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(經(jīng)典)實(shí)用的小學(xué)的作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)的作文300字 篇1
她,中等身材,有一頭烏黑微卷的長(zhǎng)長(zhǎng)發(fā),潔白的圓臉,還有一張能說(shuō)會(huì)道、幽默趣極的嘴以及一對(duì)靈敏的耳朵。她就是我的聲樂(lè)老師——譚春芳老師。她平易近人,對(duì)學(xué)生愛(ài)護(hù)有加,上課很認(rèn)真,很幽默風(fēng)趣。她對(duì)每個(gè)同學(xué)都很有負(fù)責(zé)心,如果我們有什么地方唱得不好,她也會(huì)心平氣和地提醒我們,還給我們做示范。是一個(gè)深受好評(píng)的.聲樂(lè)老師。記得有一次,我去上聲樂(lè)課。在練一首歌的時(shí)候,有一個(gè)音我總是唱不準(zhǔn)。而老師也并不急躁,慢慢的教我唱準(zhǔn)每個(gè)音節(jié)。還時(shí)常鼓勵(lì)我,就是那樣的鼓勵(lì)使我?jiàn)^發(fā)向上。有一次要公開(kāi)表演,老師對(duì)我就要更加嚴(yán)格。到表演那天,立刻就我要上場(chǎng)了。我心里緊張得要死,譚老師看到了,就在一旁鼓勵(lì)我:“加油!別緊張!”這句話給了我極大的鼓勵(lì),我一上場(chǎng),就進(jìn)入了狀態(tài)。下臺(tái)后,老師對(duì)我說(shuō):“這次表演可真棒,下次繼續(xù)努力!”聽(tīng)到這句話,我開(kāi)心的笑起來(lái),老師也開(kāi)心的微笑!我最敬佩的人——譚老師,是她教會(huì)我人生的一種品質(zhì),那就是——職責(zé)心。
小學(xué)的作文300字 篇2
有這樣一雙手,它把我摟在溫暖的懷里,讓我備感快樂(lè)和溫馨;它耐心地將我牽引,讓我學(xué)會(huì)走路和跑步;它指點(diǎn)我前進(jìn)的方向,教會(huì)我做事……這雙手,屬于我的母親。
母親的手寬大。手背粗糙,有許多青筋。掌面布滿了紋絡(luò)。
母親的手是一雙溫暖的手。有一次,我出去滑輪滑,不小心摔倒了,膝蓋血肉模糊。母親知道后,急壞了,趕緊找來(lái)棉簽,輕輕地擦試傷口,還安慰哭泣的我:“不要哭,堅(jiān)強(qiáng)些!”說(shuō)完,還用她那雙溫暖的手拉住了我的小手。頓時(shí),一股暖流涌上心頭,而傷口,仿佛不疼了。
母親的手是一雙勤勞的手。早上,她用這雙勤勞的.手為我們做香味可口早餐;上班期間,這雙手可以迅速地敲打鍵盤,熟練地指揮電腦進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng),不浪費(fèi)一分一秒;回到家中,這雙手也從未休息:給家人洗衣服。
母親的手是一雙靈巧的手?蓸(lè)雞翅、夾心餅干、薯?xiàng)l、漢堡……都是她的拿手好戲。我們都稱她為“廚神”。
生活中,母親的手像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路;風(fēng)雨里,母親的手像一把大傘,為我遮風(fēng)擋雨;困難中,母親的手像一位老師,一筆一畫地教會(huì)我……我愛(ài)母親的手,我更愛(ài)母親!
小學(xué)的作文300字 篇3
今天,我們班的課堂上來(lái)了一位新朋友,那是一只可愛(ài)的小白兔。這只小白兔受到了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的熱烈歡迎,我們都很喜歡它!
小白兔真漂亮!胖乎乎的身上長(zhǎng)著雪白雪白的毛,沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色,毛茸茸的,就像一個(gè)可愛(ài)的球球!澳銈兛,小白兔的眼睛不是紅色的!”不知是誰(shuí)像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,激動(dòng)得喊起來(lái)。我們仔細(xì)一看,啊,真的,這只小白兔的眼睛跟我們想象的紅色不一樣,卻是黑色的,這可真奇怪!小白兔似乎并沒(méi)有被我們的`大呼小叫驚嚇到,高高地豎著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,黑色的眼睛左看看,右看看,倒像是津津有味地在聽(tīng)我們的議論。它的三瓣嘴唇時(shí)不時(shí)的動(dòng)一動(dòng),兩條后腿蹲著,兩條前腿有時(shí)候會(huì)抬起來(lái),用腳撓臉,像是在抓癢癢。
老師讓我們把菜葉放在兔籠子上面,小白兔就立刻抬起頭來(lái),也許是想吃菜葉吧,可兔籠子太高了,小白兔一直吃不到,就生氣地低下頭去不理我們啦,真是一只有個(gè)性的小白兔!我們又把菜葉放進(jìn)籠子里,小白兔抵擋不住菜葉的誘惑,就開(kāi)始大口大口地吃起菜葉來(lái)。
我們真希望這只可愛(ài)的小白兔能永遠(yuǎn)留在我們的教室里啊!
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