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回憶小學(xué)作文實(shí)用9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的回憶小學(xué)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
回憶小學(xué)作文 篇1
三年級(jí)的時(shí)候，我自以為喜歡上了我們班一個(gè)男生，他帥氣，高大，笑起來(lái)迷人，成績(jī)優(yōu)秀，老師和我們班女生都喜歡他。
他并不比別的男生愛干凈，經(jīng)常也把自己弄得臟兮兮的；他的頭發(fā)又長(zhǎng)又亂，像嚷著要分家的兄弟；他的眼睛小的很，甚至比我的還要小，笑起來(lái)的時(shí)候眼睛就退到了幕后一樣看不見；他的牙齒因?yàn)樨澇蕴鸲鴧⒉畈积R的努力長(zhǎng)著......可我就是打心眼里喜歡。
我的個(gè)子因?yàn)檫z傳或是別的因素限制了我只能在第一排左右滑動(dòng)，而他當(dāng)然是屬于最后一排的。上課時(shí)，我忍不住回頭，穿過(guò)一個(gè)個(gè)腦袋，直到目光落到他身上，卻不敢被他發(fā)現(xiàn)。看他在咬筆，目光追隨老師或低頭在書上劃什么，然后我就會(huì)非常滿足的轉(zhuǎn)過(guò)身去，樂此不疲。直到某天，我的好朋友詭異的問(wèn)我，你老是回頭看他。羞得我恨不得找個(gè)桌洞鉆下去。等他走遠(yuǎn)，我才紅著臉對(duì)好友的背影說(shuō)：我們班的板報(bào)真好看。
我把漢語(yǔ)詞典里我們的名字用紅筆重重的圈起來(lái)，查詞典時(shí)無(wú)意中看到他的名字，就會(huì)開心的笑出來(lái)。
有一天，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，我的數(shù)學(xué)書上，語(yǔ)文書上，鉛筆盒里都寫有他的.名字，要是被人看見了多丟人啊。我像做錯(cuò)事一樣用橡皮擦一頁(yè)一頁(yè)的查找他的名字，然后舍不得的擦去。終于偉大的工程完成后，累的趴桌上，無(wú)力的發(fā)現(xiàn)橡皮擦上也滿是他的名字。
畢竟年紀(jì)小，只知道喜歡是不可以讓別人知道的，否則就很丟人，不是好學(xué)生。
課間，原本活躍的我乖乖的坐在位置上觀察他，他總是和他莊上的一個(gè)女生一起玩。他會(huì)追著打她，她跑急了，被突出的凳子絆倒，他跑去拉起她，兩個(gè)人就傻傻的笑。她打了他一下，笑著跑開了，他愣了一下，又笑著追上去，終于她無(wú)處可逃了，他拿起講臺(tái)上的三角板，做出要打她的動(dòng)作，卻始終保持在要打未打的狀態(tài)，兩人因?yàn)榕艿眉倍@得異常激動(dòng)，大口的喘著氣，說(shuō)的話也是幾個(gè)字幾個(gè)字的被斷開，這一幕倒帶般在教室里頻繁上演。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我傷心極了，用小刀在手腕上刻字，還把他的名字寫在紙條上，然后撕成碎片。那些天，我的腦子里都是，我喜歡的人和別的男生好了。
有一次，放學(xué)在蘆葦蕩里抓麻雀回家晚了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見媽媽雙手叉腰的站在門口的路上，大黃狗一臉嚴(yán)肅的蹲坐在媽媽旁邊。我老遠(yuǎn)就被嚇哭了，怯生生的挪到她眼前，使勁的哭，再也不敢了，下次再也不敢了。
