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小學(xué)作文600字(匯編9篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文600字 篇1
那是在我的一次小記者班上的一件事，使我十分慚愧。
那次小記者班上，姜老師要我們把《弟子規(guī)》從總敘一直背到謹部分，下次來抽查。
而我回家雖然記得這件事，但是絲毫不去做，只是偶爾背一點開頭或結(jié)尾，但是不熟，有時候會忘記怎么背，就這樣，我也算草草了事地完成了這項作業(yè)，就再也沒有復(fù)習(xí)，實際心里一點也沒底兒。第二次上課，我緊張地去交差了，此時，我的心里就像是揣了無數(shù)只兔子，“怦通怦通”跳個不停，害怕極了。
然而，第二次上課快到結(jié)束時，老師始終沒有提到這件事，正當我慶幸可以不背書，緩緩舒口氣時，老師突然抽了幾個同學(xué)出來背中間的出則弟部分，但這部分恰恰是我最不熟的部分，我在抱怨：老師為什么偏偏抽我背得最不熟的一部分，但命運總是這樣，只能在別人背時抓緊了，所以，人家在背，我就跟著在背：父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須靜聽，父母責(zé)，須順承……我的'嘴巴跟著一張一合，但口型完全不對，老會跟錯好幾句，此時，我的心仿佛是“十五個吊桶打水——七上八下”，聽著人家背得那么流利，那么順暢，我不由得心一驚：老師會不會叫到我呀？我該怎么辦？就在我忐忑不安時，老師說：“最后一個名額，留給蔣欣媛！請你來背，加油！”我聽了，心仿佛到了嗓子眼，心想：完了，我的“末日”就要來了！哎~~我豈不是要在同學(xué)面前出洋相了？想著，我便背了起來，才背到“父母則”這里，我就開始背錯了，同學(xué)們?nèi)穗p眼睛齊刷刷地看著我，我的臉火辣辣的，整個人就像是掉進了冰窖里，慚愧極了！我后悔：我為什么不提前就做好工作呢？早知今天，何必當初~~老師也看著我，嚴厲地給我了個晴天霹靂：“你背沒？人家都會就你不會？”我聽了，眼淚都快流出來了……
那次的經(jīng)歷使我記憶猶新，它告訴我：老師布置的作業(yè)要當日事當日畢，絕不拖拉！我一定會銘記在心！
小學(xué)作文600字 篇2
今天傍晚，月亮姐姐把太陽哥哥推進了山谷，因為一會兒，銀河上要舉行一年一度的捉迷藏大賽。
月亮姐姐在銀河邊等待著星星們的到來。天狼星活潑好動，它帶著自己的部隊第一個來報名。老人星慢悠悠地走過來報名，它雖然叫老人星，但他全身的衣服閃閃發(fā)光，很漂亮。一個龐大的角突然出現(xiàn)在月亮姐姐面前，原來是大角星，它也來報名了。這樣的大賽一定少不了牛郎星和織女星，他們每年都要參加。不知誰喊了一聲：“金星來啦！”大家連忙擋住眼睛，因為它實在是太亮了。北極星騎著流星一邊飛一邊向大家喊：“我來報名啦�！彼行切嵌嫉烬R了，月亮姐姐宣布：“游戲開始！”
天狼星最好動，繞道走經(jīng)過了自已家門口，到達自己的基地大犬園。老人星不慌不忙地躲進了船底部。大角星頂著它的'角，在天空花園走了幾圈，找了個合適的地方躲了起來。而織女星和牛郎星走在一起，誰知來了一陣大風(fēng)，牛郎星和織女星被吹散了，他們倆永遠分開了。而那顆最亮的金星則躲在了烏云后。北極星又騎上流星，想逃過月亮姐姐的眼睛。
