珍惜小學(xué)作文優(yōu)選9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的珍惜小學(xué)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
珍惜小學(xué)作文 篇1
歲月可以重復(fù),季節(jié)可以重復(fù),但是生命卻不能,因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>
雖然同樣是生命,有的人選擇格外珍惜生命,有的人卻并不在乎生命!都偃缃o我三天光明》講述了海倫頑強(qiáng)的一生。海倫出生才十九個(gè)月,疾病便奪走了她的光陰,她成了一個(gè)“小暴君”,經(jīng)常發(fā)脾氣。一段時(shí)間后,她選擇頑強(qiáng)的活下去,她靠著驚人的毅力,成為了一個(gè)偉大的.作家。相反,還有一個(gè)故事,幾個(gè)小伙子因?yàn)檎`會(huì)發(fā)生了口角,導(dǎo)致了沖突,造成一人死亡,其他幾個(gè)人也得到了相應(yīng)的懲罰。如果能冷靜地坐下來談?wù),也就不?huì)有這樣的悲劇發(fā)生了。
生命,只有一次,我們的生命是寶貴的,既然我們的母親將我們生了出來,我們就應(yīng)該好好對(duì)待自己的生命,不能揮霍、不能糟蹋。我相信,天生我材必有用,既然來到了這個(gè)世界,就應(yīng)該是一個(gè)有用的人。我們應(yīng)該珍惜我們的生命,感謝我們的生命,只有活著,就是最后的。因?yàn)橛辛松,我們可以看見萬物,能去欣賞她,而不是把生命當(dāng)兒戲。就像海倫一樣,雖然眼睛看不見,耳朵聽不到,嘴巴不能說,卻依然堅(jiān)強(qiáng)地活下來,,我們要感謝我們的生命,珍惜我們的生命,使自己的生命不受傷害。長大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的人。
生命,只有一次 。生命,僅只有一次。我們要珍惜生命。
珍惜小學(xué)作文 篇2
古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”每當(dāng)聽到這些珍惜時(shí)間的句子時(shí),我不禁想起了現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》一文,使我思緒萬千,深受感觸。
《匆匆》一文通過作者對(duì)時(shí)間流逝,生命的短暫的嘆惋和思考,激勵(lì)人們要熱愛生命,珍惜時(shí)間,努力上進(jìn)而寫的。
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有在開的時(shí)候!钡拇_是這樣的:露珠兒干了,有在晶瑩奪目的時(shí)候;太陽落山了,有再從東方升起的時(shí)候……可我們的'手中的日子就如石沉大海一樣,一去不復(fù)返。如:看電視的時(shí)候,時(shí)間從屏幕上跳過了;玩耍時(shí),時(shí)間從歡笑中走過了;睡覺時(shí),時(shí)間從身上跨過了……
是!時(shí)間就是這樣特別,就是這么不辭而別,飛奔而去了。時(shí)間老人對(duì)每個(gè)人都是公平的,我們要同時(shí)間賽跑,抓住一分一秒的時(shí)間。在我們有限的生命長河里努力學(xué)習(xí),努力工作,才能到達(dá)理想的彼岸!