飯后消沉的回到房間，趴在床上就開始胡思亂想：要是我死了，媽媽會(huì)難過(guò)嗎，這個(gè)房間正好可以空出來(lái)放東西；媽媽也不用花錢買棒棒糖和旺旺雪餅哄我吃；哥哥也會(huì)開心，再也不要和我分著吃，不要絞盡腦汁的想東西放哪兒才會(huì)更安全�；剡^(guò)身來(lái)，我生病時(shí)媽媽焦急的神情又浮現(xiàn)在眼前，或許媽媽會(huì)趴在我身上泣不成聲，弄濕我的新衣服，還發(fā)誓再也不打我了。想著想著，我的眼淚就像斷了線，可是我喜歡的男生還是和其他女生好在一起。
八成是我的哭聲太大了，媽媽突然闖了進(jìn)來(lái)，用她的大眼睛瞪我，我趕緊剎住眼淚從床上坐起來(lái)。媽媽看見我的眼淚更加生氣：你是不是覺得特別委屈。我怯怯的說(shuō)，恩。再說(shuō)一遍，媽媽氣極了。我知道剛剛不是媽媽要的答案，堅(jiān)決的說(shuō)：不委屈。媽媽用力的擦掉我的眼淚和鼻涕，弄疼了我也不敢出聲。等媽媽走了，我默默地回到床上，呆了一會(huì)兒，拿出作業(yè)本寫作業(yè)了。
一段時(shí)間后，我又有了新發(fā)現(xiàn)，我喜歡的男生明明和別人一樣！于是，課間里，我又和以前一樣，爬到桌子上 連奔帶跳，不亦樂乎了。
回憶小學(xué)作文 篇2
�。�1）每當(dāng)我看著以前寫過(guò)的作業(yè)本，那些扭扭曲曲的字讓我回憶起兒時(shí)的歡樂```````
小時(shí)候去外婆家，我光著兩只小腳丫上樓梯去拿蘋果吃，正當(dāng)我一邊吃，一邊下樓梯時(shí)，我只顧吃而沒有看路。走著走著，我離樓梯邊只差一步了，“�。 边@時(shí)，我掉了下來(lái)，掉到了番薯堆里，就因?yàn)檫@一下，我坐扁了幾個(gè)番薯�！奥犕馄耪f(shuō)過(guò)，只要番薯變軟了就可以吃 了�！庇谑�，我挑了個(gè)大的就往嘴里送，嚼了嚼就吐出來(lái)�！皢鑶瑁馄膨_我，以后不聽外婆的了�！蔽铱蘖似饋�(lái)。外婆連忙趕過(guò)來(lái)說(shuō)：“發(fā)生什么事了？”“外婆，你騙我�！薄拔以趺打_你了？”“你不是說(shuō)過(guò)，只要番薯變軟了就可以吃了嗎？我吃了一個(gè)，好難吃的。”“哎，傻外孫，我說(shuō)的是用火烤。來(lái)！外婆烤給你吃�！蓖馄判α诵φf(shuō)。
�。�2）在五歲那年，哥哥和我一起去河邊玩。我脫下兩只拖鞋，放在水面上，當(dāng)作小船來(lái)玩。那時(shí)的.我——一個(gè)什么都不懂的小毛孩，竟然想坐在“船”上。結(jié)果當(dāng)然不用說(shuō)，因?yàn)槟侵弧按笔峭闲龅�。就這樣，我成了落湯雞。也不知怎么的，水流急了，我的小船也飛快向前駛?cè)�。我急了，連忙追過(guò)去�？墒菬o(wú)論怎么，我“走”得很慢，當(dāng)然這是因?yàn)樽枇Φ年P(guān)系。我實(shí)在沒辦法了，便回到岸上，拿游泳圈，開始漂流咯。順著水我抓住了拖鞋，可是去一頭栽進(jìn)水里。
現(xiàn)在想起以前做的傻事，我總會(huì)微微一笑�，F(xiàn)在童年已離我遠(yuǎn)去，但是它給我留下的回憶永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
回憶小學(xué)作文 篇3
在我的成長(zhǎng)記錄冊(cè)中，有著一段段刻骨銘心的'回憶，其中，這一段回憶令人無(wú)法形容。
有一天，我身體感到不舒服，額頭發(fā)熱。當(dāng)時(shí)，正在下這一陣大雨，天空烏云密布。我爸爸把我抱上摩托車，準(zhǔn)備帶著我去醫(yī)院。