月亮姐姐在空中東奔西走，東張西望，用自己的“萬里眼”來找星星們。月亮姐姐第一眼就看找到了藏在船底部的老人星，因為它的衣服拖了出來。她又跑到了天空花園，因為大角星的角太大了，所以也被看見了。她還分別看見了織女星與牛郎星。天狼星等不急了，從大犬園出來了，被月亮姐姐逮個正著。白云妹妹從烏云面前走過，烏云連忙追了上去，但又大又亮的金星還是被月亮姐姐看見了。月亮姐姐四處張望，在北方，一顆亮星星被月亮姐姐看見了，他就是北極星。一只蝙蝠飛了過來，把北極星的話告訴了星星們和月亮姐姐。原來，流星速度太快，停不下來了，由于北極星離大家越來越遠，所以不會來參加頒獎會議，要大家原諒他。月亮姐姐找到了所有的星星，獲得了冠軍。捉迷藏大賽順利結(jié)束了，星星們都說，捉迷藏大賽的夜晚最讓人開心。
小學(xué)作文600字 篇3
童年，這個詞是每一個大人都向往的，大人們向往它，是因為他們現(xiàn)在才覺得自己的時間不夠，再想起童年是多么的無憂無慮。然而，這個詞也是每一個小孩都有些討厭的，孩子討厭它，是因為認為自己不自由，每天都被大人們管著，結(jié)果讓孩子討厭它�？墒�，仔細想一下，你真的可以感覺出你現(xiàn)在的生活與你的家長有多少不同，你每天過得很開心，可大人們卻很累，你每天過得很自由，可大人們卻有很多工作等著他們，你每天餓了，就能吃到飯，可大人們卻還要等一會兒，等到忙完了，才匆匆的吃上幾口，就立刻又去忙的了。
童年，對我們真的很重要，馬上，我們的童年也就要過去了，馬上，我們就要離開母校到另一所初中去了�，F(xiàn)在回憶一下自己的童年，自己身上發(fā)生的事情這的.很美好。( )
我的童年里，有著許多第一次，那都讓人回憶無窮，記著離家最遠的一次是去了桂林，那時感覺很開心，因為那兒的景色真的很美，可是現(xiàn)在我已經(jīng)忘得差不多了，那是五六歲時候的事，當時是坐火車去的，那也成了我第一次坐火車的時刻，在那里也有了我第一次坐輪船的經(jīng)歷。第一次見到海是在日照，那時我才八九歲，記憶最深刻的是當時在那里吃了整整兩天的海鮮，結(jié)果每天我都滿載而歸，而老爸卻是每天空著肚子，還總想著吐，一頓飯時終于上了水餃，爸爸準備大吃一頓，結(jié)果才知道是蝦仁和魚肉什么的海鮮餡的，又讓老爸白歡喜一場……
想起這些往事，最會開心的笑起來，但當想到馬上就要離開它們時就會又變得很傷心，我多么希望這些時光永遠不會離開我，永遠等停留在我身邊，我也永遠長不大啊！
小學(xué)作文600字 篇4
小明是我同班同學(xué)，一同參加全國故事演講大賽，一同獲獎回家。
我到家不久，爺爺遞給我一本《遨游太陽系》：這書買了兩本，作為你和小明的參賽獎品，你看怎樣？
我隨手翻了翻：這書太淺了，小明可能不喜歡。
啊！那怎么辦？爺爺似乎遇到了難題。
晚上，爺爺問我：文璟，今天的新書，哪幾本好看？
《男生吹吹》系列這兩本和《元素的故事》都很好看。我如饑似渴地看完了爺爺網(wǎng)購的新書，毫不猶豫的告訴爺爺。
��！《男生吹吹》系列的'這兩本都很好看嗎？爺爺進一步問。
是的，這兩本都非常好看！我更加明確地告訴爺爺。
第二天晚上，我坐在沙發(fā)上看《男生吹吹》，爺爺坐在茶幾旁看報。忽然，爺爺對我說：文璟，爺爺想和你商量一件事。
什么事？我問爺爺。
比賽期間，爺爺已經(jīng)告訴小明媽媽，買了一本書作為小明參加故事演講比賽的獎勵。你說《遨游太陽系》這本書太淺了，不合適。爺爺稍微停了一會，繼續(xù)說：我想將《男生吹吹》系列的兩本書，你和小明一人一本，你看怎樣？爺爺似乎在向我求助。
我沉思了一會，疑惑地問爺爺：為什么不用其他的書呢？
