- 寫小學的作文 推薦度：
- 寫小學的作文 推薦度：
- 寫小學的作文300字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【優(yōu)選】寫小學的作文8篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的寫小學的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
寫小學的作文 篇1
橋是人們過江渡河的工具。橋的誕生使人類的生活便利了！
人們最先發(fā)明了獨木橋，獨木橋是用樹干做成的，因為簡便就經(jīng)不起風吹雨打，時間一長，樹干會變成朽木，可它畢竟是橋的祖先哪！
后來聰明機敏的'人類發(fā)明了石拱橋。石拱橋可比獨木橋堅固多了！它是用石頭砌成的，不僅能過人還能過車。橋下有半圓行的橋洞和水里的橋的倒影連起來一看就像一輪明月。橋洞的用途很大，它除了可以讓船過，還可以在發(fā)洪水時讓水過去不會沖垮橋身。
跨江大橋是文明史上第一座能過大江的橋，它像一條巨龍，橫貫江面，非常宏偉壯觀�？缃髽蚍謨蓪�，上面一層過汽車，下面一層則鋪上了鐵軌讓火車呼嘯而過，橋下是橋墩，是托起橋的主要骨干，橋墩是分開的，能讓萬噸巨輪從中間駛過�？扇藗冞�不滿足，又建立了第一座陸地上的橋——立交橋。立交橋是由幾座橋連在一起形成的，遠遠望去就像幾條龍在嬉戲。它能讓汽車各行其道，安全行駛。交通更通暢，越來越便利。
我們的橋越來越堅固，越來越美觀，在不久的將來橋又會是怎樣呢？我要好好學習，將來為社會做出更好的橋。
寫小學的作文 篇2
今天上課時，老師的表情有點不大對，教室里比以往寂靜許多，靜得就像無波的水面，我的心一下子就提到了嗓子眼。
老師板著臉，瞪大了眼睛，嚴肅地說：“今天有三位同學背的書，我非常不滿意，他們分別是……”老師說到這兒，教室里鴉雀無聲，我的心開始忐忑不安起來：“不會是我吧？”我想，“不會的，不會那么巧的！”雖然我一個勁地在心里安慰自己，但我還是很緊張�！爸煲�、柏欣瑞、陶相利，喊到名字的同學請站到講臺前來。”“�。 蔽议L吁了一口氣，“還好沒有叫到我的名字。”我暗自慶幸。
前兩位同學已經(jīng)站到講臺上了，可當老師叫到陶相利時，陶相利賴在座位上不肯上去。好不容易，在老師“快點快點…”的催促聲中，陶相利才極不情愿又慢吞吞地走上講臺。
老師繃著臉，眉頭緊緊地皺在一起，大聲吼道：“5分鐘以內(nèi)背誦一篇作文�！痹捯魟偮�，三位同學立刻翻起書來，朱寅坡的速度最快，別的同學還在翻找，他已經(jīng)開始認真地背誦了。柏欣瑞則歪著頭，不停地翻著書本，他找了很久，才找到一篇稱心如意的'作文。旁邊的陶相利犯難了，她低著頭，臉憋得通紅，竟不知該選哪一篇了，急得像熱鍋上的螞蟻---團團轉(zhuǎn)。幸虧柏欣瑞幫她找了一篇，要不然這五分鐘的背書時間找課文還不夠呢！
背了一會兒，朱寅坡就埋怨起來了：“這是什么破作者呀，寫這么長，害死我了�！敝煲逻呎f邊“咚咚咚”地用腳蹬著地板，他咬牙切齒的樣子恨不得要將這個作者碎尸萬段。沒多久了，柏欣瑞就放下課本，笑嘻嘻地對老師說：“老師，我背好了�！崩蠋熉刈叩剿埃傻乜粗哪�，說道：“這么快？那你背一遍給我聽聽�！卑匦廊鸬椭^，臉頓時變得煞白，不好意思地說：“我還沒會背呢！”說完，又把書拿了起來，接著背了。陶相利最認真了她一直雙手捧著書，專心致志地讀著，背著……
