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小學的作文300字
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學的作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學的作文300字 篇1
我現(xiàn)在要小學畢業(yè)了，我想送給老師一件禮物，表達我對老師無限熱愛的心意。
想來想去，我決定把自己寫的打字送給老師。
當我寫到“園丁”二字時，眼前出現(xiàn)了老師教導我們上課認真聽講；上課時，當我們遇到問題時，她會細心的跟我們講；當我們遇到挫折時，她會陪我們走到底。
當我寫到“教誨”二字時，耳邊響起了我摔傷時，老師教育我們不要再玩危險游戲；當我遇到不會寫的字時，老師會在黑板上寫，要我們記�。辉儆幸惶炖蠋熖崃藗�問題，喊我回答，我想了又想，老師要我贊起來回答，回答不出來，喊了你一個同學回答，要我記住，坐下來。所以把二字送給老師。
當我寫到“教誨”二字時，心里想到了當我們要考試時，的`了兩個八十多分，我拿起試卷，正好要發(fā)獎狀了，老師喊到了我的名字，我上去結(jié)果獎狀，看著獎狀，第一次的獎狀，教室里響起了掌聲。老師又喊到我的名字，我接過獎狀回到位子上盯著獎狀，想起了我拼命的跑、寫作業(yè)。所以我把“難忘”二字送給老師。
現(xiàn)在，我快要畢業(yè)了，我把這“園丁、教誨、難忘”六個打字送給老師，希望老師還記得我們這些可愛的學生們。
小學的作文300字 篇2
家鄉(xiāng)，永遠是我夢中的一抹陶醉。家鄉(xiāng)的春，萬紫千紅，萬物復(fù)蘇。
家鄉(xiāng)的夏，各花芬芳，爭奇斗艷。家鄉(xiāng)的秋，碩果累累，丹桂飄雪。然而，最最誘人的，還是家鄉(xiāng)的冬日雪景，冬日里，你就永遠沉醉在北國的雪中，仿佛墜入了一場美妙的.夢里。
在夢里，你會發(fā)現(xiàn)你多了一股孩子氣，仿佛永遠不愿醒來。 依稀記得，小時候，當我守在窗邊，看那紛紛揚揚飛舞的白色精靈，是奶奶告訴我，那精靈叫雪。現(xiàn)在，我還是喜歡在下雪的時候守在窗邊，看煙一樣輕的雪，像銀一樣白，像玉一樣潤。雪花灑落在大地上，發(fā)出“沙沙”的聲音，像那千姿百態(tài)的白菊。雪，我就那么愛上了它。 站立在雪中，世界啊，仿佛全被染白了。是那樣的美妙，一顆顆美麗的雪花讓我不禁想起了白梅，似乎都能聞到梅香味。雪越下越大，慢慢的，悄悄地，卻又那么醒目。有言道：“風吹雪片似花落�！边@般美妙的場景，即使設(shè)想自己在春暖花開的季節(jié)，漫步在桃花林中，微風吹過，朵朵桃花瓣撒落在身上，散發(fā)出陣陣濃烈的花香。如此場景溫馨怡人，可與北國的雪景一比，卻顯得膚淺了。
啊，北國的雪，一片銀裝，那種美，聞名就讓我如此如醉。
小學的作文300字 篇3
在我的家里有許多寵物，可我最喜歡的還是那只可愛的小鳥，我剛見到這只鳥兒的時候，它還是一只小小的鳥雌兒，長著淺藍色的羽毛，一轉(zhuǎn)眼就長得那么大了，羽毛也變成深藍而且豐滿了許多。
一開始我們并不熟識，可是過了一段時間，我們便熟識了。它每天早晨都在唱歌，它用清脆的歌聲把我叫醒，活像一個小鬧鐘。
每天中午，我都會把籠子打開放他活動一會兒。它老喜歡和我一起玩。有時歇在我的手上，先抖抖羽毛，然后喳喳的叫幾聲，仿佛在和我說話；有時，我在做作業(yè)時，它便歇到我的作業(yè)本上，用尖尖的小嘴啄著我轉(zhuǎn)動的筆尖，：“好像在說我也要寫字！”多可愛的小鳥呀，它給我?guī)砹藷o限的'快樂。
一天，我放學回家，看到小鳥孤零零地在鳥籠里發(fā)呆，我便喊它，它也不理我。我不知道發(fā)生了什么。后來，爺爺告訴我：“小鳥長大了，它思念家鄉(xiāng)了！”我說：“小鳥的家鄉(xiāng)在哪里？”“在藍天！”爺爺笑著說。我想，是��！小鳥是藍天的兒子，它應(yīng)該回到藍天去。于是，我便把小鳥放了。
現(xiàn)在想起那只活潑可愛的小鳥，就覺得后悔�？墒且幌氲剿{天，又覺得自豪。
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