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寫小學(xué)的作文400字(匯總8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的寫小學(xué)的作文400字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫小學(xué)的作文400字 篇1
歲月匆匆,驀然回首,我已經(jīng)走進小學(xué)校園快五年了。我經(jīng)歷過許許多多的第一次。其中,讓我印象最深刻的是學(xué)跳繩。
記得我上二年級的時候,有一次上體育課,體育老師一本正經(jīng)地對我們說:同學(xué)們,我們學(xué)校下個星期五要舉行跳繩比賽,你們回家后要好好練習(xí)跳繩,過幾天我就來選十個人去比賽,知道了嗎?我們異口同聲地說:知道了。
回到家后,我把老師布置的作業(yè)完成后,試探著問媽媽:媽媽,我們學(xué)校要舉行跳繩比賽,我不會跳繩,你能教教我嗎?媽媽爽快地答應(yīng)了,我高興得一蹦半天高。我興高采烈地和媽媽來到門口,一人拿著一根跳繩,媽媽先示范給我看。我看媽媽跳得很輕松,一下子就跳了幾十下,我心想:媽媽能跳,我也能跳。但是,我剛起跳就摔倒了。媽媽扶我起來,輕聲細語地說:學(xué)跳繩要特別注意肢體協(xié)調(diào)。手臂要使勁向上甩,當繩子落在地面時,雙腳要快速地離開地面。手臂甩得快,整個兒就要跳得快。按照媽媽說的,我又試了一次,終于跳了兩下。媽媽一直鼓勵我,我接著跳,一下,兩下,三下,四下……我高興地大喊:太好了,我終于學(xué)會跳繩了。
在選拔的時候,我很榮幸成為十個人中的一個,可以去參加比賽。我天天進行練習(xí),在比賽時拿到了第三名。
通過學(xué)跳繩這件事情,我明白了一個道理:做什么事情都得講究方法,并堅持不懈,才能夠取得最終的.成功。
寫小學(xué)的作文400字 篇2
在許多同學(xué)的眼里,校園是“酸、甜、苦、辣”的組合體,可我認為校園里充滿了濃濃的甜味。
記得在一次體育課上,有一們同學(xué)從家里拿來一條大繩,想與大家一起跳大繩。大繩有節(jié)奏地擺起來,好象有了生命似的,上下翻飛著,在空中畫出一道道優(yōu)美的弧線,打在地上發(fā)出有節(jié)奏的啪啪聲。而同學(xué)們則排成工隊,伴著長繩有節(jié)奏地搖動,魚貫而入地沖進、跳起、跑出,玩得很開心。因為我以前沒有玩過這個活動,心里膽怯地在一旁羨慕地觀看著。
這時,付老師走了過來,說:“趙夢雅,別猶豫,大膽嘗試一下,有了第一次的嘗試,就會有第二次的成功,跟著大家一起跳吧!”說著,就把我拉進了跳大繩的`隊伍。
只見一個人跳完了,下一個人又以迅雷不及掩耳之勢地接上,連續(xù)流暢,不一會就輪到我了,我看著搖動的大繩,一動不動地站著,心里想著要是被大繩打到身上,不知道會多疼,而且也丟人呀。排在我后面的一個同學(xué)似乎看穿了我的心思,對我說:“趙夢雅,你只要在繩子落地前沖到大繩中間,然后跳起來,再沖出去,就可以了。加油!你一定能行的!甭犃送瑢W(xué)的鼓勵,我不再猶豫,準備按照同學(xué)的方法挑戰(zhàn)一下自己。
我果斷地沖進去,緊接著跳直,只聽見“啪”的一聲繩子打地后,我趕緊跑出來!疤袅耍医K于學(xué)會跳大繩了!”我不自禁地喊出聲來,心里頓時充滿說不出來的甜味。
我想說只要你去認真感受,校園里到處充滿了甜味,這種甜味是最美好、最值是回味的。
寫小學(xué)的作文400字 篇3
小時候,交警曾經(jīng)是我最討厭的人,因為那時候我家開電單車,每次遇到交警都要繞道而行。但現(xiàn)在我買了車,我終于體會到了交警的辛苦。