去醫(yī)院的路上，雨一直下個(gè)不停，我很害怕，一直用手緊緊地抱住爸爸。天空中的閃電令我心驚肉跳，我緊閉著眼睛，不敢吭聲。爸爸將他的外套脫了下來(lái)，披在我身上，生怕我被雨淋濕，嘴里還不停地念叨著：“別怕，嘉純，很快就要到了。”
到了醫(yī)院后，發(fā)現(xiàn)只是感冒而已，爸爸松了一口氣。我將外套還給了爸爸，爸爸看到我沒有淋濕，開心地笑了，可是，爸爸卻全身都濕了，成了一只“落湯雞”。
經(jīng)過(guò)這件事后，我不僅懂得了照顧好自己的身體，還學(xué)會(huì)了孝順自己的父母。父母一直都照顧著我們，我們應(yīng)該在生活中做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)父母。
回憶小學(xué)作文 篇4
20xx年11月24日星期二 雨
昨天趙老師說(shuō)：“明天要開展青園印記親子活動(dòng)，要記得喊上你們的爸爸媽媽，帶領(lǐng)他們參觀美麗的青園哦！”我好期待�。〗裉熘形�，我就給爸爸打了一個(gè)電話，說(shuō)：“爸爸，我們是1：50就要簽到，你可不要遲到呀！”
來(lái)到學(xué)校，看到教室和走廊都穿上了彩裝：走廊上掛上了氣球，教室里貼上了我們的作品，可真漂亮！從趙老師手上領(lǐng)到了印記手冊(cè)，我就迫不及待地跑向了多媒體廳，玩了“猜猜猜”的游戲后，很輕松地蓋到了第一個(gè)章。接下來(lái)的章怎么辦呢？別急，我們有地圖！按照地圖一層層地找，就能將印章全部集滿啦！
我?guī)е职职凑盏貓D的指引，圍著青園小學(xué)里里外外、上上下下參觀了一圈，就連大部分印章都蓋到了，青園每個(gè)角落都留下了我倆快樂而又幸福的`腳印！爸爸不由感嘆：“青園小學(xué)真美啊！”我對(duì)著爸爸笑了笑說(shuō)：“那肯定啦！”
時(shí)間在我們飛奔的腳步中流逝，我和爸爸來(lái)到了最后一個(gè)場(chǎng)地——實(shí)驗(yàn)室。在這里，我在一張小紙片上寫下了對(duì)青園小學(xué)的祝福：“青園，我愛你，祝你生日快樂！”今天的印章手冊(cè)上還剩下最后一頁(yè)沒蓋章，那就是“畢業(yè)紀(jì)”，等到六年級(jí)畢業(yè)時(shí)，老師會(huì)幫我蓋上印章。我很不想將這個(gè)章蓋上，因?yàn)槲也幌腚x開美麗的青園媽媽。
回憶小學(xué)作文 篇5
《回憶我入小學(xué)的第一天》，當(dāng)老師把這個(gè)題目寫到黑板上時(shí)，我暗自高興：“哈，不就入小學(xué)的第一天嗎！這還不好寫？”但老師又說(shuō)：“每個(gè)人都要寫出與眾不同的事情�！迸c眾不同？這我記不清了，于是，我在記憶的海洋中，尋找著蛛絲馬跡。
入學(xué)前一天晚上，我的心情異常激動(dòng)，把整理好的書包打開，又關(guān)上；把裝好鉛筆的鉛筆盒，拆開又裝好，還不停的問(wèn)媽媽學(xué)校是怎么樣的。就這樣，我到了該睡覺的時(shí)間了，我被媽媽硬按在床上睡覺。雖然躺在床上，可我還是難以入眠，直到11：00我才帶著對(duì)新學(xué)校的'盼望，深深的入眠了。
6：20，我被“零零”的鬧鐘聲給吵醒了，我睜開朦朧的雙眼，想起要今天上學(xué)，就叫醒了沉睡中的爸爸媽媽，叫他們給我燒飯。媽媽笑著說(shuō)：“這又不是什么國(guó)際會(huì)議，用得的這么急嗎？”花了一個(gè)多小時(shí)，終于到了學(xué)校。
我走進(jìn)學(xué)校，不禁吃了一驚：“哇，學(xué)校好大�。 蔽乙贿厖⒂^學(xué)校，一邊跟著爸爸到我所在的班級(jí)一（3）班。進(jìn)了班級(jí)，呵，雖然還有40分鐘才上課，但有大部分同學(xué)都已經(jīng)在教室里了。
