快樂的小學(xué)作文6篇(經(jīng)典)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的快樂的小學(xué)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂的小學(xué)作文 篇1
春節(jié)是快樂的,今年的春節(jié)更是快樂,我與爸爸媽媽一起度過了一個難以忘懷的節(jié)日!
華燈初上,剛吃過年夜飯,外面就響起了噼噼啪啪的聲音,好奇的我,忍不住朝窗外望去,啊,夜空多么美麗,一朵朵美麗的“花朵”不斷地騰空而起,有的像巨龍飛舞,有的像蜻蜓點(diǎn)水,有的像調(diào)皮的小白兔,有的像宇宙飛船,一朵朵煙花升上天空,有像籃子的,撲滿大地;有像降落傘的,仿佛帶著一個需急救的人,人們一陣陣歡呼雀躍中,最后的`幾個小燈籠,上面寫著新春快樂……爸爸說,那是春節(jié)焰火晚會開始了!我哪還有心思呆在家里啊,硬纏著爸爸媽媽,要他們馬上帶我出去。
很快,我們來到了焰火現(xiàn)場,啊,體育場外已是人山人海,有步履蹣跚的老人,也有躺在媽媽懷抱中的嬰兒,有開著家里的車從好遠(yuǎn)的地方趕來,也有好多是走了好遠(yuǎn)的路從家里來到了這里。我緊緊拽著爸爸的手,使勁往前鉆,好不容易擠進(jìn)了人堆里!斑诉诉恕钡穆曇舨粩嘣诙呿懫,來到跟前的感覺可大不一樣了,比家里看到的更為壯觀,有的在空中繞著圈子慢慢變大,變成一朵美麗的花朵,隨著一聲巨響,慢慢消失,有的一升起來就成了一朵美麗的“滿天星”,鋪滿整個體育場,人們的視線隨著變幻的焰火不停轉(zhuǎn)移,人們的腳步?jīng)]有一刻停歇,一會往東,一會往西,老人成了一個個的頑童,笑得格外的燦爛,孩子們可真是大飽了眼福。我也和許多小朋友一樣,在那里跑啊,跳啊,可真是樂壞了我,也累壞了我……
時間過得很快,焰火晚會很快結(jié)束了,人們深情地望著剛才異彩奪目的天空,依依不舍地離開了體育場,剛才人聲鼎沸的體育場很快又恢復(fù)了往日的寧靜!
這真是一個快樂的節(jié)日!
快樂的小學(xué)作文 篇2
今天是一個快樂的星期天,因為我在勞動中獲得了快樂。
上午,爸爸媽媽出門了,只有我自己在家,我坐在小板凳上想;家里臟了,我要是把家里打掃干凈,媽媽回來就不用再辛苦了,這一定會給媽媽一個驚喜。好,說干就干。平時看媽媽總是先打掃墻角,再打掃客廳,于是我拿了一個小刷子,來到墻角蹲下來,用刷子把墻縫里的土一點(diǎn)一點(diǎn)向外撣,墻角被我打掃的干干凈凈。然而地面還是臟兮兮的,我把笤帚拿來,把地面上的垃圾掃進(jìn)垃圾箱內(nèi),地面上的塵土頓時不見了蹤影。我又把拖把拿來,在小桶里倒上清水提到房間,首先把拖把浸在水中,然后將拖把提起來,將多余的水?dāng)D掉,再把水桶放置一邊,開始有模有樣的工作起來。我不會放過每一個小污點(diǎn),這時難題來了,我把拖把在一個大污點(diǎn)處拖了很久,但是也沒能把污點(diǎn)消除,我生氣了,把拖把扔到了一旁,一屁股坐在了地上,干脆不干了,讓你欺負(fù)我。
這時,我的腦海里浮現(xiàn)出媽媽每天辛辛苦苦打掃房間的一幅幅畫面。自己暗暗的在心里說;世上無難事,只怕有心人,我一躍而起重新一絲不茍的拖起地來,終于我克服了困難,把地面打掃的一干二凈,亮的能映出我的身影,我欣慰的笑了。坐在板凳上開始欣賞我的杰作,整個房間煥然一新,心想媽媽回來肯定會夸我。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,門鈴響了。我馬上興奮的.去開門,爸爸媽媽眼前一亮驚訝的說:“家里怎么這么干凈了呢”?我笑著對媽媽說:“您辛苦了,這是我送給您的驚喜”.媽媽激動的把我摟在懷里親了一口說:“我的寶貝長大了”。
雖然今天很勞累,但今天我得到了真正的快樂。
快樂的小學(xué)作文 篇3
“窗外忽傳鸚鵡語,風(fēng)箏吹落畫檐西!爆F(xiàn)在正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。我在公園里看到許多小孩子在放風(fēng)箏,有老鷹、燕子、蝴蝶、飛機(jī),各種各樣的風(fēng)箏,五顏六色、千姿百態(tài)。我想:為什么我不去放放風(fēng)箏呢?于是我一溜煙跑回了家,開始造起我自己的風(fēng)箏來。
我的風(fēng)箏是一只鯨魚。兩只水汪汪的大眼睛中間有一個枚金燦燦的古代錢幣。小魚的身體是一片巨大的荷葉。我為什么要做一個鯨魚風(fēng)箏呢?因為它象征著年年有“魚”,愿我們一家平安富足。
