小學(xué)作文[集合]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)作文 篇1

　　三月的一天,陽光明媚,我和外婆去果園游玩了一次.展現(xiàn)在我們面前的是花的海洋.

　　我和外婆先來到梨園,梨樹上綴滿了一朵朵潔白無暇的梨花,就像天上的Star(星星)在閃爍.細(xì)細(xì)觀看,別有風(fēng)味,有的`梨花全開了,有的則含苞待放.一陣微風(fēng)吹過,

　　梨花在春風(fēng)中輕輕擺動，盡情地舒展腰肢。我們仿佛置身于美妙的仙境中了。

　　出了梨園，我們來到了桃園，展現(xiàn)在我們面前的是令一番美景.一棵棵桃樹花枝招展，好像是一個個活潑可愛小姑娘，綻開燦爛的笑容歡迎我們的到來。葉子碧綠

　　碧綠，像無瑕的美玉。在綠葉的襯托下，粉紅色的桃花顯得更加阿娜多姿。桃花散發(fā)出一陣馥郁的芳香,引來了一群群五彩斑斕的蝴蝶和辛勤的小蜜蜂.它們圍著桃花

　　翩翩起舞，時而輕盈的落下細(xì)心地收集花粉�？吹竭@一幕我們?nèi)绨V如醉。

　　出了桃園，我們又來到櫻桃園。櫻桃花是淡粉色的，像擦過胭脂一樣，又像害羞的小姑娘，見了生人羞紅了臉一樣，真可愛！

　　那邊的杏園，葡萄園也風(fēng)景宜人！

　　我愛果園!

小學(xué)作文 篇2

　　別人都愛看笑貓日記，所以我也買了本看看。這本書就像塊磁石，深深吸引著我，它不僅人物十分生動，內(nèi)容也非常豐富

　　笑貓一家人來到馬小跳奶奶家，可不久后就地震了，小貓的好多伙伴都被壓死了，或被親戚來，小貓千辛萬苦來找自己的伙伴和家人，可經(jīng)歷了多次驚險，之后終于團(tuán)聚了。

　　可我們家就不一樣了，天空中彌漫著戰(zhàn)火。

　　有一天晚上，我們吃飯，大家一言不發(fā)，連淘氣的妹妹也不說話。

　　晚上，我跑進(jìn)屋，打開門一看。爸爸打開了僵局：我們不吵了好不好，“不吵，行，不過你抽煙一根有一根，早上讓你少抽點，你不聽，不聽就算了，還說我多事，能不吵嗎！”

　　過了半小時。我聽煩了，準(zhǔn)備睡覺。只聽咚的一聲。不知摔了什麼東西。不過東西是爸爸摔的.，他生氣愛摔東西，不一會兒，爸爸的斥罵聲，媽媽的哭喊聲，都傳了出來。

　　我想，我們家什麼時候才可以像笑貓那樣團(tuán)結(jié)呢？

小學(xué)作文 篇3

　　一條小溪從大山深處蜿蜒曲折地流淌著。聽，由遠(yuǎn)及近，“嘩啦，嘩啦啦~~”，似古箏琴的輕柔低沉、如泣如訴。溪水在嗚咽，流著晶瑩的眼淚彈奏著一曲《夢回故鄉(xiāng)》，她像一位迷路的孩子，四處張望尋找家的方向。

　　她堅信一定有個地方在等待著她，在等待著她回家。于是小溪振奮精神，唱起歡快的樂曲，心中交織著渴望和喜悅，一路狂奔。緊接著一陣陣“叮咚叮咚”聲響起，好似空竹的脆響，活潑可愛。兩岸的青石擂著鼓在一旁助興，溪水便飛快地向前奔去，勢如破竹，無所畏懼、晝夜不止。一路上她沖破泥土的監(jiān)牢，抗擊著攔路的石頭，她一次次迎向石頭，晶瑩剔透的水珠在天空中如亂玉飛濺，在陽光下，奏響生命中最絢爛的樂章。這位遠(yuǎn)歸的游子迫不及待的想要回到那日思夜想的家，雖然她知道回家的路充滿艱辛，困難重重，但她絲毫不懼。聽，這天籟之音，是生命的進(jìn)行曲，它時而雄偉壯闊，時而婉轉(zhuǎn)綿延，時而靈氣動人，時而深沉靜思。她用永不止息的毅力，去追逐著回家之夢。