這時(shí)，講臺(tái)上有一個(gè)女教師（我亂猜的）向我走來(lái)，爸爸在我耳邊說(shuō)：“快叫‘老師’。”我連忙說(shuō)：“老師好！”那老師摸了摸我的頭，說(shuō)：“哎，真乖。你叫王立人吧？好，去坐第二排�！蔽铱戳丝茨抢蠋�，頭上留著流海，有著一雙大大的眼睛，一張大嘴，中等個(gè)子，很瘦，但很年輕。
我坐到位子上，四周都是陌生人，無(wú)聊��！這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的耳邊嘰里呱啦的響。我回頭一看，原來(lái)是坐在我后面的女生在吵，經(jīng)過(guò)了初次交流，我知道了她的名字叫朱悅君，現(xiàn)在，她也是我們班的閑話大王之一。這時(shí)，我前面來(lái)了一個(gè)男生。我發(fā)現(xiàn)他的頭很圓，就問(wèn)他：“你好！你的頭這么圓，你不會(huì)叫圓溜溜吧？”“你才，我叫朱元昊�！蹦莻�(gè)男生說(shuō)�！芭�，朱元昊，那我們算是認(rèn)識(shí)了�！焙髞�(lái)，我們?cè)秸勗酵稒C(jī)，現(xiàn)在，他已是我的一號(hào)死黨。
這時(shí)，一開始的那個(gè)老師說(shuō)：“你們好，我是你們的班主任，我姓徐，你們就叫我徐老師。從現(xiàn)在起，你們就是一年級(jí)的小學(xué)生了，你們也應(yīng)該看到講臺(tái)上的字了吧：今天我以蒲小為榮，明天蒲小以我為榮。你們一定要為蒲小爭(zhēng)光！”
“大家認(rèn)真聽講！”俞老師的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)。是啊！我在蒲小六年了，可我有為蒲小爭(zhēng)過(guò)光嗎？沒有。我真辜負(fù)了老師對(duì)我的希望。所以從現(xiàn)在開始，我要努力學(xué)習(xí)，變成藍(lán)天里飛翔的雄鷹，不讓老師對(duì)我們失望！
回憶小學(xué)作文 篇6
一棵高大的石榴樹默默地挺立在外婆房屋的后面，也許它不曾被他人注意，也許它只是孤零零的一棵，但它給予我的卻無(wú)限的多。
小時(shí)候，總愛到石榴樹附近玩捉迷藏，高大的石榴樹每次都會(huì)象慈祥的老人一樣，伸出懷抱把我裹的實(shí)實(shí)的。
記得那時(shí)侯，石榴樹還沒結(jié)果實(shí)，但樹枝上掛著一朵朵白色的小花，在綠色的襯托下顯得格外美麗。而我也被渲染了，小花在風(fēng)的帶領(lǐng)下，發(fā)出清幽的氣味，我和一群同齡的小孩子便在這附近玩起了捉迷藏，每次一到他們捉人的時(shí)候，他們都會(huì)非常氣憤，因?yàn)榇謮训氖駱涠及盐也氐梅浅?yán)密，不留一絲破綻，知道為什么嗎？因?yàn)槲姨焐鷮俸�，爬樹的技術(shù)一級(jí)棒，每次玩的時(shí)候，我就象一只活蹦亂跳的猴子，僅用幾秒鐘爬上了樹頂，濃郁而翠綠的葉子環(huán)抱著我，我就像花仙子一樣，他們想找也無(wú)能為力。
因此，這棵樹給我留下許多成功的喜悅，清新淡雅的香氣令我仍記憶猶新。
長(zhǎng)大后，我的心事越來(lái)越多了。很少回到外婆家，是分惦記著那棵飄香的石榴樹。
剛好在我十五歲生日那年春天，爸媽帶我一起回到外婆家，我終于可以于石榴樹重逢了，這本是件開心的'事，可我的心情怎么也提不起來(lái)因?yàn)槟菚r(shí)侯的我經(jīng)歷考試失利的遭遇后，已變得毫無(wú)信心，無(wú)精打采的。
