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小學(xué)生作文

快樂的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-12 10:33:46 小學(xué)生作文 我要投稿

快樂的小學(xué)作文集錦(5篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的快樂的小學(xué)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂的小學(xué)作文集錦(5篇)

快樂的小學(xué)作文 篇1

  說到快樂的一件事我就想起:今年夏天,我和施佳瑜一起學(xué)游泳的事。

  每天下午是我學(xué)游泳的時(shí)間。第一天的時(shí)候,我和媽媽一起開開心心的去奧體游泳班。到了那兒,施佳瑜還沒來,我就等了等她。施佳瑜來了后,問我:“你怎么來得這么早?”我說:“因?yàn)槲壹译x這里很近。”她說:“哦!

  一會兒,教練來了。我們的教練個(gè)子很高、很瘦。她讓我們先站好隊(duì),然后帶領(lǐng)我們進(jìn)入館里。教練讓我們先換衣服再出來站隊(duì)。換好衣服后,大家站好隊(duì),教練點(diǎn)了點(diǎn)名,隊(duì)員齊了,大家就一起去訓(xùn)練區(qū)。到了訓(xùn)練區(qū),教練要求我們把鞋脫了。我踩到?jīng)鰶龅牡厣希瑴喩戆l(fā)冷。施佳瑜也是,她的嘴唇都有點(diǎn)發(fā)紫了,但我們還是很興奮。過了一會兒,我和她適應(yīng)了,就不覺得那么冷了。然后教練就告訴我們游泳的基本動(dòng)作怎么做。一開始,我覺得很好玩。但是后來就覺得越來越?jīng)]意思了,但我還是認(rèn)真學(xué)下去。后來,教練讓我們下水了。我和施佳瑜覺得水很涼,有點(diǎn)受不了。教練就讓我們往身上撲點(diǎn)水。接著五個(gè)人抱成一個(gè)團(tuán),慢慢下水,這樣我們就不覺得冷了。第一天課結(jié)束的時(shí)候,我們倆都說:“太好玩了!

  最初幾天我們一直都是胳膊套著水漂游。隊(duì)員們都很勇敢,有時(shí)候大家還一起玩鬧呢。只有一個(gè)胖胖的小男孩總是不敢下水。直到有一天,我們游得越來越好了,教練就讓我們把水漂摘掉了。我終于感受了自由自在游泳的感覺。那天,教練帶我們?nèi)チ艘粋(gè)大泳池游。那個(gè)水池很深很深,水特別清,有7米深。一開始,我嚇得不得了,但是還是勇敢下了水,啊,水池真大呀!我像條魚一樣游了好幾個(gè)圈,真痛快呀。后來,教練說:“現(xiàn)在自己玩吧!”我、佳瑜和其他的.游泳同學(xué)玩得可開心了。那個(gè)胖胖的男孩也終于敢游了。

  半個(gè)月過去了,我學(xué)會了游泳,而且也過得很開心,這真是快樂的一件事呀!

快樂的小學(xué)作文 篇2

  去年大年初一,爸爸單位舉辦一年一度的游園會,多姿多彩地活動(dòng)讓我玩得開心極了。

  最先進(jìn)行的是集體活動(dòng),有拔河,有托乒乓球跑,還有綁腿跑等等。最帶勁的要數(shù)拔河了。叔叔們:“一二!一二!”一起用力,觀戰(zhàn)的人們:“加油!加油!”鼓勁喝彩,贏的人 :“勝利!勝利!”驕傲地吶喊,各種聲音合在一起,整個(gè)游園會都沸騰了起來。

  接下來是獎(jiǎng)品豐富的游戲時(shí)間,“猜謎”、“套圈”、“飛鏢”各種精彩的小游戲我都玩不過來了!

  我來到打保齡的現(xiàn)場,這里放著許多裝滿水的.瓶子,要用足球打到7個(gè)瓶子才有獎(jiǎng)。我沒玩之前覺得很簡單,玩起來才感覺到難度,足球老是不聽話,瓶子老是不倒,我一生氣一腳踢過去,沒想到倒了一大片,“耶!”獎(jiǎng)品到手了!