一個夏天,爸爸帶我出去玩,我坐在車里悠閑地吹著空調(diào),欣賞著窗外的風(fēng)景,只見一位胖交警,坐在熱得可以煮雞蛋的'摩托車坐墊上,頭戴頭盔,熱得直擦汗,穿梭于城市車流中。看到這里,我把心中的憎惡變成了敬佩。
有一天晚上,我和媽媽正在津津有味地看電視,有一則新聞引起了我的注意——“一交警被歹徒槍殺,”我想“這位交警真可憐,無端端就被殺了!毕氲竭@里,我不禁想起以往的經(jīng)歷,覺得交警很偉大,我應(yīng)該敬佩交警,為何反到恨起來了,一時,我反省自己不該恨交警。
還有一次,我去七舅家,爸爸開到了公交車道,被交警攔住,爸爸就把七舅叫出來,爸爸以為七舅是軍區(qū)領(lǐng)導(dǎo),交警會怕七舅,沒想到七舅到了,交警還是照罰錢,爸爸生氣地回到車里,邊罵交警不講情面邊開車,但我在一旁開導(dǎo)爸爸……,我從心底敬佩他的大公無私。
交警,我最敬佩的人,我要以最真摯的心來對待他。并讓爸爸開車時要注意遵守交通規(guī)則,別到時爸爸又叫朋友出面,讓交警進退兩難。
寫小學(xué)的作文400字 篇4
在我八年的經(jīng)歷中,我經(jīng)歷了許多事情,這些事多的像沙灘上的'沙一樣,數(shù)也數(shù)不清,隨著時間的變化,好些事情就像石子投進大海里,找也找不出來,但是,有一件事,是我終身難忘的事。
星期天的上午,我到外公家吃飯,外公和外婆高興極了!就上街給我買了一天大鯉魚
到了中午,當紅燒魚上桌時,我早就是口水之留三千尺,連忙狼吞虎咽,吃著吃著我被魚刺卡住了,我的嗓子眼兒像一個小精靈拿著斧頭正在敲著我,我難受極了。
一會兒,我憋得滿臉通紅,想咽,咽不下去,想吐,有吐不出來。外婆走近一看,原來嗓子眼里有一個魚刺。這可這么辦?
外公想了想說:“醋可以溶化掉魚刺。”說完了,外公到廚房拿了一瓶醋,我趕緊拿過來,“咕嘟咕嘟”的大口喝了幾口,。≌嫠岚。】彀盐业难蓝妓岬袅?墒囚~刺還是一動不動,想是在嗓子眼里安家了一樣,我艱難地說:“不行外公。”
外婆想了想,拿來饅頭說:“饅頭可以讓魚刺跟著進到肚子里!蔽衣犃耍B忙拿走外婆手中的饅頭,大口大口吃了幾口,又使勁往肚子里咽?墒囚~刺還是一樣,動也不動,我又說:“不行”
這時,我快要憋死了。我又想了想,我想出一個辦法,我往地上“咔咔”,感覺魚刺往上了些,我使盡全身力氣,使勁的往地上咳嗽了一聲,魚刺被我咳出來了,一時,我感覺輕松多了,外公和外婆也松了一口氣。
這就我難忘的一件事,是它讓我懂得吃飯要細嚼慢咽,遇到事要自己想辦法。
寫小學(xué)的作文400字 篇5
民間有許多關(guān)于狐貍的傳說。在人們心里,狐貍是詭計多端,狡猾透頂?shù)摹?/p>
這里我給大家講一個關(guān)于狐貍的故事吧。一天,饑餓的烏鴉飛遍了全城每一個角落,它找來了一片肉,它舍不得馬上吃,就用嘴叼著一直飛回了家。剛到家門口,它遇到了一只狐貍,狐貍站在樹下熱情地跟烏鴉打招呼:”你好呀!烏鴉老兄。好久不見了,你還好嗎?“烏鴉看到狐貍主動和他打招呼,覺得很奇怪。但想想狐貍平時對他那么傲慢,一點都瞧不起他,烏鴉就沒有搭理狐貍。見烏鴉不理他,狐貍并沒有灰心!边@幾天,咱們林子可真熱鬧啊。聽說要舉辦唱歌比賽呢!畫眉鳥、百靈鳥、小喜鵲、小八哥,它們都來了,烏鴉,你不去看看嗎?“
烏鴉聽了有些動心了,剛要開口問,就想起自己嘴里還叼著肉呢,便不作聲了。狐貍繼續(xù)說:”其實來的人再多也是瞎湊熱鬧,它們的歌聲雖然動聽、美妙,但是人們早就聽膩了,一點兒都不新鮮了。要說唱歌唱得好的,還應(yīng)該數(shù)烏鴉你老兄,大家都希望盡早聽到你的歌聲呢!“烏鴉聽到狐貍這么贊美它,心里十分高興,”那當然。啊!“剛一張嘴說話,嘴里的肉就掉下去了。樹下的狐貍一口叼起那塊肉,飛快地鉆進了樹林。烏鴉后悔極了,沖著樹林”呱呱“地叫著,那聲音別提有多難聽了!