來(lái)到外婆家，我失落的心情總在徘徊，不知不覺中來(lái)到了那棵相隔了幾年的石榴樹旁，石榴樹雖然經(jīng)歷了歲月的沖刷，但依然挺拔不屈地立在那里，樹上的小花依舊裊娜地開著，這時(shí)我心中有股不知名的暖流，在翻滾著，洶涌著，面對(duì)著這棵慈祥的老樹，我似乎明白了些什么。
微風(fēng)過(guò)處，又送來(lái)縷縷熟悉的石榴花香，是那么的令人陶醉。是它，讓小時(shí)侯的我從不會(huì)在此絆倒，而今天的我也要重實(shí)信心，整頓好心情的悲傷，攜著著清淡的氣味飄向成功的彼岸……
石榴樹啊，你給我留下的太多太多……
回憶小學(xué)作文 篇7
讀了《城南舊事》這本書，我體會(huì)到作者林海音的美好回憶。
《城南舊事》這本書主要講了作者小時(shí)候的美好回憶：三四歲時(shí)和妞兒、秀貞玩，搬了新家后蘭姨娘來(lái)她家住，為德先叔傳送紙條，和宋媽一起散步，和弟弟妹妹們一起玩，幫媽媽買藥……
作者把書中的每一個(gè)人、每一件事都寫得非常詳細(xì)。人的外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言、心理活動(dòng)、衣著具體生動(dòng)。每一件事
的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果娓娓道來(lái)，讓讀者一捧起書就舍不得放下。
但是，這本書也告訴了我們一個(gè)道理：美好的故事總是短暫的。像書中的秀貞，本來(lái)可以與英子玩得很痛快，本來(lái)可以與蘭姨娘一起住久一點(diǎn)的'，本來(lái)可以把宋媽留下來(lái)，可是因?yàn)榉N種原因而分開了。生活不也這樣嗎？假如你的一位朋友來(lái)你家做客，不可能在你家長(zhǎng)期住下來(lái)吧？
所以，我們要珍惜時(shí)間，不能讓時(shí)間、生命白白 流逝。我們要把握住生命中的每一分、每一秒，做出有意義的事，不讓生命留下絲毫遺憾！
回憶小學(xué)作文 篇8
回憶過(guò)去，每個(gè)人都有許多難忘的故事。親人的關(guān)愛、故鄉(xiāng)的明月、兒時(shí)的趣事，都珍藏在我們的記憶中。回憶往事，可以使我們重溫歡樂，也可以以使我們認(rèn)識(shí)生活；可以提醒我們珍惜今天，還可以鞭策我們更加努力地創(chuàng)造明天。
往事像一粒粒珍珠，串起了七彩的童年。翻閱自己的.影集、成長(zhǎng)手冊(cè)，仿佛又回到從前�；仡欁约旱慕�(jīng)歷，可以看清湛江成長(zhǎng)的足跡。
我有一件最難忘記的一件事，這件事讓我十分的傷心。
去年我的爺爺因?yàn)榈貌。詈蟆覀牡牟恢涝趺凑f(shuō)，小時(shí)候爺爺對(duì)我最好，因?yàn)檫@個(gè)我十分的想念我爺爺，他生前，對(duì)我最好，我也愛我的爺爺可是自從我的爺爺走后，我不知道哭了幾次。不過(guò)我想這件事一定會(huì)過(guò)去的。我一直在努力的讓自己開心，我現(xiàn)在變的開心多了。我想告訴大家，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事，讓這件的父母對(duì)你失望，我們是21世紀(jì)的花朵，我們一定要為這件的祖國(guó)爭(zhēng)光，不丟祖國(guó)的臉。
當(dāng)我們傷心的時(shí)候，你們一定要想：我一定會(huì)努力的，這次做的不好，下次做的好一點(diǎn)。我一定會(huì)努力的。
回憶小學(xué)作文 篇9
那件事使我至今難忘。
