到是那么的脫俗、清新、優(yōu)雅、圣潔......

　　站在高高的樓上，低頭望去，世界朦朧一片，給人以無限遐想。假如你輕雙目，會覺得自己腳踩彩云，迎風而立，似遨游于天際。要是你放松自己，會感到自己在一個巨大的棉花糖中，迎面吹來陣陣風。要是你很沮喪，會感到四周風云涌動，自信與力量重回身上。睜開眼睛，已豁然一亮。

　　有時，我也想化為霧，飛舞于空中，與其它霧寶寶一起快樂舞蹈；有時，我也想化為霧，跟在霧姑娘身后，像其它霧寶寶一樣向她撒嬌；有時，我也想化為霧，旋轉于空中，與其它霧寶寶一起手拉手做游戲；有時，我也想化為霧，被風兒吹著，漫游各地......

　　不知何時，明媚的陽光已灑遍全身，霧姑娘悄然離去。霧以它的柔美迷住了我，不知陽光明媚時，又是哪一種情懷？

小學作文篇3

　　人們都說每個事物都有它自己獨特的美。美有很多種：有外在的，也有內在的，也有用一種獨特方式呈現(xiàn)出現(xiàn)的……但在我眼里，世間的事物在"美",也比不上鄉(xiāng)村夜的”美“。

　　鄉(xiāng)村的夜很美！

　　看，月亮鑲嵌在那一朵白云邊上，露出她那慈母般的微笑，好似在天邊守護著她的”孩子“而身邊的.孩子也在不停地向母親撒嬌，一切都是那么祥和！鄉(xiāng)村之夜是寧靜的，也是熱鬧的。這里并沒有因為夜晚的安謐而沉睡，而是熱鬧非凡。瞧！這里雖沒有大都市那樣繁華，但街上卻是熙熙攘攘，人來人往。街道上抱小孩的，拉著自家孫女的，還有一些阿姨、叔叔們在這里開始喧鬧起來。

　　廣場上響起了歡快的音樂，阿姨、大媽們開始聚在一起跳廣場舞，叔叔們則打牌，老爺爺則下棋……他們的臉都好像綻開的白蘭花，溢著滿足的愉悅。這種笑容時時刻刻都散發(fā)著迷人的芬芳。笑容像一首傳統(tǒng)的、流行的歌，每一個音符流露出來的都是真誠。

　　一次定格的笑容便是一幅雅俗共賞的風景畫。我愛著”美麗“的鄉(xiāng)村之夜！

小學作文篇4

　　畢業(yè)了，離別了，傷感了。

　　就這樣，又游蕩了六年，六年。就這樣游蕩走了。擁有過的夢，擁有過的回憶，擁有過的哭和笑。就這樣，漸漸地，煙消云散，云散煙消。也許隨霧在黎明消失，隨雨在天空中撒落，隨雪花在陽光下熔化。就這樣，靜靜地，慢慢地，在心中萌發(fā)，成長著一種思戀，一種不舍，一種心痛。

　　這是人生中的第一個畢業(yè)，沒有不舍，有的是一種解放，沒有留念，有的是一種厭惡，沒有心痛，有的是一種快樂。那時，不對身邊的一切懷念，也不為即將破碎的友誼掉淚，只是很高興地拿著畢業(yè)證書，滿臉笑容地走出大門，沒有回頭，也沒有刻意記住一些什么。

　　小學畢業(yè)，帶有一絲凄涼，每簽一份同學錄，每寫一句留言，心總會有漣漪激起，有留戀，有一種莫名的心痛，只有三年，卻似乎在心上刻上了一個永恒的符號，天長地久，地久天長，每當拿起畢業(yè)照，仔細地看著那每一張令人動心的臉，看著那一張張掛著笑容的臉，那一張張充滿稚氣和天真的臉，總會帶著笑流下淚，像太陽的淚。朋友說這樣的離別不算什么，大學的離別更讓人痛心，自己要一個個親眼看著心中的每個人離去，去離自己很遠的地方。我不禁一顫，有這樣的離別，這樣痛心的離別，可今年的.離別也讓我不舍。第一次嘗到不舍的感覺，第一次嘗到痛心的感覺，第一次對于分手，我無能為力，只能站在原地，看著身邊的人一個個跑過，最后消失在我的視平線里。

　　似乎在晚上，才能把自己真實的情感表露出來，因為天是黑的，所以不會有人注意到自己的憂傷，不會有人看到自己的淚水，不會有人見到軟弱的自己，在晚上，再也不用裝堅強，再也不用像在白天一樣昂著頭說：“畢業(yè)了，我不怕離別，我很堅強哦！我一點都不怕！”再也不用這樣，可以安心地告訴自己，我不舍，我怕分開，我身邊的人離開自己，那偽裝的笑容終于可以歇息了。

　　對于離別，聽過一首《驪歌》，那是一種撕心裂肺的痛，那種高音，刺得人心里再也容不下任何堅強，在這首歌前崩潰，面對現(xiàn)實中的離別，心再一次被擊痛。聽別人說，寂寞的人會記住身邊出現(xiàn)的每一個人，孤獨的人會為身邊每一個人的離開而心痛流淚。開始，我相信這句話，因為我不寂寞，所以我經(jīng)常記不住一個人的全名，漸漸地，我明白了，原來他們早已在我心中占據(jù)了位置，我早已記住了身邊出現(xiàn)的每一個人，也會為身邊任何一個人的離開而心碎，這代表著我是一個寂寞孤獨的人嗎？我曾幾次這樣的問自己。我不孤獨，也不寂寞，現(xiàn)在的我可以驕傲的說，因為我被人愛著，被人愛著的人，懂得怎樣去愛別人。我讓身邊出現(xiàn)的每一個人住進我的心里，我用自己的真心去愛著他們，即使，離別時，我會痛，我還是會愛著他們，永遠。

　　畢業(yè)了，離別了，心也痛了，但我沒有忘記我們的夢想，屬于我們的家。

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