時(shí)間真是來也匆匆,去也匆匆。
珍惜小學(xué)作文 篇3
或許有的東西可以挽回,但時(shí)光卻是一去不復(fù)返了,美好的時(shí)刻,或是沮喪的時(shí)候,你都留不住,就算心中緊緊攥住,叫著,呼喊著,它仍會(huì)從指尖溜走,但那一刻,我所想要永遠(yuǎn)地,永遠(yuǎn)地留存在心底的。
車窗外掠過亮麗的風(fēng)景線,馬上就要到達(dá)七星湖了,它是烏蘭布統(tǒng)草原的著名景點(diǎn),傳聞中是個(gè)非常美麗的地方,望著窗外澄澈的天空,心情忽然好的不得了,我非常期待它真正的景色。車靠著路邊停了,我們一家有說有笑地帶著小狗走進(jìn)了景區(qū)。
天是純正的藍(lán),不染絲毫雜色,像是過濾掉了世間的塵埃,藍(lán)得透明;云如素白的輕紗,繚繞在天際;碧水波光粼粼,閃爍著溫柔的光輝;石磚砌成的路旁是金黃的蘆葦,長長的葦干晃晃悠悠,陽光更使得它們散發(fā)出耀眼的光澤,微風(fēng)輕拂,蘆葦便隨著風(fēng)中的音符跳起柔美的`舞蹈。這一切一切都美得不真實(shí),明明還是冬天,陽光卻把天氣照耀得仿佛同春天一樣溫暖。我靜靜地沉溺在美景中不能自拔,感覺自己融入了天地之間,化作一顆小小的花草,一株新生的幼苗,一只飛舞的蝴蝶,一朵綿軟的云。
直到狗狗討好似地拱了拱我的手我才恍然驚醒,心情舒暢地微笑。我們順著石板路走下去,這里景如其名——七星湖,自然是由七個(gè)小湖組成,我們這才看了一個(gè)湖呢。媽媽一邊在我耳邊叨嘮著要我拍照,叫我哭笑不得,于是便不理她罷;小狗有時(shí)會(huì)興奮地跑得飛快,力道大的拉不住;爸爸一邊舉著相機(jī)將這美景記錄,一邊也不忘偷 拍我?guī)讖垼焕牙褎t是慢悠悠的走著,用欣賞的神情望著周圍的景色。
突然感覺有什么在心口流淌,一種說不出的感覺,包含著惆悵,隱含著沉醉,夾雜著愉悅感,說不出來,卻是感覺心房被填得滿滿的,一種強(qiáng)烈的幸福感淌過每一滴血液,那么滿足,那么快樂。在這里,沒有都市的喧囂,沒有憂心的煩惱,找不到一點(diǎn)爭強(qiáng)好勝,覓不到一絲疲乏,風(fēng)那么輕,天那么藍(lán),心那么靜,人那么悠閑,這里,是除去都市的另外的一個(gè)世界吧。
人們終其一生所要追求的,便是這等境界吧,這種脫離了俗世,出塵無憂境界吧,心沉靜得像要入微風(fēng)中,和自然成為一體,什么都不必想,什么都不必做,這樣靜靜站立,我體會(huì)到了呢,深深地體會(huì)到了。
但人終究是要和現(xiàn)實(shí)為伍的,不可能永遠(yuǎn)都沉淪在自己的世界里,我只需要這一刻便滿足了,有親人陪伴在身邊,在如此美景中靜立。我并不知道,多年以后我是否還能如此地,悠閑漫步著,如此地,被親情所環(huán)繞,正因如此才不會(huì)去貪心,只是希望這一刻,能在心里成為永恒的,永遠(yuǎn)地去珍惜的事物。
我們不管怎樣終是要離開的,在車漸行漸遠(yuǎn)時(shí),我頻頻回望,那一刻,仿佛還未消散。
中關(guān)村一小六年級(jí):佟可涵
珍惜小學(xué)作文 篇4
星期天的時(shí)候,我在電腦看作文的示范,不知不覺的,時(shí)間就流逝了。
古人常說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睂(duì),時(shí)間是買不來的,記得這學(xué)期,英國人托尼來我們班,他讓我們問他問題,像Do you love?只要托尼說yes,就得一分,相反,托尼說no就不得分,很快,時(shí)間就流逝了。
四年級(jí)上冊語文書101頁寫了金錢買得到鐘表,但買不到時(shí)間。是的,時(shí)間是買不來的。
還有上次成都市信息工程學(xué)院志愿者來我們學(xué)校教我們猜謎語,也是短短兩節(jié)課,好多人都沒得到獎(jiǎng)品。
我想告訴你們,要珍惜時(shí)間,如果你拋棄時(shí)間,時(shí)間就會(huì)拋棄你,但你珍惜時(shí)間,時(shí)間就會(huì)珍惜你,要好好利用時(shí)間和安排時(shí)間,正如德國的歌德所說的.:“今天和明天之間有一段很長的距離,趁你還有精神時(shí),學(xué)習(xí)迅速辦事!