　　漸漸的她追逐的腳步慢了下來，她看見兩邊的房屋揚起慈祥的笑容，用布滿滄桑的手臂將她擁入懷中，輕聲地說：“孩子，歡迎回家�！迸赃叺臉淠竞椭�微風(fēng)的清唱用曼妙的舞姿迎接小溪的歸來，藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、成群的鳥也都來參加了這場盛大的歡迎儀式，她的`心里感到從未有過的幸福和安寧。

　　在這一刻她終于不再流淚，因為她已經(jīng)體會到幸福的滋味，在這一刻她終于不再逞強，因為她已經(jīng)擁有了堅強的后盾，在這一刻她終于不用漂泊流浪，因為她回到了日思夜想的家園。飛濺的水珠落入水中激起一層層白色的浪花，為小溪穿上一件白色衣裙，猶如一位下凡的白衣仙女，用她神奇的魔法去滋潤著萬物，去回報這片給她愛和幸福的美麗家園。

小學(xué)作文 篇4

　　星期三下午，發(fā)數(shù)學(xué)試卷。發(fā)到小紅的時候，98分，小紅的心一下子怦怦亂跳，眼角一下子熱了起來，心想：爸爸一向?qū)ξ覀儑?yán)厲，回家肯定少不了挨批。

　　小紅在回家的路上，聽到小鳥不像從前叫的`婉轉(zhuǎn)動聽了，風(fēng)好像在說：“小紅，你慘了！”

　　不知不覺的，小紅走到了家門口，懷著忐忑不安的心情慢慢敲響了房門，爸爸滿臉期待地問：“寶貝，考的怎么樣？”小紅結(jié)結(jié)巴巴地說：“考……考的不好�！卑职值哪樣汕甾D(zhuǎn)陰，嚴(yán)肅地說：“怎么教你的？今天晚飯別吃了。出去反省吧。”爸爸把小紅拉出了家門。小紅在外面想：爸爸天天送我上學(xué)，我怎么考這么少分呢？

　　小紅鼓起勇氣敲了敲門，這時，爸爸的氣也消了，小紅說：“爸爸，我知道錯了，一定改掉這個毛病�！卑职终f：“爸爸對你要求太嚴(yán)格了，來，進(jìn)來吃飯吧！”小紅又像以前一樣開心地笑了。

小學(xué)作文 篇5

　　這次我和傅博宇爭吵并不是因為他又跟同學(xué)打架。

　　下午最后一節(jié)語文課，老師布置大家做同步練習(xí)。我認(rèn)真地做著，不一會兒就完成了。抬眼一望，傅同學(xué)在玩紙飛機。

　　第一次我耐心地說：“小傅同學(xué)，做練習(xí)了�！彼�仍舊是自顧自地玩得起勁。第二次我有點著急地說：“你再不做，東西要被劉老師沒收了。”他仍裝著一副沒聽見的樣子。第三次我憤怒地說：“傅博宇，你再不動筆，我立馬報告老師�！边@時他才醒過來似的拿起筆唰唰地寫了起來�？蓜傋隽藥最}他又犯難了，拿著筆無處下手，我心里一陣偷笑，哈哈，這就是不聽講的后果。

　　傅博宇嘗了這次苦果后，還是改不掉不聽講的毛病，不會做的題一長串。唉！怎么能激發(fā)他的'上進(jìn)心呢？這可需要家長老師本人三方的配合才行�。〔蝗凰�這樣的同學(xué)在那個小區(qū)都會拖集體的后腿的。

【小學(xué)作文】相關(guān)文章：

作文小學(xué)作文01-23

[精選]小學(xué)的作文09-26

小學(xué)的作文（經(jīng)典）09-24

【精選】小學(xué)作文10-08

小學(xué)的作文(精選)09-10

小學(xué)的作文【經(jīng)典】09-09

(經(jīng)典)小學(xué)作文08-23

【精選】小學(xué)的作文07-28

小學(xué)的作文【精選】08-09

小學(xué)作文（精選）08-03