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小學(xué)生作文

小學(xué)的作文600字

時(shí)間:2023-11-06 11:50:56 小學(xué)生作文 我要投稿
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[精華]小學(xué)的作文600字4篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學(xué)的作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[精華]小學(xué)的作文600字4篇

小學(xué)的作文600字 篇1

  童年的記憶

  說起童年,我怎末也忘不掉上小學(xué)時(shí)競(jìng)選班長(zhǎng)的事。開學(xué)的第一天,教師讓大家推選班長(zhǎng),大家都你望望我,我看看你,一句話也不說,教室里十分安靜。最后,老師點(diǎn)了一個(gè)同學(xué)的名字,問他選誰。這個(gè)同學(xué)低著頭半天不說話,大家都一個(gè)勁地催他說,終于,他抬起頭來說:“老師,我可不可以選自己呀” 這下老師笑起來,說:“這個(gè)同學(xué)說由他自己來當(dāng)班長(zhǎng),大家說行不行?”教室里又是一陣寂靜,老師在教室里來回地走著,忽然有一個(gè)同學(xué)站起來說:“老師,讓我當(dāng)班長(zhǎng)吧!袄蠋煕]料到又有一個(gè)人選他自己,一時(shí)不知給怎莫辦。這時(shí),又有幾個(gè)人站起來說,“我來當(dāng)班長(zhǎng)!薄拔耶(dāng)!苯淌依镆幌伦诱ㄩ_了鍋,人人舉起手選自己當(dāng)班長(zhǎng)。老師只好笑著說:“大家都想當(dāng)班長(zhǎng),這很好,不過到底讓誰當(dāng),還得讓我好好想想,好嗎?”說完,老師就走了。老師一走,教室里又熱鬧起來,男孩子們說著說著,就動(dòng)手打起來。女孩呢,雖不動(dòng)手打,可嘰嘰喳喳的也說的沒完沒了,有幾個(gè)甚至還哭了起來。為的就是一點(diǎn),別人為什么不選我當(dāng)班長(zhǎng)。忽然有一天,老師說:“從今天起,每人當(dāng)一周班長(zhǎng),誰要不遵守紀(jì)律,下周就不讓他當(dāng),誰要管得好,上星期當(dāng)了,下星期還繼續(xù)當(dāng),同意這個(gè)辦法的'同學(xué)請(qǐng)舉手!薄皣W”的一聲,所有的小手都舉的筆直筆直的。 現(xiàn)在回想起童年選班長(zhǎng)這件趣事兒,還是覺得很有趣,孩子們的心是多么單純可愛啊,如果人長(zhǎng)大了之后,還能保持孩子的純真和熱情,世上哪還會(huì)有那么多的難辦的事兒,又哪會(huì)有那么多的矛盾呢?

小學(xué)的作文600字 篇2

  網(wǎng)戀的時(shí)候,我給自己起的網(wǎng)名是“毛毛蟲”。說來話長(zhǎng),兩年前我就被那個(gè)虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界給囚禁了。

  塵囂里,我一直注視著網(wǎng)絡(luò)世界里一個(gè)又一個(gè)來往充滿污穢的身影。我呼吸困難、精神恍惚,一顆期待進(jìn)步的心卻滯于原地欲步不前。于是,我的期待成了沒有方向的鼠標(biāo),萬幸萬幸,峰回路轉(zhuǎn),一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我逃離了綁我自由的枷鎖,我頓覺心曠神怡。大自然母校輕吻著我的臉頰,她給了我新生的力量。于是我?guī)е谝菇o我的黑眼睛,去尋找真正的光明世界。

  首先,我來到一片茂密的森林里。我遇著一只傷痕累累的小鳥,聽著他哭訴逃脫虛擬網(wǎng)絡(luò)游戲的全過程。原來,和我的遭遇相似。我們同病相憐,我們無言以對(duì)。從中,我還知道小鳥的心愿,他要飛上無瑕的藍(lán)天,跟白天嬉戲,一起去縫補(bǔ)天空的完整。

  前面迎接我的是一片獨(dú)木林,這里幽深冷寂。一只松鼠在空地上傷心地哭泣,流浪的松鼠正在思念家的.溫馨。他還說網(wǎng)友“狐貍大仙”劫走了不僅是一根根木材,還帶走了月亮籠罩下浮在薄薄青霧里那甜美的夢(mèng)。

  在廣闊的大海邊,我又遇上了躺在沙灘上氣喘吁吁的小海螺。她說是網(wǎng)友“老漁夫”把她帶到干燥的沙地忍受苦難煎熬。小海螺她翹首以待,等待那個(gè)好心的“海浪”把她帶回大海母親的懷抱。

  一路過來,我的心一直在悸動(dòng)。我原以為我受過囚禁待以回歸自然可以慶幸,卻不知有那么多的難兄難弟在忍受苦難,因?yàn)樗麄兇蠖嗖荒苷一刈蛱斓目鞓。失落的駝鈴吟著無奈的嘆息,我沒有尋來光明,卻尋來一堆同情的淚滴。

  此刻,我好想問生活在現(xiàn)實(shí)生活中的人們:誰來整理我網(wǎng)戀的思緒?誰來撫慰我受傷的心靈?誰來帶我離開這不安全的地帶?

