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快樂的小學作文集錦[10篇]
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的快樂的小學作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂的小學作文 篇1
盼星星,盼月亮,我終于盼來了除夕。
除夕那一天,周圍的鄰居們都忙著放鞭炮,掛紅燈籠,貼春聯(lián)。春節(jié)的氣息彌漫著每個角落。
大人們忙得不可開交,我們小孩子就在一旁像仆人一樣,跑到東跑到西,幫大人們找東西、拿東西。
終于,從早上忙到下午的活兒都結(jié)束了。
到了晚上,我們都坐下來,開開心心地吃上了年夜飯。只見大人們端上了一盆盆香噴噴、熱乎乎的飯菜,有蝦、魚、螃蟹、水餃、湯圓……各種好吃的都上了大圓桌。我們都等不及了,狼吞虎咽起來。大家都吃得津津有味。不一會兒,桌上的菜就被我們吃光啦!
然后,我們一邊喝飲料,一邊看電視。兩個多小時過去了,爸爸和叔叔帶著我和弟弟去買了一些適合我們小朋友玩的`鞭炮。緊接著我們就興高采烈地玩起了鞭炮。它們就像一只只小精靈,在黑暗中閃爍著亮光,漂亮極了!
放完了鞭炮,就是我們最開心的時候了。只要我們對大人說一聲“新年快樂”,就能得到一個大紅包了!紅包里裝著幾張紅彤彤的鈔票,我們可以用它來購買新文具、零食!有些大人不給我們錢,我們就能猜到他們要趁我們睡著了,偷偷地放在我們的床頭上!
這真是一個快樂的除夕夜啊呀!
快樂的小學作文 篇2
送走了五月的明媚春光,迎來了充滿童趣的六月。今年的六一兒童節(jié)與眾不同,與我校的藝術(shù)節(jié)融為一體。
華麗的舞臺在升旗臺旁邊。朱紅色的磚塊為舞臺披上了一件隆重的外衣。天藍色的背景像無垠的藍天,色彩斑斕的氣球仿佛要飄出背景似的。紅底黃字寫著“歡躍吧!水香少年”。同學們整整齊齊地坐在操場上,等待精彩節(jié)目的到來。鼓號隊站成一個方陣,有節(jié)奏的奏出熱烈的樂聲;旗手握著隊旗,邁著矯健的步子。
精彩的節(jié)目一個接著一個。一、二年級的小朋友表演的是小品,一個個可愛的動作,一句句滑稽的童語逗得觀眾朋友們哈哈大笑;六年級的同學們表演的是詩朗誦:《美好的回憶》。在他們朗誦當中,我也想到自己馬上就要升上六年級,馬上就要離開親愛的母校。最精彩的就要數(shù)三年級的小朋友帶來的'武術(shù)表演了。只見他們穿著金黃色的武術(shù)服,在跑道上一字排開。當粗獷的音樂聲響起,他們便開始做動作,還一邊喊著響亮的口號?粗麄兾┟钗┬さ木时硌,我仿佛看到了少林寺里的和尚們在練武術(shù)。我知道在他們的精彩表演后,有著他們的辛勤汗水,為了這場表演他們不知付出了多少心血。
時間如同手中的沙子,在指縫飛快流逝。我希望時間永遠停留在那一刻。
快樂的小學作文 篇3
今天是四月一日——愚人節(jié)。它讓我想起了去年的今天,我的好朋友小文騙我說老師找我,害得我在班上出盡洋相。今天機會來了,我終于可以報一箭之仇了。
