實(shí)用的小學(xué)作文精選(8篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文 篇1
它產(chǎn)生的魅力卻無窮無盡 ， 接受微笑的`人立刻變得富有， 發(fā)出微笑的人也絲毫不曾失去。 再富有的人，也不愿拒絕一個(gè)微笑， 再貧困的人，也有能力將它施予.它帶來了天倫之樂，又是友誼絕妙的表示， 它能神奇地解除疲勞， 又能給絕望者以生活的勇氣.如果我們哪天遇到一個(gè)人， 他竟然沒有對(duì)我們微笑， 那么將你的微笑慷慨地給予他吧， 因?yàn)闆]有任何人 比那不能給別人微笑的人 更需要它！
小學(xué)作文 篇2
有一個(gè)故事叫“山羊過河”。兩只山羊一起走到獨(dú)木橋上，到了中間誰也不讓誰，結(jié)果就在他們互相較勁的當(dāng)兒，他們兩個(gè)都掉下去了。有一種比賽，就是仿照這個(gè)來進(jìn)行的。
每個(gè)比賽有兩組，每組的其中一人來和另一組的其中一人來互相在獨(dú)木橋上對(duì)抗，先把對(duì)方從橋上推下來的就獲勝。這是這種比賽的傳統(tǒng)。然而，卻有一個(gè)例子打破了這種墨守成規(guī)的規(guī)矩……
兩隊(duì)的隊(duì)員走到橋邊，到中央相遇時(shí)，出現(xiàn)了一見不可思議的事——他們互相抱住，一點(diǎn)一點(diǎn)挪到對(duì)方原來的位置，然后就順利的過了橋。每一組的每個(gè)隊(duì)員都是這樣，沒有一位隊(duì)員損失。這種方法引起了觀眾的強(qiáng)烈反應(yīng)和教練的異議。
原來的規(guī)矩的意義在于比誰力氣大、持久力好，但是現(xiàn)在就變成了考驗(yàn)合作力。許多人都認(rèn)為，這樣不就沒有以前的意義了嗎？那再進(jìn)行又有什么意義呢？
膚淺的人，只會(huì)從事物的表面考慮，和那家傳秘術(shù)一樣墨守成規(guī)。但是，善于從事物的深處思考的人，考慮的完全不同。這是人類靈魂的升華��！我們從自私自利變成了和諧團(tuán)結(jié)，這怎么能不讓人感動(dòng)呢？
在平常的生活中也是這個(gè)道理。我們常常會(huì)出現(xiàn)吵架，有時(shí)吵大了，一連幾天也不會(huì)理對(duì)方。有時(shí)候想想，覺得氣消了，但是就是不好意思道歉。這時(shí)候，我們需要退一步，站在對(duì)方的.角度想想，他們會(huì)是什么感受？在鬧別扭的時(shí)候，敢于鼓起勇氣去向?qū)Ψ降狼傅模攀莿僬�。不管你是不是錯(cuò)了，這是對(duì)待生活的一種態(tài)度，假如你一昧的逃避，那么對(duì)待生活只會(huì)有一種消極的態(tài)度。一昧的在乎自己的面子，只會(huì)讓你自己更加自負(fù)。這是雙贏，能夠通過考驗(yàn)的才是人生贏家！
相反，如果你逃避，反而將這個(gè)人當(dāng)做了自己的對(duì)手，去辱罵他，嘲笑他，讓他感到很憤怒，那么你就太小心眼了，反而把欺凌他當(dāng)做了自己的樂趣，把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。那對(duì)方也會(huì)想方設(shè)法和你作對(duì)，讓你痛苦。不如在所有的不快樂剛剛發(fā)芽的時(shí)候，用你的勇氣化作一把鏟子，將他連根拔除。不然等他長成了一棵大樹，你想鋸斷都難了。
退一步，不在乎對(duì)與錯(cuò)，你一定能感受到生活的快樂。
小學(xué)作文 篇3
《獄中聯(lián)歡》選自長篇小說《紅巖》。學(xué)完這篇課文后，我的心情像大海的波濤久久不能平靜。革命先烈在獄中唱歌，表演節(jié)目的情景總是浮現(xiàn)在我的眼前。