記得幾年前的一個(gè)春天里，媽媽帶我去老家的菜地里，菜地前面是一片桃樹，在陽(yáng)光明媚的春天里，粉紅色的桃花顯得格外的美麗。我情不自禁的奔跑過(guò)去，站在桃樹旁，踮起腳尖，嗅著花香，不由自主的折下一枝桃花。這時(shí)媽媽也走過(guò)來(lái)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我可以折上幾枝帶回家嗎？花兒實(shí)在太美了，這樣我每天就可以看到花兒，聞到花香了�！眿寢屨驹谀抢锍聊徽Z(yǔ)，我想媽媽一定是同意了，所以就折了幾枝花苞最多，開的最艷的桃花�？粗且欢涠浞奂t色的桃花，我心里美滋滋的。
回到家后，媽媽和我說(shuō):“既然你這么喜歡，那就把它栽起來(lái)吧，想辦法把它載活�！闭f(shuō)完，媽媽就打算走，我趕忙拽住媽媽的衣角說(shuō)：“媽媽，我栽不活的�！眿寢尩哪樛蝗挥汕缣熳兂闪岁幪�，嚴(yán)肅的說(shuō)：“你還沒有栽怎么知道栽不活呢？無(wú)論做什么事都要有信心，都要持之以恒，都要堅(jiān)持到底，才能把事情做好。”然后就走了。
我一屁股坐在地上看著這一枝枝鮮美的桃花哭了好久。想：媽媽怎么能這樣呢？別人不想做的事情，是不可以強(qiáng)求的，媽媽真是太討厭了。我含著眼淚，心里難受極了。
沒辦法，我慢慢起身拿上花盆去外面挖了一些土，把桃花枝插進(jìn)花盆里，接著澆上水。從那天起，我每天一大早起來(lái)就去給它澆水，上學(xué)之前總要跟它打個(gè)招呼，放學(xué)一回家第一件事就是找它報(bào)道，去給它松土，希望它能快快長(zhǎng)大。巴不得二十四小時(shí)的陪著它；看著它。甚至連做夢(mèng)都?jí)粢娫谝欢涠浠ò曛虚g冒出一個(gè)個(gè)小桃子的情形。
過(guò)了兩天，我看花快凋謝了。我想是不是缺少陽(yáng)光的'照射，還是把它移到陽(yáng)光下吧。移動(dòng)時(shí)不小心被旁邊的小石頭絆倒了花盆被摔碎了，我生氣地踢了一腳這該死的石頭：都怪你，把我的花瓶打碎了。怎么辦呢？我東找西找好不容易才找到了一個(gè)花盆，然后就又去外邊挖了一盆土，我一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)媽媽就跟在我身后，于是我雙眼注視著媽媽，希望她能幫助我，告訴我該怎么做�？墒菋寢尯孟窨闯隽宋业男乃迹淖旖俏⑽�(dòng)了一下，似乎欲言又止的樣子，然后又合上了，什么也沒說(shuō)，我只好又一次把桃花栽進(jìn)花盆里�？伤�是沒有經(jīng)的住環(huán)境的考驗(yàn)，慢慢的枯萎了�；▋旱蛑x了；花托落了；就連剛剛顯出的小綠芽也干枯了。盡管我怎么用心，怎么去努力，希望它能活下來(lái)，可是它還是枯死了。
等到第五天的早晨，媽媽過(guò)來(lái)看我栽的桃花，我沮喪的和媽媽說(shuō)：“媽媽，我已經(jīng)盡里力了。說(shuō)完，我站在那里等待著媽媽的批評(píng)。媽媽卻說(shuō)：“不，你已經(jīng)成功了，因?yàn)槟阋呀?jīng)努力去做這件事了�！�
通過(guò)這件事，使我認(rèn)知了許多，就是：無(wú)論做什么事，那怕只是一件小事，都需要自己認(rèn)真對(duì)待，那就是堅(jiān)持做，不論結(jié)果如何，我們都需要在這個(gè)過(guò)程中慢慢成長(zhǎng)。
從此以后，不論遇到什么困難或失敗�？倳�(huì)使我想起那枝枝枯萎的桃花，它使我變的更堅(jiān)強(qiáng)了。特別是在苦難接踵而至的時(shí)候，讓我們用那顆不愿低下的頭，用那心中的燈火，去點(diǎn)燃所有的黑暗吧！
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