  我得到獎(jiǎng)品最多的是在吹乒乓球那兒。這個(gè)游戲要把乒乓球吹過5個(gè)裝滿水的杯子才能得獎(jiǎng)。剛開始也是不行,后來我總結(jié)了一下經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對著乒乓球,用爆發(fā)力噴球的下半部分,球像小青蛙一樣,一跳一跳越過瓶子,不一會兒就過關(guān)了,我玩了好幾次,得了好多獎(jiǎng)品:可樂、水彩筆、洗發(fā)水……

  游園會接近尾聲,激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)開始了!我緊張地抓住自己的獎(jiǎng)票,認(rèn)真地聽主持人讀號碼,一個(gè)個(gè)號碼和我擦肩而過,最終也沒中獎(jiǎng),我難過地低下了頭。爸爸走過來摸著我的頭說:“中不中獎(jiǎng)沒關(guān)系,關(guān)鍵是你玩得開不開心,你開心嗎?”“開心,我玩得開心極了!”我說。

  時(shí)間過得真快,大家都離開了,我和幾個(gè)小朋友還在場上不愿意走。多么開心的春節(jié),多么令人難忘的游園會!

快樂的小學(xué)作文 篇3

  看,一個(gè)個(gè)可愛活潑的“小鳥”正快樂地“飛翔”著。哦!原來他們正在進(jìn)行大課間活動(dòng)。

  就看這些一二年級的孩子們吧!哇!他們跑步的姿態(tài)可真是五花八門!有的非常規(guī)范,手握拳頭,搭在腰間,前后不停擺動(dòng)著,臉上還洋溢著幸福的笑容;有的呢,手就不聽話了,要么就干脆不動(dòng),要么就隨意地甩動(dòng)著;還有的就像嘰嘰喳喳的小鳥,邊與同學(xué)不停地交流著,邊揮舞著手臂。

  小朋友們不但跑步姿態(tài)不同,穿的衣服也不同,五彩繽紛的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一條絢麗的彩虹向前方奔去。

  太陽公公正大光明地暴曬著大地,撒下了自己最耀眼的光芒,似乎在鼓勵(lì)著小朋友們快快跑。云朵姐姐躲在了一旁,偷偷地觀戰(zhàn)。

  小朋友們一個(gè)接著一個(gè),跑了一圈又一圈,從不落隊(duì)。個(gè)個(gè)臉上的汗都像斷了線的珍珠不停地往下掉。這些孩子們的“爸爸媽媽”——老師們默默地跟在后面,生怕誰走丟了。一直守護(hù)著他們。

  不一會兒,廣播里響起了激烈、有力的音樂。跑步結(jié)束了,活動(dòng)開始了。小朋友們的活動(dòng)可真豐富多彩,有接力、跳皮筋、繞花壇跑……其中,看起來最有趣和激動(dòng)人心的就是接力了。老師一喊開始,兩個(gè)孩子馬上就沖了出去。似乎早已約定好了,到了一個(gè)地方就跑了回來。但是,后面立刻就出現(xiàn)了三個(gè)同學(xué)一起沖出來了,還有些還沒到就迫不及待地跑向終點(diǎn)了。現(xiàn)場的.氣氛非常緊張,一個(gè)又一個(gè)地輪流進(jìn)行,還有些男女生竟對抗起來了……

  音樂停了,孩子們依依不舍地回到了教室,但在一旁的我還在回憶著剛才的情景,想起那些童真童趣的孩子們,不由覺得好笑,仿佛他們就是從前的我們。同時(shí),我也贊嘆著:好快樂好豐富的大課間哪!