我正在座位上絞盡腦汁的想我的“妙計”,只見小龍同學慌慌張張地從樓道跑進教室,氣喘吁吁地大聲喊道:“不好了,不好了,一會英語課要考試啦!”這喊聲猶如一顆定時炸彈,教室里頓時炸開了鍋,剛才還玩作一團的同學們都紛紛跑到小龍的身邊詢問他怎么回事。我心中暗暗在想:哼,又在玩騙人的老把戲,我才不上當了。只聽見小文說:“剛才我路過老師辦公室,聽見王老師對四(二)班的一個同學說一會要考英語,聽到這個消息我就趕緊跑回來告訴大家啦!蓖瑢W們聽了他的話都相信了,趕緊回到座位上開始緊張地看書,準備迎接考試。我來到小文的身邊,不屑地說:“你騙人的水平越來越高明了,瞧你裝的還挺像的,不過這次我可不會再上你的當了!薄拔覜]有騙人,我說的是事實,你不信就算了。”他生氣地一說完就頭也不抬繼續(xù)看書,“哼,你就裝吧,別人看不出來,我可是火眼金睛看出你的謊言!闭f完話我又盯著他看了許久,發(fā)現(xiàn)他根本沒理我,依舊很認真地看書,“難道是我錯了,他說的是真的!边@時另一個聲音在我的腦海里響起:“不要相信他,難道你又想上當了?”可萬一他說的是真的……反正多看書也不是什么壞事。于是我打定主意也回到座位上開始看書。
英語課終于來了。王老師一進門就說:“今天我們要考試。”聽了老師的`話,我們也大聲地回答:“早知道了!蔽倚闹邪蛋狄幌,心想:看來他說的是真的,幸好聽了他的話做好了準備。只見老師驚奇的問道:“哦,你們怎么知道的?”這時小龍插嘴道:“我聽見您對二班同學說的,所以我們都知道了,而且我們也已經(jīng)認真復習了,做好了考試準備!崩蠋熉犃怂脑捨⑽⒌囊恍φf:“看來偶爾的謊話也會帶來好處。同學們,愚人節(jié)快樂!”“咦,這到底是怎么回事?”我們都莫名其妙的看著老師,想從老師的臉上找到答案。“看來我要感謝小龍同學,他帶給大家的假消息雖然騙了你們,不過也讓大家都好好復習了,這可是我沒想到了!
快樂的小學作文 篇4
20xx年的夏天,我和爸爸、媽媽還有哥哥去內(nèi)蒙古大草原玩。一到草原,我們就看到了一群馬,有紅色的、黑色的。有的馬在低頭吃草,有的馬抬頭東張西望。我發(fā)現(xiàn)它們吃的草都是綠油油的,還非常新鮮。馬兒吃的可帶勁了,還高興地甩起尾巴來,多像我和同學在一起呀!
騎馬是我從小到大的夢想。那天,我終于騎上了一匹紅色的馬!瞧,爸爸微笑地牽著馬的韁繩,我高興地坐在馬背上,可神氣了!我對馬說:“你走快一點啊,這樣子我就會涼快了!
接著,我們看到了一群白色的、毛絨絨的.羊。白色的羊群像藍天上的一朵朵白云。我和哥哥發(fā)現(xiàn)有只小綿羊在圍欄的外面,我倆就把它抱起來了。這只小綿羊真重。()我摸摸它的毛真舒服!這時,有只大羊盯著我們。我猜這只小綿羊是它的小寶寶,所以,我們把小寶寶還給了它。大綿羊好像在說:“謝謝你們!”
把羊?qū)殞氝給羊媽媽后,我們來到了一片油菜花地。金黃色的油菜花像鋪滿了一地的金子。爸爸叫我和媽媽進去照相,我和媽媽頭靠頭,用手指著爸爸。發(fā)現(xiàn)沒有,我和媽媽穿的是藍色的親子裝呢!
看完了金黃的油菜花,我們準備坐火車回家。草原的天氣說變就變,頓時黑壓壓的一片。媽媽大喊一聲:“看,有兩道彩虹!蔽覀兌及杨^轉(zhuǎn)了過去,真的看到了兩道五顏六色的彩虹。它們就像兩條登天梯一樣。
在回家的路上我還看到了許多動物、植物,我高興極了。我真喜歡內(nèi)蒙古大草原呀!
快樂的小學作文 篇5
“每個人的快樂,不論是誰,都不可干涉... ...”這是什么聲音,如此激烈?原來是我和姐姐正在床上放聲歌唱!
是啊,快樂是自由,只有擁有了自由才會擁有快樂!我自認為我還算是一個活潑開朗的小姑娘,整天都可以快快樂樂地玩,開開心心地想象一切我所感興趣的事物... ...可是當我上學后,才發(fā)現(xiàn)一切都并非如我所愿。學習的壓力如同一個沉重的包袱,是我抬不起頭來。媽媽,我要自由,我要快樂!
媽媽,我要自由,我要快樂:我曾幾次沉浸在夢想織編而成的世界里,那里的.人、仙和鬼等生物和睦相處。兔子和我們一起笑談心聲,邪惡被我們共同鎮(zhèn)壓,沒有什么痛苦,只有和平!