珍惜小學(xué)作文 篇5
母愛就像一縷陽光,給了我溫暖;母愛就像一顆大樹,給了我一片綠蔭;母愛就像一雙龐大的手,給了我鼓勵(lì)。
小時(shí)候,媽媽不顧一切地照顧我,保護(hù)我。
記得有一年冬天,我晚上睡覺把被子踢掉了,媽媽看見了,就急忙跑過來為我整被子,并溫柔地對(duì)我說:“寶貝,小心點(diǎn),別著涼了!”我緩慢地睜了睜我那瞇成一條縫的眼睛,偷偷地瞄了一下媽媽的眼神,從媽媽的眼神里,我看到了媽媽的疲憊,“蹦”地一聲,我的心碎了,我忽然淚流不止,因?yàn)橐郧澳遣欢碌奈覅s從未發(fā)現(xiàn)過,媽媽所做的一切事情都是為我好。
以前,我不但沒有體貼過媽媽,還不停地跟她頂嘴,她說我一句,我頂她十句,但現(xiàn)在不一樣了,因?yàn)槲易兞耍兊脮?huì)體貼她,關(guān)心她了,不再跟她頂嘴了,而是聽從她的意見。我還明白了母愛是偉大的.,是無私,還是無可替代的。
光陰似箭,日月如梭,眨眼間,我已經(jīng)10歲了,我會(huì)好好珍惜媽媽的愛。
珍惜小學(xué)作文 篇6
凡事,都得抓緊時(shí)間,有效率地做完。如果只想著玩耍的話,那迎來的,只能是數(shù)不勝數(shù)的事情--對(duì)我來說是數(shù)不勝數(shù)的作業(yè)。
“快寫作業(yè),別玩了!”“再等一會(huì),一會(huì)兒就寫了”“該寫了吧,幾點(diǎn)了,你能寫完么?”“肯定能,放心吧,一會(huì)一努力,兩個(gè)小時(shí)就寫完了!薄澳悄憧禳c(diǎn)吧!蔽业腵媽媽的催促聲不斷地傳來,可我為了多玩一會(huì)電腦,不斷地拖延時(shí)間?纯幢,都5點(diǎn)了。什么?五點(diǎn)了?完蛋了,完蛋了,今天要寫一本數(shù)學(xué)寒假作業(yè)!我看看,恩,總算不是太壞:最起碼還寫了10頁了,再寫--三十四頁。唉,估計(jì)得寫到10點(diǎn)了。沒事,反正我能凌晨3點(diǎn)睡,可是這么多作業(yè),寫完估計(jì)我也快困死了,還有心情寫么?早知道就提前寫了!這個(gè)世界如果有后悔藥,我一定去買--可是現(xiàn)在有嗎?沒有……
“能不能分點(diǎn)作業(yè)明天寫?這么多作業(yè)會(huì)寫死人的!”“該你的,誰讓你早上12點(diǎn)起來,然后吃飯,玩電腦,這是哪種動(dòng)物的生活我就不提了!边@時(shí)候,我的臉明顯青一塊,白一塊,紫一塊!靶,我寫!蔽野胩毂锍鼍溥@么句話。接著,就是漫無天日的寫作業(yè)時(shí)光。不管用什么辦法,軟磨硬泡,就是不能打動(dòng)我的媽媽那鐵血心腸!咦,這個(gè)數(shù)字貌似忘記了,再次拿起演草紙,痛苦地算起來。唉,珍惜時(shí)間,對(duì)我們來說是最最重要的。
珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。這個(gè)道理要銘記在心!