風(fēng)箏做好啦,開始放風(fēng)箏了。我抓著風(fēng)箏的線,媽媽托著風(fēng)箏!耙、二、三,跑!”媽媽大喊。我卯足了勁向前跑去,邊跑邊對媽媽說:“快放手!快放手!”媽媽一松手,風(fēng)箏就左晃三下,右擺兩下的上了天!鞍。w起來了!”眼見著風(fēng)箏飛了上天,我便開始得瑟了。我把風(fēng)箏的線一放一收,只見風(fēng)箏上下翻飛,在空中跳起舞來?蛇@一鬧,我的'風(fēng)箏就像一個醉鬼東搖西晃不一會兒便一頭栽了下來,我急忙跑去檢查風(fēng)箏是否受傷。謝天謝地,還好風(fēng)箏毫發(fā)未傷。不過為什么風(fēng)箏會掉下來呢?難不成是故意跟我作對?媽媽告訴我,應(yīng)該等風(fēng)箏飛高了,再去關(guān)心別的東西。第二次的行動開始了。這一次我吸取了上次的教訓(xùn),迅速放線,但不一會兒風(fēng)箏居然又掉下來了。唉,風(fēng)箏這么難放,要不我們就不放了吧,媽媽跟我說我不應(yīng)該放棄,她又一次把風(fēng)箏撿起來,讓我再去嘗試一次。她告訴我應(yīng)該等手里吃住勁兒,感覺風(fēng)箏要線時,再一點(diǎn)點(diǎn)放線。于是我就這樣嘗試著,一次又一次,我的風(fēng)箏終于飛了上去,越飛越高。我的風(fēng)箏似乎超過了周邊所有的建筑物,陽光透過風(fēng)箏照在地上,把大地映的美輪美奐。
風(fēng)箏猶如一張歡樂的笑臉,帶著我的夢想飛向遠(yuǎn)方。
快樂的小學(xué)作文 篇4
盼望著盼望著,一年一度的六一兒童節(jié)終于向我們招手,在那天,我們學(xué)校舉行了六一文化藝術(shù)節(jié)表演,我就是表演節(jié)目的,所以我非常開心,可以在臺上展示自己的才藝,那是多么光榮啊!
我們的節(jié)目是為朗讀節(jié)目伴舞,在之前,大家就在刻苦的練習(xí),付出總有回報,經(jīng)過老師的指導(dǎo)和一個月的練習(xí),大家都懂得了相互配合,跳得非常整齊。
終于,表演那天到來了,我懷著激動的'心情走向?qū)W;瘖y幾個小時過后,表演開始了,第一個節(jié)目表現(xiàn)的是學(xué)生在學(xué)校和老師相處的生活,孩子們在老師的呵護(hù)下慢慢長大,逐漸變成大孩子,可真讓人感到欣慰。第二個節(jié)目是口風(fēng)琴演奏《隱形的翅膀》,隨著歌曲吹奏的旋律,大家都在輕輕地擺動,什么煩惱都沒了。第三個節(jié)目是演奏樂器,聽到聲音,大家心情都喜氣洋洋的,非常高興。隨后,表演了拉丁舞、街舞,都非常精彩,大家都連聲叫好。挨住我們表演了,我們一個個扮得像古代小書生一樣走向舞臺?粗菐浊щp眼睛,我心里撲通撲通直跳,直到音樂響了,我緊張的心情才稍稍平靜,我們隨著音樂的旋律開始跳舞表演完了,我的心情才徹底放松。老師帶著我們回班,一路上,我們看見一大堆小制作,每一樣都很新奇,我們大家看得眼花繚亂,看真好看呀!
六一兒童節(jié)過去了,但它每時每刻都在我心里。希望下一次的六一兒童節(jié)快點(diǎn)到來。
快樂的小學(xué)作文 篇5
今天是xx月xx日,圣誕節(jié)。
一大早,我和爸爸、媽媽互相說:“Merry Chrismas!”爸爸說,西方國家的人過圣誕節(jié)就像我們中國人過春節(jié)那樣熱鬧。媽媽立刻打開電腦查閱了“圣誕節(jié)”、“圣誕樹”和“圣誕老人”的來歷及傳說。我覺得很好奇,也很有趣!
我拿出了幾天前悄悄地做給爸爸、媽媽的.心愛的禮物。爸爸高興地連聲說:“Thank you! Thank you!”還把我抱起來了呢!我開心極了!
下午,媽媽帶我去漕運(yùn)廣場買圣誕樹。那里的人真多呀!媽媽給我買了許多禮物,有會唱“Jingle bell”的玩具圣誕老人,有傳說中神奇的魔術(shù)棒。雖然媽媽沒有給我買圣誕樹,但是我已經(jīng)很滿足了。
回到家后,我把禮包打開,把圣誕老人放在地上,只見他邊跑邊唱“Jingle bell,jingle bell!蔽覀兌急欢簶妨。爸爸提醒我說:“禮物要好好珍惜哦!”我說:“好,一定!”
今天,真是一個快樂的圣誕節(jié)!
快樂的小學(xué)作文 篇6
星期天,我組我哥哥家玩。
到了哥哥家,我看到哥哥拿著一本謎語書,我對哥哥說:“哥哥,我們來猜謎語吧。”哥哥說:“好呀。”“我先給你出吧!蔽艺f:“好的”哥哥開始猜了,哥哥說:“干什么事睜一只眼閉一 只眼我左思右想,左看右看,就是想不出答案,哥哥等不及了,說:”你真笨,思考了這么大會都想不出答案,真是奔頭了!案绺缯f:”是射擊。“我氣哄哄的對哥哥說:”我給你出一個,看 你會不會!拔艺f:”嘻嘻每天第一路太陽光照進(jìn)屋里,就起來讀書,為什么媽媽還是說他懶!案绺缫粫䲟项^,一會端臉,就是想不出來,我一看,哈哈大笑,并說:”還說我笨,你才是最笨的呢。 “我笑的`合不攏嘴。我和哥哥就這樣度過了一個快樂的星期天。
這個星期天真快樂!
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