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實用的小學的作文400字錦集(7篇)
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學的作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學的作文400字 篇1
校園的每一切都是美好的。校園里洋溢著幸福。校園里充滿了溫馨。校園里到處是快樂。
走進校園里你會被這美麗的風景深深迷住。它們像一群小仙子非要拉你來欣賞著這美麗的風景。你看,校園里的松樹像一個挺拔的巨人,守護著我們的校園。你看,校園里的冬青葉子翠綠無比像翡翠一樣。你看校園里的花朵。有紅的,有白的,有粉的,真是美麗!小鳥嘰嘰喳喳的叫著,下次未叫美麗的校萊園而歌唱。嗡嗡嗡小蜜蜂飛來了,它是來采蜜的,它多么勤勞!小蝴蝶也在空中翩翩起舞,多么漂亮啊。
早上,有的同學在干值日你看他們多勤勞。教室里,學生們正在學習,你聽,他們正在讀書,教室里書聲瑯瑯。到處回蕩著同學們的讀書聲。
學校也有樂于助人的小學生。當撿到錢時,他會第一時間交到老師那里,不讓丟失錢的同學著急。他多么有愛心啊。
你看這美麗的花花草草,是美好的,你看著愛唱歌的`小鳥,是美好的,你看這勤奮好學的學生,是多么的美好!我愛我的校園。
小學的作文400字 篇2
一轉眼我已經(jīng)11歲了,上了五年級的我看的書已經(jīng)數(shù)也數(shù)不清了,是書讓我學到了許多的知識,是書讓我懂得了許多的道理,所以我與書已經(jīng)成了形影不離的好“兄弟”了。 記得我三歲那年,老媽就給我買了《中華上下五千年》、《世界五千年》、《西游記》等書籍,雖然我那時還上個大字不識的小屁孩,可老媽還是一個字一個字耐心地教我。上二年級的時候,老媽又給我買了《水滸傳》、《三國演義》、紅樓夢》等三大名著,讓我和書又更加親密。 每天早上,我睡醒之后,總會覺得十分空虛,這時候,我一定會“吃”我的精神食糧——書,讓我得到精神上的滿足。因為書是人類進步的階梯,只有不斷地吸收精神的食糧,才能讓我們的'知識得到滿足,讓我們的心靈成長。因此,老媽會不斷地給我買書,就像泉水之所以那么清,是因為泉眼會不斷地給予它清澈的泉水,讓山泉永遠也不枯涸,讓我的知識不斷地增長,讓我在書的海洋中自由地邀游。 “書是全世界的營養(yǎng)品……”也是人類知識增長的寶物,請愛上書吧,它可以讓你的一生受益,請讓我們攜手邀游在書的海洋中吧!
小學的作文400字 篇3
生活中,有人對郵票特別感興趣,有人喜歡收集各種漂亮的小飾物,可我單單對又冷又硬的石頭著了迷,每次看到漂亮的,奇異的石頭我都想方設法收藏起來。家里的陳列柜里擺滿了大大小小,形狀各異的石頭。有我出去旅游時撿到的,有從親戚家,朋友家搜刮來的'。每天放學我都會到柜子跟前逗留一番,看看這顆,摸摸那粒,周末時,我還經(jīng)常拿布把石頭擦的油光蹭亮的。
其中我最愛的一塊石頭特別與眾不同。這塊石頭的來由特別有趣。記得前幾年去昆明滇池,我來到了河邊,五顏六色的石頭讓我興奮不已,我的大口袋衣裳終于有了用武之地了!我 一會兒挑這顆,一會兒選那顆,選的時候,瞇著眼仔細地看著石頭的花紋,還不時地用手輕輕撫摸著石頭,看看它是否光滑,突然在湖邊發(fā)現(xiàn)一塊小巧精致的石頭。呀!多漂亮的石頭呀,它是土黃色的,像一個圓圓的月亮,美中不足的是“月亮”的邊上有個缺口,就像一張小嘴巴。它一邊薄,一邊厚,形成一個有趣的斜坡,十分光滑。
它最大亮點就是像玉一般:土黃色的外衣是半透明的,里面透得過光;“嘴巴”上方的腦袋上還戴了一頂透明的帽子,美麗極了!從此,我的“石頭收藏柜”里就又多了一顆閃耀的星。我還有其它很多美麗的石頭:有身著青綠色衣裳的“牧童”;有“西游記”里的“豬八戒”;有身披盔甲,威風凜凜的大將軍;還有穿紅衣帶紅帽的小女孩……這些美麗的石頭都將為我金色的童年添上畫龍點睛的一筆;這些可愛的精靈,總會帶給我無窮的樂趣!