《弟子規(guī)》不是說‘己不欲，勿施人’嗎？你感覺《男生吹吹》很好看，我想小明也一定很喜歡。爺爺用期盼的目光看著我。
我雖然是一個讀書迷，而且非常喜歡將好看的書收藏起來反反復(fù)復(fù)看。聽到爺爺這么說，我忽然明白了爺爺期盼的目光，仿佛在說人無誠信不立，家無誠信不和的名言警句。一本獎品書，傳遞的是一個做人的道理，誠信的家風(fēng)。于是，我幽默地說：好吧，小明的獎品我來發(fā)！
謝謝你，爺爺為你點贊！說完，爺爺高興的拿起筆，在《男生吹吹》兩本書上，分別寫下了我和小明的名字以及榮獲金獎，以資鼓勵等字樣。
幾天后，小明見到我和爺爺，興奮地說：爺爺，《男生吹吹》這本書真好看，我要媽媽把剩下的幾本書都買回。小明當然不知道獎品書的秘密，但是，看到他高興的神態(tài)，我心里像喝了蜂蜜一樣甜。
小學(xué)作文600字 篇5
平凡，平凡到不能再平凡的一個家庭；平凡，平凡到不能再平凡的一位母親。
——題記
記得那天剛放學(xué)，原本風(fēng)和日麗的天空，突然變得烏云密布，瞬間傾盆大雨連天涌來。
我很不幸運，并沒有帶傘到學(xué)校，所以只能焦急地等待著母親的到來，看著校門口的家長越來越少，可自己熟悉的那個背影卻遲遲的沒有一絲要出現(xiàn)的意思。
我漸漸的感到有些生氣，抱怨這變化多端的天氣，抱怨媽媽還沒有到來。
“哇，哇……”只聽見一個小女孩的哭聲從對面?zhèn)鱽�，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是一個小女孩不小心滑了一腳，跌在了雨中，渾身濕漉漉的。小女孩的母親把女孩小心翼翼的扶了起來，認真地給小女孩擦掉身上的污漬，一邊耐心的哄著小女孩。終于，小女孩不哭了，媽媽那緊張的心情也得到了放松，牽著小女孩的手走了。
看著那漸行漸遠的身影，一雙大手牽著一雙小手，時不時的撫摸那小女孩的頭發(fā)，這樣的場景讓我的心顫動了一下，想起我小的時候，媽媽對我的無微不至，走到哪里也不忘牽我的手，就好像怕我會丟了一樣，緊緊地握著。
這時，對面跑來一個人，面龐越來越清晰。我知道，那是我的媽媽，正氣喘吁吁地向我跑過來，媽媽站住了，臉上有些疲倦的`對我說：“不算太晚吧，自行車沒有氣了，只好跑來接你了�！�
我頓時被媽媽感動了，我想只有媽媽才會這樣不顧一切的來照顧我。
我對媽媽說：“沒關(guān)系的，只等了一小會兒。于是，我牽起了媽媽的手，一起回家。走到一起我才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的我已經(jīng)比媽媽高出了許多，看著媽媽頭上的絲絲銀發(fā)，我心酸不已，我多希望可以回到小的時候，媽媽的大手牽著我的小手到處游玩。
不過，時光不能倒流�，F(xiàn)如今，我要用我的大手牽媽媽那雙已經(jīng)褶皺的老手。不僅今生要牽，如果有下輩子，我還做您的女兒，繼續(xù)牽您的手！
小學(xué)作文600字 篇6
暑假悄然開始了，我的心情可想而知，是非常的好，終于可以痛痛快快地玩一場了。摩拳擦掌間，恨不得高聲疾呼一聲“暑假，我來了”！ 一陣興奮過后，我還是想起了自己還有很多作業(yè)要完成這個讓人沮喪的現(xiàn)實。寫作業(yè)……
暑假悄然開始了，我的心情可想而知，是非常的好，終于可以痛痛快快地玩一場了。摩拳擦掌間，恨不得高聲疾呼一聲“暑假，我來了”！