這篇課文講述了國黨統(tǒng)治區(qū)元旦節(jié)那天，革命者雖然身在獄中，卻為了新中國的勝利，依然開起了聯(lián)歡晚會(huì)。他們盡情地唱著歌，盡情地扭著秧歌，幽默地寫春聯(lián)諷刺敵人的真實(shí)故事。
我被革命先烈臨危不懼、頑強(qiáng)地與反動(dòng)派作斗爭的崇高精神所感動(dòng)。他們不幸被抓進(jìn)監(jiān)獄，受盡了反動(dòng)派的折磨，敵人的機(jī)槍時(shí)時(shí)都瞄準(zhǔn)著他們，隨時(shí)都回奪去他們的生命�？墒菫榱苏瓤嚯y的中華族，他們縱情高歌，寧愿犧牲個(gè)人生命，也要同敵人斗爭。這需要多么頑強(qiáng)的毅力，多么崇高的`精神啊！
聯(lián)想到現(xiàn)在，有些人受物左右，丟開人生的理想。除了個(gè)人私利，什么信仰，助人為樂，見義勇為全都拋在一邊。他們忘記了：正是像獄中那些的千萬烈士的鮮血，才換來了我們今天的幸福生活。
我想：我們不能忘記歷史，我們必須繼承革命先烈頑強(qiáng)、崇高的精神。并且努力學(xué)習(xí)，為祖國的未來肩負(fù)重任。
小學(xué)作文 篇4
有一個(gè)人，她占據(jù)在你心中最重要的地方，這個(gè)人，叫“母親”；有一種愛，她一生只在付出從不要你任何的回報(bào)，這種愛，叫“母愛”，母 愛作文。當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，是母親給予了我們生命的體驗(yàn)，讓我們感受到親情的溫暖;當(dāng)我們牙牙學(xué)語時(shí)，是母親教會(huì)我們第一句話，讓我們茁壯成長;當(dāng)我們懵懵懂懂時(shí)，是母親給予我們的教育和開導(dǎo)，使我們獲取知識(shí)和力量，當(dāng)我們怏怏不樂時(shí),也是母親在我們遇到困難和曲折時(shí)給予了我們最大的關(guān)懷和幫助。 母親的愛從我們來到這個(gè)世界上，就不曾停過。母愛是世界上最偉大的力量，媽媽把最無私、最博大、最圣潔的愛，沉浸于萬物之中，充盈于天地之間。母愛如山，母愛如水，她清新而遠(yuǎn)長，她厚澤而無雜。當(dāng)我們生病的時(shí)候，母親是你的'最好的護(hù)士。她日日夜夜，精心守候，觀察病情，細(xì)致入微;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，母親是你的第一任教師，她苦口婆心，諄諄教誨，不厭其煩，深怕我們陷入泥潭。 母親是一本無字的書，她教給我們無限的慈愛，也教給我們?nèi)绾稳シ瞰I(xiàn)愛;母親是一首無聲的歌，她默默地勞作，譜寫出一曲曲美妙的樂章，播撒著人生的真諦。母親是一團(tuán)不熄的火，她將自己燃燒，把世界照亮。
小學(xué)作文 篇5
星期六的晚上，媽媽帶我和爺爺奶奶去觀賞音樂噴泉。
我們剛到一會(huì)兒，燈光就暗了下來，音樂緩緩響起，噴泉開始了輕盈的舞步。噴泉伴隨著音樂噴灑出的'水柱，水柱的形狀可多了，把我都看呆了。噴泉一會(huì)兒像一群群仙女翩翩起舞；一會(huì)兒像列隊(duì) 的士兵整齊劃一。伴隨著音樂聲，噴泉忽而像碩大的牡丹花一樣，忽而像蝴蝶在花中飛舞。
今晚的音樂噴泉在它美妙的歌聲和它美麗的表演中結(jié)束了，這真是一場美麗壯觀的音樂噴泉表演。
小學(xué)作文 篇6
“讓我們蕩起雙漿，小船兒推開波浪”伴隨著優(yōu)美的歌聲，“全腦拓野”夏令營組織的劃船比賽在安吉中南百草園即將拉開序幕，這是我們期盼已久的。