小學的作文400字 篇4
夏,是我最喜愛的季節(jié)。夏天是酷熱的。記憶中,每當夏天一到,兒時的我便非常煩悶。每到午睡時,奶奶便坐在我身后輕輕搖著扇子,我感到?jīng)鼋z絲的,愜意地進入夢鄉(xiāng)。醒來時,我看到奶奶還在一旁拿著扇子,微笑地望著我。我心里一顫,奶奶不會是搖了一中午吧?側目一瞧,發(fā)現(xiàn)奶奶的手已然僵硬,都快要拿不住扇柄了。奶奶笑著說:“沒事兒,為了我孫女,奶奶怎么樣都行!”一連幾天,都是如此。
有一天,我終于忍不住了,佯裝與奶奶發(fā)起火來:“奶奶,不要扇了!”其實,我只是不希望奶奶受累,可奶奶一再堅持,我也無可奈何,慢慢地也習以為常了。暑去寒來,年復一年,度過了多少個夏天,F(xiàn)在,奶奶已白發(fā)蒼蒼,行動緩慢,身體一日不如一日了。
又是一年盛夏日,驕陽似火,灼烤大地,蟬鳴不斷,響徹耳邊。奶奶倚在床邊,我輕輕地為她搖扇。光陰似箭,日月如梭,F(xiàn)在的'我已從不諳世事的小姑娘長成了婷婷少女。奶奶慈愛地對我說:“丫頭,你長大了。”我說:“我可以長大,但你不可以變老!”祖孫倆都笑了。
我最喜愛的季節(jié)是夏天,多么希望夏天可以無限延長,我坐在床邊,為奶奶扇扇,把清風送給她,讓她在涼風中睡著,端詳她布滿皺紋卻依然慈愛的臉龐……
小學的作文400字 篇5
在媽媽的幫助下,我上網(wǎng)看到了吳邵萍老師的先進事跡。吳老師從教27年來,刻苦鉆研,勤學苦練,把所有的愛全部傾注在幼兒身上,把所有的情全部奉獻在幼教事業(yè)上,她身上飽含對教育、對孩子、對事業(yè)的寬廣的愛?粗鴧抢蠋煹南冗M事跡我不由自主地想到了我們二(6)班的班主任王老師。 王老師跟吳老師一樣對人親切,雖然年紀很輕,但她會像大姐姐一樣關心我們。春節(jié)前有一次下雪,一名同學玩耍時滑倒了,王老師看見后立刻跑去將他扶了起來。瞧,她多么熱心。∑浯,王老師對我們的學習也十分關心。我們二(6)班是新組建的班級,同學們來自四面八方,學習基礎不均衡,在第一次年級摸底考試時,我們班成績在全年級中名列倒數(shù),王老師看在眼里,急在心中。她每天早早來到教室?guī)ьI我們早讀,查看同學們有沒有認真讀書,有沒有不認識的字,還糾正我們的發(fā)音。上課時她不僅教給我們課本中的知識,有時還給我們拓展課外知識,讓我們在學習中成長為一名有用的學生。在王老師的認真帶領下,上學期的期末考試,我們班的`語文成績?nèi)〉昧撕艽蟮倪M步。 最后,王老師還通過家訪與家長交流我們的學習情況和在校表現(xiàn)。記得她到我家家訪時還當著爸爸媽媽面表揚我了呢!我還真有點不好意思。王老師還會經(jīng)常提醒和建議家長,讓我們做一些力所能及的事情,鍛煉我們的做事能力,這些建議都得到了很多家長的認可。這就是我尋找到的身邊的“吳老師”,我們可敬可愛的班主任王老師,一位值得我們學習與感謝的人。
小學的作文400字 篇6
昨天下午的班隊課,我們舉行了一場驚心動魄的拔河比賽,首先上場的`我們401班和402班。
隨著一聲槍響,我們就開始拉了,我們采用的是橫的兩個人為一組拉。剛剛開始,我們體力充沛,可是越到后面,我拔得就越吃力,緊接著我們就被402班慢慢拉了過去。雖然我們班的女生都為我們加油,可我們還是輸了。
經(jīng)過第一局的比賽,我懂得了竅門,準備大顯身手!芭椤钡囊宦暎覀兙烷_始又一輪的比賽了。402班好像一頭牛,越戰(zhàn)越猛,可還是被我們拉了過來。突然,當402班就要過線時,我們被拉了過去,這才發(fā)現(xiàn)是老師在幫他們拉,真是賴皮。隨后,我們的老師也幫我們拉了,費了九牛二虎之力才慢慢拉了回來。這時,槍聲響了,原來是犯規(guī),所以這局誰都沒贏。接下來的女生也拔得很吃力,有些人連皮也弄開了。最后也輸了。
接下來上場的是403班對戰(zhàn)402班,403班的一頭頭“猛虎”撲了上去,一眨眼的工夫就搞定了,真是厲害!
這次拔河比賽雖然得了最后一名,可我們還是很開心!
小學的作文400字 篇7
杜澤峰是一個調(diào)皮搗蛋的男孩子,眉毛彎似月,鼻梁挺高。
在我剛轉來這所學校之前,它不僅不像其他同學那樣關照我,反而倒過來欺負我,要嘛是打我,要嘛是在我想問題時打擾我……因此,那時我非常討厭他,覺得他就是一個“***”。
但是后來,有幾件事使我改變了對他的這種看法。
有一天上午,老師正在上課,突然,我的橡皮擦滾落到了講臺下面,為了做一個講文明的好學生,我就沒有擅自離開座位去撿,也沒有打擾老師上課。這時,他問我同桌怎么了,我的`同桌竟然全跟他說了,我的天哪。我一直叫他不用撿不用撿,他就是不聽。過了一會兒,一位阿姨來到教室門前,老師看到后便去問那個阿姨有什么事,杜澤峰覺得有機可趁,便“嗖”地穿梭到講臺下,把我的橡皮擦撿起來還給了我,我連忙說聲謝謝,便去看課文了。
這件事雖然我分不清到底是好是壞,但我知道,這是他對同學的熱情,所以他在我心中的形象便漸漸的好了起來。直到現(xiàn)在,我還想對他說聲:“謝謝你,杜澤峰!
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