一陣興奮過后，我還是想起了自己還有很多作業(yè)要完成這個讓人沮喪的現(xiàn)實。寫作業(yè)不僅是腦力活兒，更是一件體力活兒啊。揉一揉有點癟癟的肚子，滿懷期望的跑去廚房準備找點吃的。沒想到，廚房的地上竟然出現(xiàn)了好多螞蟻，它們正成群結(jié)隊的把我家的糧食往自己的洞穴里面運。我氣不打一處來：你們這些大膽的賊！竟然偷到我頭上來了，還是這么明目張膽的偷！我豈能輕易地放過你們！
這時，心生一念，我拿來一杯子水。順著搬運的路線，很快就找到了它們的老窩。哈哈！我暗自狂笑。讓我給它們來個“水漫金山”，順便也讓它們洗個免費的涼水澡吧！一邊想著，我就一邊著手實施計劃了。一會兒工夫，就看到螞蟻一窩蜂的往外跑，場面極其混亂而狼狽。仔細一看，他們雖然很慌亂，身體上卻還扛著一些白色的東西。我不禁感嘆：你們這些賊東西，死到臨頭還不忘記吃，這個節(jié)骨眼上逃命才是最重要！
可是，待我仔細一看，它們身上扛的.所有東西都是相同的顏色，形狀都很相似啊。我連忙去書房翻了資料，才發(fā)現(xiàn)自己錯離譜了，那些白色的東西是它們尚未出世的螞蟻寶寶！我驚呆了，原來螞蟻和人類一樣也有感情。生死關(guān)頭，不管是螞蟻還是人類，對待自己的寶寶都會奮不顧身的去保護著。
我后悔自己因為一時興起毀壞了螞蟻們的家園。我做了一件可恥的事情，但是也發(fā)現(xiàn)了一件讓人感動的事情——螞蟻也有愛！
小學(xué)作文600字 篇7
同學(xué)是一個值得珍惜，值得回憶的人，在生活中，除了家人、兄弟姐妹，或是家里的親戚......等，就是同學(xué)了。在我的生活上，處處都需要同學(xué)的關(guān)愛和照顧，像學(xué)�；镜膶W(xué)習(xí)，或是朋友間的安慰，甚至是朋友有心事時，可以對他人傾吐心事的莫逆之交......，像這些都是只有同學(xué)才辦的到的事情，所以不要因為一些芝麻小事，就破壞了你我間的友誼。
從小我們就在學(xué)校里學(xué)習(xí)成長，從小一到小六，遇到了形形色色的的同學(xué)可是變化萬千，不管是性格沉默、活潑外向的人；或者是好學(xué)能力強的書呆子；還是每天都汗流浹背的運動員，可說是見怪不怪，遇見人山人海同學(xué)的我，也有一位同學(xué)使我感觸很深，他就是幼兒園和我一起同班到現(xiàn)在的同學(xué)——楊茜淯(阿茜)。他的頭發(fā)不長也不短，卻有一股看不見卻又吸引人的魅力；他的眼睛又圓又大，有如一輪明月，閃亮動人；他的嘴巴小巧可愛，閃著一股耀眼的光芒；他說話簡潔有利、淺顯易懂；他好學(xué)能力雖強，卻不是大家口中的書呆子，他那種心態(tài)，連我都十分佩服。雖然它是我在學(xué)習(xí)上的“死對頭”，卻在學(xué)習(xí)外是我的知心好友，臭味相投的我們常常無所不談、無樂不做。
如今時光飛逝，和同學(xué)相處的時間漸漸消失，面對即將分開的苦楚和依依不舍的'情感，全都只是一幅幅過去的情境畫，乏味且無趣，在這短暫的時間里，只有把握和珍惜是無法改變的，希望這兩個意義重大的磁能永遠烙印在心中喔!
最后，同學(xué)們:“希望你們以后上初中后，能常常為校爭光；希望以后你們能結(jié)交道更好的知心好友；希望以后你們能為了自己而讀書，卻又不為了考試而考試，每天勤練習(xí)，相信你很快就可以有一番天地的�！倍谛W(xué)，我也在你們身上學(xué)到很多，在你們身上得到了多次教訓(xùn)，讓我了解生命不只自己一個人，而是有無數(shù)只手正在向你擺動，在這個含著淚的離別時刻中，和你們再見，而我最想說的并不是再見，而是謝謝!