雖然說狐貍很狡猾,但它更多的.是捕捉為害農(nóng)作物的田鼠和野兔們,給人們消滅很多有害的小動物。
寫小學(xué)的作文400字 篇6
微笑是燦爛的陽光,能驅(qū)散人們臉上的陰云;微笑是和煦的春風(fēng),能趕走人們心靈的寒冬。
在我的印象里,最與眾不同的,是老師的微笑,當我因做錯事而懊悔不已時,老師送我寬容的笑容--“沒關(guān)系,及時改正就好”;當我面對困難徘徊猶豫時,老師送我鼓勵的微笑--“自信些,要敢于嘗試,勇于挑戰(zhàn)”;當我取得了一點成績,自我滿足不思進取時,老師送我期待的微笑--“戒驕戒躁,不要停下前進的腳步。”
老師的微笑,讓我的心像鼓起的帆,充滿“乘風(fēng)破浪,揚帆遠航”的'豪情,我勇往直前,不在退縮,順利的跨越了學(xué)習(xí)和生活上的一個又一個障礙。
老師的微笑,是最美麗的。在感受這老師微笑力量的同時,我也努力把微笑傳遞給身邊的每個人。
老師的微笑,給我們寬容,給我們力量,給我們鼓勵,給我們前進的勇氣和希望。老師的微笑像魔術(shù)師,可以把壞事變成好事,把不好變成好。老師的微笑是如此與眾不同!
有了微笑,生活如水,每天都充滿快樂的歌聲,有了老師的微笑,生活如歌,每天都充滿快樂的音符!
寫小學(xué)的作文400字 篇7
窗外春雨淅瀝,屋檐下雨滴滴答答,時急時緩,如珍珠落盤,聲聲敲擊著盎然的春色,敲擊出濃濃的韻味。
歷來春雨最受大家青瞇,其中的韻味,品者各得精妙。翻開記憶的扇頁,細細品讀,總有一番新的滋味在心頭。朱自清的“春雨圖”平和自然,如掛眼前;陸游的“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”堪稱絕唱;蘇東坡的“水光瀲滟晴方好,山色寶蒙雨亦奇”,艷美至極;韓愈的“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,舒適清新,空出傳神……在這繁花盛開的世界不能不叫人感嘆文人寫景的絕妙、筆下生花的神奇。春雨誘發(fā)了大家的情感,春雨是大自然的精靈兒。
我推開門,投入了雨的懷抱。水汽空蒙、迷幻,撲向我的臉。雨滴活蹦歡跳像調(diào)皮的孩子,又像琴弦奏出深沉的曲調(diào),余音裊裊,若幻若真,又似兒時的`搖籃曲在耳邊縹緲。雨仿佛密了些,抬眼望去儼然一幅清虛淡然的山水畫。在這如夢如幻的世界中漫步,細細玩味每一朵花、每一株草、每一棵樹;▓@的花貪婪地吸著甘露,花瓣綴了些水珠像美麗姑娘的容顏。草兒修長的碧發(fā)被濕潤了,柳樹仿佛被雨打疼了。
我在雨中奔跑,褲腳全弄濕了,我看見一位調(diào)皮的小弟弟跌倒了,便趕忙伸手去扶他,不小心撞在了樹上,樹生氣了,把葉上的水一個勁兒往我身上灑。
。∥以甘且欢浠,投入雨的懷抱中成長;我愿是一棵草兒,成為雨的朋友;我愿是一棵大樹,作雨的伙伴;我更愿化作小雨,滴融入這春意盎然的季節(jié)。
寫小學(xué)的作文400字 篇8
小朋友們,你們看過熊貓嗎?今天,我第一次去溫嶺長嶼硐天的熊貓館看熊貓。
熊貓的樣子很可愛,它的頭圓圓的,像一個大皮球;它的耳朵半圓的,像我的文具半圓尺子;它的眼睛小小的`,
像兩顆黑色的玻璃彈珠,眼圈周圍黑黑的,稱之為“熊貓眼”,當大人們熬夜或者打架拳頭朝眼睛上打時,就會變成“熊貓眼”,
這下知道了“熊貓眼”的來歷了吧?它的鼻子是三角形的,像一個小粽子,嘴巴小小的,四肢短短的,身體肥肥的,走起路來慢悠悠地,它的身上有九塊黑色的地方,就是一個鼻子、兩只眼睛、兩只耳朵、四條腿。
我在熊貓館里看到的熊貓有三只。一只懶洋洋地躺在上美美地睡大覺,當它看到我們進來時,懶懶地坐起來看了我們一眼后,
好像似已與我們打過招呼了,又懶懶地躺下去繼續(xù)它的美夢,真是可愛極了!一只很老實地直坐在地上津津有味地吃著竹子,像我們平時吃甘蔗一樣,看它吃得可香可甜了,真是享受極了!而另一只在干嘛呢?瞧,它舒服地斜靠著木頭在吃竹子呢,一邊悠然自得地吃著,一邊像是在與我們說:“你們看我多愜意!”
我可喜歡熊貓那可愛的樣子了。小朋友們,你們是不是也很想去看一看熊貓呢?
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