媽媽啊,我知道您是希望我能被打造的更完美,但是,是金子總會發(fā)光發(fā)亮,是石頭無論您如何打磨都依然是石頭!我要自由,我要快樂。要知道,我的快樂我做主
快樂的小學作文 篇6
十一黃金周,我和我的家人到江北去號稱“亞洲最大的單體設(shè)施葡萄園” 東金生態(tài)農(nóng)業(yè)園區(qū)親自體驗一下自己摘葡萄的感覺。
在去葡萄園的路上,大家都很興奮,以前我只在電視上看過葡萄園,從未自行采摘過葡萄。望著車外川流不息的車輛和熙熙攘攘的人群,到處充滿了節(jié)日的歡樂氣氛。我想象著摘葡萄的樂趣,心中充滿了期待。
到了園區(qū)門口,道路兩側(cè)的車輛排起了兩條長龍。我們用票換一張采摘卡、一個小筐和一把剪刀。一進園區(qū),撲面而來的是巨大的人流,每人手里拎著的一袋袋的葡萄,還有一張張愉悅滿足的笑臉。那些拎著小籃子的游客一家家一隊隊的,年老年小的全都有,邊吃邊摘邊玩邊笑?吹脚d致勃勃采摘的人們,我們也迫不及待的加入到采摘的隊伍中。
我和媽媽、姑姑、姐姐還有妹妹五人一組。在由木條和鐵絲編成的圓弧形網(wǎng)格的葡萄架上,一串串的葡萄掛在葡萄滕里亮晶晶的,像珍珠、瑪瑙一般。有紫黑色的、紫色的、青色的、紅色的。我先嘗了青色橢圓形的馬奶葡萄,它沒有籽,吃起來感覺很甜,又吃了幾顆紅提子,覺得很硬。我們決定專摘馬奶葡萄。在近處,好葡萄大都被摘走了,剩下的葡萄要么很小,要么沒熟透。我們就一直往里走,在很遠的地方發(fā)現(xiàn)了好多馬奶葡萄。我們專找粒大、飽滿、成熟的葡萄摘。一個人用筐接著,一個人用剪刀把葡萄從藤上剪下來。三個小孩負責尋找,大人負責采摘。“媽媽快來,我發(fā)現(xiàn)一串大的.”、“快來啊,我又發(fā)現(xiàn)一串更好的”…我們歡快地叫喊著,為每一次的新發(fā)現(xiàn)而興奮不已。看著一串串晶瑩剔透的葡萄落入筐中,我心中充滿的收獲的喜悅。邊摘葡萄邊玩耍,覺得很開心極了。
玩夠了摘滿了,得去稱秤,按照門票的面額我們可以帶走80斤葡萄,但是我們摘的多出三斤,以每斤10元的價格把多出的買走。在回去的路上,我們?nèi)猿两诓烧咸训呐d奮中。我今天體會到親自采摘葡萄的樂趣,收獲了勞動的快樂。
快樂的小學作文 篇7
五一”那天,爸爸媽媽帶我到人民公園去玩。我們坐車到公園時,只見那兒人山人海,園里的氣氛十分熱鬧。
除了人多,人民公園還有許多玩的東西,而我們玩了非常驚險的'“摩天輪”---世紀飛碟。我和爸爸坐上飛碟后,飛碟便開始旋轉(zhuǎn)起來,旋轉(zhuǎn)的同時,座椅會從不同角度翻轉(zhuǎn)甚至整個人頭在下腳在上地懸在半空中,非常令人恐懼。當飛碟旋轉(zhuǎn)到高空時,我忍不住啜泣了一下,全身發(fā)抖起來,心想怎么這么久啊,爸爸為了不讓我害怕,故意對我說:“耶,下面好多人哦!”可我還是很害怕,不停地低聲哭泣。終于下來了,我心有余悸地對爸爸媽媽說:“我以后再不玩這個了!”爸爸媽媽相互看了一眼,笑了笑,對我說:“這是在考驗你的勇氣呀,又掉不下來!蔽蚁胂胍彩牵m然我很害怕,但是我并沒有崩潰,說明我還是一個勇敢的孩子,想到這兒,我開心地笑了。
接下來,我們又玩了水上步行球、勇敢者樂園、劃船等,特別是劃船,可好玩了。我們租了一條人力船,一邊踩踏板一邊看風景我看到碧綠清澈的湖面上有二十來條船,大家故意你碰我我碰你,把游船開成了碰碰船,可好玩了,最有趣的要數(shù)回音橋了,我們的船駛在橋洞中時,爸爸帶頭叫了一句:“你們在哪兒?”幾秒鐘后,我們就聽到了橋的回音,媽媽回答:“我們在一起!甭犞鴺蛞矀鱽硪痪洌骸拔覀冊谝黄稹,大家都哈哈大笑。
今天,我不但玩過了癮,而且大開了眼界,真是一個快樂的“五一”節(jié)呀!
