小學(xué)生關(guān)于植樹的作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小學(xué)生關(guān)于植樹的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生關(guān)于植樹的作文1

　　植樹節(jié)到了，大家都積極參加植樹造林綠化祖國的活動。我們少先隊員也不例外，也要為綠化祖國出一份力。昨天晚上，下了一場蒙蒙細雨。清早，小青和小剛紛紛扛起小樹苗，拿起小鐵鍬，歡天喜地地到郊外植樹。天空中飛過幾只小鳥，它們邊飛邊叫，好像在說：“太好了，我們以后又有新家啦！

　　到了郊外，他倆商量好了，小剛挖坑，小青栽樹。只見小剛緊緊地握住鐵鍬，站成“弓”字形，用力地把挖出來的泥土刨出土坑。一下、兩下。小剛累得氣喘吁吁，豆大的汗珠從額頭上留下來，但是他毫不在乎。

　　不一會兒，樹坑挖好了。小青連忙抱來小樹苗，小心翼翼地放在樹坑里，小剛接著培土，澆水。終于栽好了樹，他倆開心地笑了。

　　一陣微風(fēng)吹過，小樹苗輕輕搖擺著，好像在說：“謝謝你們！”

小學(xué)生關(guān)于植樹的'作文2

　　星期六的下午，我和要芊彤還有她媽媽去陽臺的花盆里種一棵柏樹。種樹真有樂趣，要芊彤的'媽媽買了一棵柏樹，我和要芊彤就負責植樹。

　　我和要芊彤在花盆里挖洞，我的左手和右手拿著一個鏟子，要芊彤也拿來一把鏟子，我們倆用力地在花盆里挖洞，挖了一會兒，就在我們快要挖完深洞的時候，要芊彤忽然發(fā)現(xiàn)洞里有一個蕃薯。我們多么欣喜呀！把蕃薯放在一邊繼續(xù)挖洞。

　　我們挖了一會兒，忽然要芊彤大叫：這里還有一個蕃薯！我們高興地把蕃薯拿進廚房，要芊彤的媽媽就去煮蕃薯。我和要芊彤就繼續(xù)種樹，要芊彤把樹根放進深洞里，她扶直柏樹，我用鏟子把土埋著那棵柏樹根上。我們種完后就幫柏樹澆水，澆完水之后，我真的有點累了，但是心里特別開心，因為今天我們倆種下了一棵柏樹。

　　希望這棵柏樹陪同我們一起快樂成長！

小學(xué)生關(guān)于植樹的作文3

　　春回大地，萬物復(fù)蘇，一轉(zhuǎn)眼，又到了3月12日——植樹節(jié)。每年的這一天，會有許多人參加各式各樣的植樹活動，以實際行動來迎接春天，美化家園。

　　這一天，小紅、小方、小雨和小明一起去郊外植樹。他們到了植樹區(qū)，小紅說：“我們來分配一下工作吧！我來澆水，誰來挖樹洞呢”“我，我，我！我最喜歡挖洞了！”小方說道。“那誰來栽樹和施肥呢”“我就我來吧！”小雨說，“我比他大！”小紅點點頭說：”好的，那么小明和小雨就一起做，現(xiàn)在就開始吧！”

　　小紅拿起鐵桶向小溪邊走去。小方拿起鏟子向你如那邊扎去，挖了一個小坑，小明和小雨戴好手套，小明拿起一根樹苗小心翼翼的插進坑里，小雨把土蓋進坑里面，剛好小紅提著沉甸甸的鐵桶回來了，他們把水慢慢地倒進圖例，最后他們又施了肥。

　　小樹苗“吃”飽“喝”足了，在微風(fēng)的'吹拂下，好像在說：“謝謝你們的栽培，你們的栽培使大地又多了一份綠色！”

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