珍惜小學(xué)作文 篇7
世界上最寶貴的是什么?有人說是金錢,有人說是權(quán)利,有人說是親情?晌艺J(rèn)為,世界上最寶貴的是生命。試問:如果沒有了生命,怎樣去獲得金錢?如果沒有了生命,怎樣去使用權(quán)利?如果沒有生命,我們又怎樣去享受親情的滋潤,去給予家人溫暖的情感呢?
每個(gè)人的生命都是寶貴的,每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,正如世界上沒有兩片同樣的樹葉一樣,世界上也不可能有完全一樣的人。
每一株花草樹木,每一種小動(dòng)物,它們都是世界上的生命。生命都是平等的,都是息息相關(guān)的。我們應(yīng)該用友善的'態(tài)度去對(duì)待每一個(gè)生命,每一個(gè)生命都有存在的權(quán)利,也有它存在的意義。
我們的家園因生命而精彩,因生命而美麗,因?yàn)楦鞣N各樣的生命,所以我們活的多姿多彩。我們應(yīng)該珍惜生命,活得精彩!
當(dāng)你因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績不理想而灰心喪氣,感嘆生命苦澀的時(shí)候,你應(yīng)該想想為什么我的成績提高不上去,而不是一味的抱怨;當(dāng)你因被老師批評(píng)而難過的,感嘆世界嚴(yán)厲的時(shí)候,你應(yīng)該激發(fā)斗志,不斷向前,而不是永遠(yuǎn)的消極下去;當(dāng)你因工作不順利而發(fā)愁感嘆生命的糟糕時(shí),你應(yīng)該找回自信,重新奮斗!
珍愛生命,并努力的讓自己活得精彩!我們要牢記:世界因生命而絢爛!
珍惜小學(xué)作文 篇8
前幾天,我在報(bào)紙上看到一條驚人的新聞:一個(gè)高中生,因?yàn)樾r(shí)候家長太嬌慣他,什么活都不讓他做,自從住校后,他媽媽就來幫他做事,后來到高中,他媽媽來去不方便了,就沒有來幫他,結(jié)果他因?yàn)椴荒茏岳,而跳樓自殺了?/p>
看了這條新聞,我不停地想:“這個(gè)高中生為什么要尋短見,要自殺呢?不會(huì)做事,他還可以學(xué)呀,找同學(xué)幫忙啊!”
我又問媽媽,媽媽對(duì)我說:“社會(huì)上有些人,看不到生命的.可貴,看不到自己生命的光彩,一遇到不順心的事,就會(huì)想不開。”
我聽了媽媽的話,又想:“。∵@曾經(jīng)是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,但是他們不知道珍惜生命,不知道生命的價(jià)值,不知道生命的多彩。竟然就忽然間離我們而去了,多可惜呀!
從現(xiàn)在開始吧,炎黃子孫們,讓我們珍惜生命,不讓它們白白流逝,讓它們綻放光彩吧!
珍惜小學(xué)作文 篇9
“爸~又停水了~!” 這了解的一句在鄉(xiāng)間是粗茶淡飯;但在都市卻像是一場災(zāi)禍。一公升的水,想必咱們都知道他外在的價(jià)值(嗯~沒錯(cuò) 就是這么一塊錢),但人們是否真的.將這一塊錢的水 一點(diǎn)一滴地省下來呢?
就咱們生日常日子為例,體育課一完畢,各個(gè)同學(xué)汗流浹背呀~ ,每位同學(xué)榜首件事不是沖回教室吹涼涼的涼氣,就是往有水龍頭的當(dāng)?shù)貨_"豪放地"讓水滴嘩啦啦地奔出,真的太奢華了。
就我看到的日子圈另一端-非洲 剛來到這片土地,意圖不是來這觀光旅游;而是協(xié)助貧窮的人們,那一幕幕場景印入眼皮。在那塊土地,在他們(非洲公民)眼中最寶貴的不是石油,而是"水"滴滴寶貴似鉆石 沒有剩余的水源能讓人們洗澡,有親身經(jīng)歷,才干真實(shí)了解“全國知其福,孰大所以?”
世界上的美好,有什么比日子在充足水源還來得大呢?
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