這是一個(gè)美麗而平靜的湖面，靜得像一面明亮的鏡子，照出了我們快樂的身影；湖面綠得好像被周圍那郁郁蔥蔥的叢林染過似的，景色如畫，我們陶醉其中。教練一聲令下，五個(gè)船隊(duì)便迫不及待地出發(fā)了。
“加油，加油！”隨著我們的鼓勁聲，四人組成的船隊(duì)，動(dòng)作一致，齊心協(xié)力向終點(diǎn)進(jìn)軍。一開始，我們遙遙領(lǐng)先，無人能抵。船到一半時(shí)，回頭看看被我們拋在身后的'船隊(duì)，我們得意洋洋，手中的船漿也開始慢下來，正當(dāng)我們驕傲自滿時(shí)，第三隊(duì)趁這個(gè)大好時(shí)機(jī)，來了個(gè)“出其不意”，一下子把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后頭。我們急得像熱鍋上的螞蟻，使出全身的力氣“嘩嘩”向前劃。可是，越是使勁，船越不會(huì)前進(jìn)�！皠偛胚�是好好的，現(xiàn)在怎么成了原地打轉(zhuǎn)了呢？”我們自言自語道。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我們劃的動(dòng)作方向不一致。大家便冷靜下來，我靈機(jī)一動(dòng)。對(duì)，由我來控制節(jié)奏，我們拼命地劃著，“一、二，一、二，”船漿劈開湖面，濺起無數(shù)朵小浪花，打在我們臉上，分不清哪些是汗水，哪些是湖水。
二十米，十米，五米……。我們終于在最后的一刻中，超過了所有的船，沖破了終點(diǎn)線，“救回”了我們的勝利，“挽回”了我們的驕傲，這一次劃船比賽讓我快樂無比，收益無窮。
小學(xué)作文 篇7
沂山，它有小泰山的稱呼，屬國家級(jí)森林公園。今天，媽媽就開車帶我們?nèi)ヒ噬接瓮妗?/p>
在沂山腳下，我們看到寬闊的馬路變成了狹窄的山路，蜿蜒曲折，像一根細(xì)細(xì)的絲綢。我和弟弟像奔騰的駿馬，興致勃勃地奔向山去。登山時(shí)，路邊茂盛的`森林像給我們撐起巨大的遮陽傘。路兩邊草十分茂密，像一塊巨大的綠地毯。五顏六色的野花在綠毯上分外美麗！
我們又走了幾十分鐘身旁的水聲漸漸大了起來，一道薄薄的水簾高掛在十幾米的崖壁上，看來這就是百丈崖了，雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠百丈，但我覺得藝術(shù)是可以夸張的。又經(jīng)過了幾小時(shí)的山間小路，我們就到了百丈崖的下面了，仰觀瀑布?xì)鈩?shì)磅礴是山，而不是水，水流俯沖30米多就散漫成霧狀，黑色的崖壁罩著銀紗，很美！
��！我們終于到山頂了。我和弟弟趁大人不注意，偷偷來到小溪邊。突然我看到了一群小魚在嬉戲，就告訴弟弟一起向水里扔小石子，小魚們膽真小，被幾顆小石子一嚇就快速的游走了。
沂蒙山名人輩出，是齊文化的代表和翹楚就名人出量而言，沂蒙地區(qū)穩(wěn)坐頭把交椅。沂蒙山是一個(gè)人文地概念，指的是沂蒙山沂水為地域標(biāo)志的革命老區(qū)沂蒙山區(qū)，這里是著名的紅色旅游勝地！我愛沂蒙山，我們都體會(huì)到了親近大自然的快樂。
小學(xué)作文 篇8
長期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛惜，而浪費(fèi)揮霍。近幾年關(guān)于水污染的話題不斷在電視與媒體上提起，但是我很少在意。有一天，我在洗澡時(shí)邊洗邊玩，看到下水管在嘩啦啦淌水，我心中突然有了個(gè)疑問，這些臟水會(huì)流到哪里去呢？這些水是不是又直接進(jìn)入自來水管再次給我們用啊，那多臟�。坑谑俏亿s緊去問媽媽。媽媽說，用過的水是不能直接再用的，必須要經(jīng)過污水處理廠處理達(dá)標(biāo)后才能排到河里。我一聽特別好奇，水怎么能由臟的變成干凈的呢？我便央求媽媽帶我去參觀污水處理廠。