快樂的小學(xué)作文 篇4

  這是我人生中最特別的一個(gè)暑假了,因?yàn)槲倚W(xué)畢業(yè),要升上初中了。

  整個(gè)暑假,破天荒的都沒有任何的暑假作業(yè),讓我在這個(gè)暑假里徹底的放輕松,過了一個(gè)最舒服的暑假。

  我的日子很簡單,幾乎每天都差不多。我不是個(gè)愛睡懶覺的`人,每天都七點(diǎn)就起床了,你猜我起床后做什么?那就是看電視,一個(gè)已經(jīng)重播過無數(shù)次的電視劇“麻辣鮮師”,是我最愛看的節(jié)目,每天早上我一定守在電視旁收看的!

  為了怕我一直看電視,變成不折不扣的“電視老兒童”,開學(xué)后只怕一定會變成“四眼田雞”,所以,我報(bào)名參加了一個(gè)夏令營,這個(gè)以棒球訓(xùn)練為主的夏令營,讓我平淡的暑假生活,頻添了許多的刺激與快樂。

  在這個(gè)夏令營里,我們和棒球國手近距離接觸,學(xué)到了許多棒球的知識和技巧,在棒球比賽中,把我們學(xué)會的技巧應(yīng)用出來,看見大家專注的神情,我也很感動(dòng),因?yàn),大家都是這樣熱愛棒球。

  在這個(gè)夏令營里,我也體會到團(tuán)體生活的樂趣,我希望每年的暑假,都有機(jī)會能參加這么有意義的活動(dòng)。

  在電視新聞里,?吹绞罴儆泻芏嘁馔馐鹿实陌l(fā)生,我希望每個(gè)人都能注意自身的安全,讓暑假留下美好的回憶,而不是不可挽回的遺憾。

  明年的暑假,就別想有這么輕松了。還剩幾天的假期,我要繼續(xù)享受好吃懶做的快樂!

快樂的小學(xué)作文 篇5

  今天我要上畫畫課,我很興奮,因?yàn)槔蠋熣f這節(jié)課要上新課,所以,我很想早點(diǎn)知道今天我們要畫什么。

  到了教室,可是還沒有到上課的時(shí)間,所以,我們就坐在教室里看動(dòng)畫片。

  不一兒,上課了,首先,老師問我們是不是看過很多動(dòng)畫片,大家異口同繩的說:有!老師又說:你們都知道,動(dòng)畫片里面有好人也有壞人對嗎?我們都說:對!接著,老師在大屏幕上面給我們看了幾個(gè)圖片,還不停的問我們哪些是壞人哪些是好人,可是,這些問題都難不倒我們。然后,老師給我們看了一張圖片,上面有六個(gè)人,老師說:你們看看,有幾個(gè)壞人,有幾個(gè)好人呢?我們看了看,啊,有三個(gè)壞人三個(gè)好人。老師又說:你們是怎么看出來的?有的人說是看眼神,有的人說是看外表,長的比較難看的是壞人,長的好看的是好人,老師糾正那位同學(xué),說:不可以這樣說哦,有時(shí)候長的帥的人也會是壞人哦,但是,在動(dòng)畫片里面,壞人一般都長的比較丑,可是,現(xiàn)實(shí)生活中就不是這樣的了。

  這時(shí)我舉手說:還要看背景的顏色,顏色比較深的是壞人,比較淺或比較艷的是好人,老師夸我說的很對,我心里美滋滋的`。老師還說我們畫的時(shí)候要畫一個(gè)大的人和一個(gè)小的人,大的人可以是好人,也可以是壞人,隨便你,但是,要畫多點(diǎn)人,至少兩個(gè)。

  老師讓我們開始畫了,我畫的是大好人,不是大壞人,因?yàn),我比較喜歡好人,不喜歡壞人。我畫好了大好人,然后,又在旁邊畫上了兩個(gè)壞人。大好人說:嘻嘻,你們幾個(gè)小鬼逃不掉了!左邊的小壞人說:小姐,求求你了,放了我吧!右邊的小壞人舉著一面旗子,旗子上面寫著投降兩個(gè)字,說:小寫,饒了我吧,我一定會改正的!就這樣,很快就下課了,我們下節(jié)課再繼續(xù)畫,然后,就各自回各自的家啦!

  今天的畫畫課真好玩,我非常喜歡這節(jié)畫畫課!

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