小學(xué)的作文600字 篇3

  春天,萬物復(fù)蘇,花紅柳綠。人們也都從家里走出來了,抖擻抖擻精神,準(zhǔn)備著投入到土地的懷抱,開始新的一年的勞作。

  正趕上星期天,我便和媽媽去地里干活——到棗樹地里給棗樹松土、鋤草。我們分開工,然后便干了起來。為土地松土這個(gè)活兒,可并不簡(jiǎn)單。既不能翻得太深,也不能翻得太淺,當(dāng)然主要的目的是不能讓草再活著。這無疑是在扼殺小草的生命,可是為了棗樹的成長(zhǎng),也就不得不這樣做了。

  我干了一個(gè)多小時(shí),就感覺有些不行了。天氣又熱,又沒有多少風(fēng),那感覺簡(jiǎn)直難受極了。這時(shí)我再看一看母親,只見她仍然在那里低著頭干著。她的臉上流著汗珠,汗水早已濕透了她脊背上的衣服。我看到母親這么能干,也就不好意思歇著了,于是又接著干了起來?墒俏以礁稍铰,越干越慢,很快就又覺得自己不行了。但是我又不想就這樣認(rèn)輸,我要堅(jiān)持!父親不在家,我就更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)榧抑芯褪O挛乙粋(gè)男子漢了。我長(zhǎng)大了,應(yīng)該替母親減輕一些勞動(dòng)的壓力了。我想到這里,感覺身上又充滿了無窮的力量,于是我便又堅(jiān)持著干了下去。最后我實(shí)在干不動(dòng)了,母親也已經(jīng)干完了她的活兒,便走過來幫我。不知不覺間已經(jīng)是中午了,我們的任務(wù)也終于完成了!回到家里,我這才發(fā)現(xiàn)我的手上起了一個(gè)大水泡。望著這個(gè)水泡,我不由呆住了。母親和父親每天都是這么個(gè)干法兒,而我只是干了這么半天,就感到身體已經(jīng)非常地疲乏。如果我也像他們那樣干的話,又會(huì)怎樣呢?

  干了這半天的`活兒,我學(xué)到了很多的知識(shí),比如我知道了怎么去翻地、怎么去鋤草等。當(dāng)然最重要的是我知道了干活的辛苦,知道了父母勞動(dòng)的艱辛!

  媽媽,從今以后,我一定不再傷你的心,我一定要變得更加地堅(jiān)強(qiáng),我一定要通過我的努力來減輕你的負(fù)擔(dān),請(qǐng)相信我!

小學(xué)的作文600字 篇4

  人人都有過第一次的經(jīng)歷,而令我難忘的就是學(xué)騎自行車。 暑假的一天,我和媽媽去公園打羽毛球,在公園里,看見我的同學(xué)正騎著自行車玩耍呢!便萌生了要學(xué)會(huì)騎自行車的想法,就對(duì)媽媽說:“媽媽我想用我自己存的`壓歲錢買一輛自行車”媽媽說:“行,明天叫姥爺給你買,請(qǐng)姥爺做你的教練!本瓦@樣,我開始了第一次的訓(xùn)練。 自行車買來后姥爺給我做示范,對(duì)我說:“騎自行車最重要的是掌握平衡,上去不要慌,抬頭挺胸雙手握緊車把,腳下要用力蹬,車往哪邊倒你就往哪邊斜,記住了嗎?”“記住了!”我似懂非懂的扶著自行車,一屁股坐在上面,一腳在蹬,另一只腳也在蹬。因?yàn)槲覜]有完全領(lǐng)悟要領(lǐng),所以再向一邊偏的時(shí)候倒了下去,我一連摔了幾次,最后我終于忍不住說:“哎呦,痛死了,我不想學(xué)了!崩褷斪哌^來對(duì)我說:“行了,別叫了,不聽老人言,吃虧在眼前,誰叫你不聽我的話。受到懲罰了吧!”在姥爺嚴(yán)厲地斥責(zé)下,我只好站起來讓姥爺再說一遍。我坐上自行車,一蹬;車子向前跑去。沒多久,自行車又不聽話了,一搖一擺的,車往左,我就往右,我好像在馴服一匹野馬一樣“啪”我又摔下來了。經(jīng)過幾次的摔跤,我慢慢的領(lǐng)悟到了騎自行車的技巧,我大叫一聲:“世上無難事,只怕有心人”我興奮的叫了起來:“我會(huì)騎了!”我向姥爺招手,只見他緊鎖眉頭喊道:“慢點(diǎn)兒!慢點(diǎn)兒!”我沒有控制好方向,我又光榮的摔倒了。吃了苦頭,我不敢馬虎了,乖乖聽姥爺?shù)脑,小心掌握平衡,不得意忘形,控制好方向漸漸的我找到了騎車的感覺! 第一次騎自行車,雖然摔的滿身是土也摔疼了,但是成功了!我從學(xué)自行車中得到一個(gè)啟示:無論做什么事,只要努力,一定能成功!

  通過這件事,我感悟出做什么事都要堅(jiān)持不懈,持之以恒,都要迎難而上,如果這樣,無論什么困難都會(huì)迎刃而解,正如那句名言:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!

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