快樂的小學作文 篇8
今天下午,同學希樺約我去碧海名居游泳。碧海名居的游泳池分3個,一個大池,兩個小池,池水非常干凈,干凈得能一眼就見到底。
去游 泳的人可多了,非常熱鬧,有的人玩水上滑梯,有的人套著救生圈拼命地游來游去,有的人戴著泳鏡像一條小魚在水中鉆來鉆去……我看見一個很可愛的小寶寶,是 個超小的BB,他的頭套著救生圈也來玩水,小腳不停地在水里蹬,不時發(fā)出“咯咯咯”的.笑聲。媽媽告訴我,小BB出生前,在媽媽肚子的時候就是泡在水里慢慢 成長的,所以泡在水里的感覺小BB是感覺很熟悉很舒服的。哈哈哈,怪不得我也那么喜歡泡在水里啦!可惜至今我也沒學會游泳。
我來游泳前, 是把救生圈充滿氣,可是游著游著的時候,發(fā)現(xiàn)救生圈慢慢扁下去,仔細一瞧,發(fā)現(xiàn)氣嘴不知什么時候掉了,正在慢慢地漏氣,嚇得我趕緊把氣嘴摁上。希燁的小弟 弟使用一個藍色的老鼠造型的救生圈,可惜最后被他用牙齒不停地咬,咬得破了一個洞,把氣都漏光了,希樺奶奶在旁邊不停地說小弟弟。我套著救生圈在深水池中 拼命地往前劃,媽媽取笑我說:“怎么看你劃了半天,還在原地踏步呀?哈哈哈……”
快樂的小學作文 篇9
夏天啊,多么快樂的季節(jié),我愛游泳,漂在水中多么快樂! 夏天啊,多么快樂的季節(jié),我愛捉昆蟲,捉了一只又一只,多么快樂!夏天啊。多么快樂的季節(jié),我愛時尚潮流,穿著各種漂亮的.衣服,多么快樂!我愛快樂的夏天!
快樂的小學作文 篇10
軍訓的汗水濕了我的頭發(fā);軍姿的站立酸痛了我的肌肉;強軍的戰(zhàn)歌吼啞了我的'喉嚨;烈日的強光曬黑了我的皮膚,累!苦!痛!密切結(jié)合交織著,同時向我發(fā)出放棄的口號。我用力擦了下額頭的汗水,揉了揉腿肉的筋骨。心理發(fā)出真實的吶喊:絕不放棄!
穿上迷彩服,我就是軍人,中國軍人!
受苦受累算什么,國家以前被帝國主義欺凌,國家生靈涂炭,民不聊生。軍訓,是為國家的軍隊停供后備軍。想到這,我就充滿了力量,我要嚴格要求自己,絕不因為為期幾日就心存僥幸,放松自己。
軍訓確實苦。作為一名男生,一個堅強的男生,我都覺得累。我身邊的同學,教官都同樣的累。但是,我們都沒有放棄,我想這就是一個中國青年就應具有的品質(zhì)吧。
軍訓也很快樂。理解艱苦訓練后,教官那一聲令下:坐!我們臉上綻放出幸福的花朵,沒有苦哪有甜,我們坐著聽著嘹亮的軍哥,同學的熱烈鼓掌響徹著操場,耳朵尚有余聲,氣勢如虹,讓人內(nèi)心沸騰,之前的苦痛都煙消云散。快樂,有時候簡單的就是那短暫的10分鐘席地而坐。
軍訓正在進行時,我必須以自信飽滿姿態(tài)迎接接下來的挑戰(zhàn)。當許多年后,我回想這一段艱難的歷程,默默感激自己以前的堅韌與拼搏。當我未來遇到磨難想要放棄,我會想起以前的堅持到底。
軍訓,謝謝你帶我走過最難忘的路程。
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