小學(xué)作文600字 篇8
現(xiàn)在，班上的同學(xué)都在比誰的“QQ飛車”等級高，而我家卻沒有電腦，聽著這么多的`等級從同學(xué)嘴中說出來，我心里總覺得癢癢的，也暗暗下定決心：一定要讓家人給我買一臺電腦。
下午放學(xué)回到家里，寫完作業(yè)后我就去勸爺爺幫我買電腦。以前，只要我一給爺爺提買電腦，爺爺就煩，嘮嘮叨叨講一大堆電腦的害處。我想硬來不行就來軟的。我便撲在爺爺懷里連哭帶喊地讓爺爺給我買電腦。爺爺連忙把我扶起來，心疼地說：“乖孫子，別哭了，爺爺給你買還不行嗎?”“電腦對孩子視力不好，還影響學(xué)習(xí)，不能買!”爸爸聽見爺爺?shù)脑捼s忙說。小姑也附和道：“就就，如果老師讓查資料，你就來我家查，電腦還別買了�！�
我一看情況不妙，便去搬救兵——媽媽。爸爸可最怕媽媽的了。媽媽來了說：“你剛才說什么?為什么不能買?”爸爸看見老媽來了，一縮頭，擺擺手，說：“我可沒說，什么也沒說哦!”媽媽接著說：“去孩子小姑家還不方便，電腦對孩子的學(xué)習(xí)幫助也很大呀!只要孩子合理安排玩電腦的時間就可以了�！卑职忠荒槻磺樵�，又無可奈何地說：“好吧!給咱兒子買�！�
奶奶就在這時出現(xiàn)了，說：“買一臺電腦要多少錢呀?而且每年還要交那么多網(wǎng)費，這個不說了，就一年下來這電費都要多交多少呀!有這些錢還不如給我孫子買一些營養(yǎng)品，好好補補腦子，讓他更聰明，那不更好嗎?”
最終，爺爺大手一揮說：“好啦，別吵啦!這錢我出，只要孩子少玩游戲，多用電腦了解一些課外知識就可以了。”我聽了以后，一蹦就三尺高，大喊：“爺爺萬歲!爺爺萬歲!”
我終于如愿以償了，心里別提多高興了。
小學(xué)作文600字 篇9
夏天到了，小笨熊和孫小圣去公園游玩。
一路上，小笨熊看見藍藍的天，白白的云，紅紅的花，綠綠的樹，青青的'草。小鳥在空中一邊飛，一邊唱歌。它不由得贊嘆道：“這里的景色真漂亮啊！”而孫小圣一會兒摘花，一會兒拔草，一會兒爬上樹扯幾片樹葉不得安寧。走著走著，它們看到水里有一塊高高凸起的大石頭。孫小圣“蹭”得一聲跳在大石頭上，一只手搭在頭頂上，一只腳抬起，做了個“金雞獨立的動作”。小笨熊看見了嚇了一大跳，連忙向它招手擔(dān)心地說：“孫小圣，孫小圣，站在石頭上危險，如果你一不小心掉進水里怎么辦？快點下來，我們?nèi)テ渌胤酵姘�！”孫小圣聽了不情不愿地下來了，心里想：“小笨熊你真是個膽小鬼，孫大圣還大鬧天空呢！這一塊小小的石頭怎么難得了我？小笨熊你太膽小了。
他們又繼續(xù)往前走。走了一會兒，它們有點累了。忽然，它們前面有一座亭子。它有黑黑的頂，紅紅的柱子，真漂亮呀！它們便走進亭子里休息一會兒。孫小圣看著這紅紅的柱子，心想：這個地方太美了，如果我不在柱子上寫一個“孫小圣到此一游”，那實在太可惜了。而且，我的太爺爺還敢在佛祖的手上寫字，我就不能在柱子上寫字嗎？于是，孫小圣“嗖”的一聲爬上柱子用雙腿用力夾住柱子，尾巴緊緊勾住柱子身體向前傾，嘴里吹出了一口氣，手里變出一只毛筆在對面柱子上寫了“孫小圣到此一游”幾個大字。小笨熊看見了急得直跺腳，連連擺手生氣地向?qū)O小圣說“你不能這樣做，如果每個人都這樣做，這個美麗的公園就要變成臟兮兮的了。”
聽了小笨熊的話，孫小圣連忙滑下來慚愧地說：“對不起小笨熊，我以后再也不這樣做了。”說完它和小笨熊一起把紅柱子上的字擦得一干二凈。太陽看見了露出了笑臉，小鳥看見了高興地唱著美妙的歌，好像在說：“知錯就改就是好孩子�！�
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