三位同學背書的樣子可真謂是“千差萬別”呀！
寫小學的作文 篇3
“丁……”，“喂，是誰？”“爸爸，是我。今天不用去課外班了�！薄芭叮趯W校門口等著。我馬上去接你�！笨粗巴怃冷罏r瀝的雨，時間過得緩慢而艱難，我慢慢咀嚼著蓮心。
原來今天是周末上課外班的時間，但是今天不用。我必須在這里呆一上午嗎？無奈之下，只好撥打父親的電話。父親讓我在校門口等，我冒雨沖過去，等著一個熟悉而溫暖的身影。
我看著校門外的柏油路，急切地期待著那個熟悉的身影，很快就出現(xiàn)在我的眼前。雨朦朧了我的'世界，但我看到路人在那里打著傘或穿著雨衣，沒有一個是父親。天氣很冷。走在寒風冷雨中的路人不禁瑟瑟發(fā)抖，但還是在狂奔。
時間好像過得很慢，一分鐘，兩分鐘，四分鐘，六分鐘，十分鐘……終于，熟悉的身影，慈愛的臉龐，溫暖的眼神，父親，父親，就是父親。我沖向父親的雨傘，一起向停車場走去。
謝謝你，爸爸。
“沒什么，你不冷嗎？”。
不冷，謝謝。
我眼珠一轉(zhuǎn)，偶然發(fā)現(xiàn)父親的傘濕透了，袖子和肩膀都被雨滴打濕了。而當我看著父親的時候，他依然那么慈愛，我不禁感覺到一股暖流。
看著呼嘯的風雨，感覺不到寒冷。
寫小學的作文 篇4
鄰居家養(yǎng)了一只大白鵝，一天到晚叫個不停。大人們說大白鵝會咬人，不可以招惹它，我偏偏不信這個邪，要教訓教訓這個煩人的家伙。
這天下午，我和弟弟各執(zhí)棍棒，悄悄地靠近大白鵝。大白鵝似乎沒有看見我們，還在岸邊悠閑地喝水。趁其不備，我倆從草叢里殺出，大白鵝一驚，急忙跑上岸，匆匆逃走。我們洋洋得意指著大白鵝說：“大人還說會咬人呢，分明是一對呆頭鵝嘛！”大白鵝似乎聽懂了我們的話，十分生氣，只見它低著頭慢慢地接近，冷不丁地咬了弟弟一口。弟弟嚇得趕緊扔下武器，連滾帶爬地逃走了。
盡管喪失了同盟軍，只有我一人孤軍奮戰(zhàn)，但我絲毫不害怕。為了取勝，我掏出了秘密武器——鞭炮，不停地劃著導火線，對準大白鵝用力一扔，“噼里啪啦——噼里啪啦！”大白鵝驚慌失措地走進了死胡同，天空中亂羽紛飛，地上一片狼籍。我立刻跑過去堵在胡同口，眼看就要得手了，忽然，大白鵝厲聲叫囂，扇起兩只長長的有力的翅膀，用力撲打著地面，周圍的`塵土被扇了起來，死胡同里立刻彌漫一陣陣“沙塵暴”。這突如其來的變化打了我一個措手不及，當我沖進死胡同的時候，大白鵝早已溜之大吉。敗下陣來的我只好灰溜溜地回家了。
回家的路上，我看見大白鵝昂著頭，挺直著身子，步態(tài)從容地走到池塘邊，“撲通”一聲跳進了池塘，嘴里還不時地唱起歡樂的歌，仿佛在向我炫耀。我在岸邊氣得直跺腳，可是有什么辦法呢，誰叫咱是”敗軍之將“呢！
寫小學的作文 篇5
今年暑假里我和媽媽去印度探望爸爸，小學生關(guān)于馬的作文。爸爸帶我們住進了一座世界聞名的酒店，就是20xx年9月26日被恐怖襲擊的泰姬瑪哈酒店。它位于孟買印度門旁邊，566個房間全部面對印度洋，宮殿式的.外形，古老壯觀，已經(jīng)有105年的歷史了。
我們住的房間正對印度門，旁邊是一望無邊的印度洋，天空中不時飛過一群群烏鴉，遠處是著名的大象島。我們很想去大象島玩，可惜下著大雨，風浪太大，去島上的船已經(jīng)停了。
于是爸爸帶我們?nèi)プR車。高大的白色駿馬拉著一輛華麗的馬車，馬車晃悠悠地行駛在馬路上，迎面吹來涼爽的海風，那感覺真爽!奇怪的是，這些拉車的馬眼睛都被蒙了起來，只聽趕車人的鞭子指揮。原來，如果不蒙上眼睛，它們就會瘋狂追趕路邊行駛的汽車!