終于等到這一天了。媽媽帶我去的是一所大型的污水處理廠，每天可以處理30萬噸的污水，相當(dāng)于我們合肥市市區(qū)四分之一人口的排水量。一進(jìn)污水廠大門，我就兩個(gè)感覺：一是大。整個(gè)廠區(qū)非常大，感覺都望不到邊。同時(shí)可以看到好多個(gè)非常大的高于地面的水池，老遠(yuǎn)就聽到嘩啦嘩啦的水聲。二是綠。我之前以為處理臟水的工廠一定又臭又臟，沒想到一進(jìn)廠，到處是綠樹與綠草，感覺就象是進(jìn)了一個(gè)公園。
我們決定按照水處理的順序進(jìn)行參觀。首先，我們?nèi)タ戳耸占K水的集水井。來到井口的池子一看，我差點(diǎn)吐了。水又黑又臭，水量特別大，水面上還漂浮著許多紙盒、塑料袋等的雜物。工作人員說，這些水都是我們平常用的洗衣做飯洗澡后的水。水面上的垃圾是因?yàn)槿藗儊y丟，隨著雨水也被沖進(jìn)來了。在這里，我看到一種叫格柵的機(jī)器，相當(dāng)于爬犁，把這些水面上的垃圾清除掉了。我想到我平時(shí)那么浪費(fèi)水，也有過亂扔垃圾的行為，臉不禁紅了。
接下來，我們參觀了最主要的處理工藝點(diǎn)，爆氣池。就是我們一進(jìn)廠看到的那些好大好大的池子。我們順著梯子，爬到水池的頂上，站在廊道上放眼一看，好壯觀啊。巨量的水不停的翻滾，就象一大鍋燒開的水一樣。我發(fā)現(xiàn)這里的水顏色不是我最先看到的黑色的.，而是黃褐色，這是怎么回事？工作人員介紹說，這是因?yàn)樗锛恿撕枚嗷钚晕勰�，這些污泥里有許多微生物。不要小看這些微生物，它們可是污水“殺手”，就是靠它們，來吃掉水里很多的臟東西呢。這里的水不停翻滾，是因?yàn)樗氐紫掠袡C(jī)器往水里充氧氣，一是可以讓水均勻混合，二是給微生物補(bǔ)充“動(dòng)力”，有了這些氧氣，污泥里的微生物能更勇猛做戰(zhàn)。
下了爆氣池，我們?nèi)タ戳顺恋沓�。這里的水與爆氣池里翻滾的水完全相反，水面特別平靜，象個(gè)安靜的睡美人。平靜的水，才能讓水里的大顆粒雜質(zhì)沉到水底。這些雜質(zhì)里還有一些是在爆氣池里英勇作戰(zhàn)的污泥英雄們的“尸體”。這里，已經(jīng)可以看出上層的水已經(jīng)清澈透明了。
最后，我們來到了最終處理后往外排的出口處。這里與進(jìn)口臟水處完全不同了。銀白的水花翻騰著爭先恐后地往外流，好象在歡快地說：我變干凈了，我又要回到大自然河流的懷抱了啦！工作人員很細(xì)心地分別取了兩管水，一管是進(jìn)口的臟水，一管是出口的干凈水，給我比較看。兩管水真是天壤差別啊。處理前的水黑呼呼，處理后的水，就象我們用的自來水。但工作人員告訴我，別看這些水象自來水，但其實(shí)還達(dá)不到自來水使用標(biāo)準(zhǔn)，我們用的自來水，還要經(jīng)過更嚴(yán)格的處理，才能給居民使用。
今天，我只是簡單的參觀了污水處理流程。工作人員說，這里面學(xué)問可大了，還有許多處理環(huán)節(jié)與工藝沒有介紹到。但是我已經(jīng)被深深地震撼到了。原來水資源的保護(hù)是那么一個(gè)復(fù)雜的工作。我們平時(shí)如果節(jié)約使用水，就是節(jié)約了水處理的資源。我真為我以前浪費(fèi)了那么多寶貴水的行為感到后悔。我決定今后后一定要節(jié)約每一滴的水，而且也呼吁我們的同學(xué)一起來保護(hù)水資源。我要大聲的喊：愛惜每一滴水，從我做起！
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