晚上，爸爸又帶我們品嘗了別具一格的土耳其菜，我們吃得津津有味，特別是開胃小點心，讓我到現(xiàn)在想起來還流口水呢!
寫小學的作文 篇6
透過雨幕，又可以清晰到看到——人們的傘很少遮住他們的頭；再細致點，頭發(fā)上還夾著幾絲水珠。他們愿意去感受秋雨的瀟灑，卻仍沒有人去留意這種“雅景”。
秋雨繼承了夏天的雷雨，重演著春天一樣的.歷史，再次刷新了大地，洗滌了萬物。
寫小學的作文 篇7
小時候，記得奶奶的手是溫暖的，粗糙的，大大的，像一片楓葉。小時候，奶奶就是用這雙飽經(jīng)風霜的手給我扇風，喂飯的`。厚大的手落在我柔嫩的肩上，非常溫暖。童年里總少不了奶奶那雙手。
現(xiàn)在長大了，也少不了奶奶的手，只是奶奶的手更加粗糙了，手背上的皮皺皺的，暴出了青筋，但奶奶的手依舊溫暖。
一次，我做作業(yè)做到很晚，不停的打著哈欠，奶奶看了心疼極了，輕輕拍拍我的肩對我說：“歇會吧!呵呵!來，喝牛奶�！蔽铱粗棠�，又看冒著熱氣的牛奶，覺得心里溫暖極了，馬上喝下了牛奶。
奶奶的手永遠溫暖!
寫小學的作文 篇8
常州青楓公園一年一度的菊花節(jié)開始了！我與我的媽媽也走進這個仙境，欣賞了如畫般的美景。
一走進大門，我們就被菊花那濃濃的芳香所包圍。向前走，我們看到了五顏六色、千姿百態(tài)的菊花。 “哇！這些菊花如同仙子一樣美麗迷人！”我不由地贊嘆�？�，那些人圍在那里在干什么呢？走，讓我們一同去看一下吧。哦，原來是被這些菊花給迷住了，每個人都在與菊花合影。我也跑了過去，拍了幾張照片，瞧，每一朵菊花都有自己獨一無二的外形：有的花瓣是卷起來的，像外國小姑娘的金色卷發(fā)；有的花瓣又密又短，像絨球一樣；還有的像面條一樣，又細又長......它們的顏色也很多，紅色、白色、紫色、黃色，還有紅白相間的.，是不是既奇特又漂亮呢？
迎面吹來涼爽的秋風，我和媽媽感到有一絲絲涼意，可這些菊花卻在秋風中顯得更加精神抖擻，我不由得想到黃巢的詩句：待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。菊花的這種不怕嚴寒、傲霜斗雪的精神真值得我們學習。這五彩繽紛的菊花為我們美麗的常州又增添了一份濃濃的秋韻，增添了一道亮麗的風景線。
【寫小學的作文】相關(guān)文章：
（經(jīng)典）寫小學的作文08-02
（精選）寫小學的作文08-25
(經(jīng)典)寫小學的作文08-20
寫小學的作文(精選)09-07
寫小學的作文(經(jīng)典)09-09
寫小學的作文04-01
小學寫人寫事作文04-21
(優(yōu)選)寫小學的作文09-11
寫小學的作文(優(yōu))09-13
[通用]寫小學的作文09-13