[熱]快樂(lè)的小學(xué)作文8篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的快樂(lè)的小學(xué)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1

　　一天晚上，我們作文班的老師讓我們?cè)诮淌依锛�合，我們紛紛跑�?lái)了，在大門(mén)口我們都遇見(jiàn)了，難道這是巧合嗎？我們大家都為這個(gè)問(wèn)題擔(dān)心。最終，我們一起走進(jìn)了大門(mén)口，我們一到樓梯口，走的一個(gè)比一個(gè)慢，都在琢磨老師又有什么高招呢！后來(lái)，劉忠凱說(shuō)：“誰(shuí)最后上來(lái)誰(shuí)是大笨蛋”，然后大家一起爭(zhēng)先恐后的跑到了教室。到了教室，我們終于憋不住了，一起圍著老師問(wèn)：“老師今天我們干什么呀！”老師故意賣(mài)了一個(gè)關(guān)子說(shuō)：“大家猜猜”突然有人說(shuō)：不會(huì)是玩游戲吧！“嗯，誰(shuí)這么聰明呀?那大家想玩嗎？我們都一起喊“玩·玩”，老師就說(shuō)那我們就玩游戲吧！我們都高興的喊“老師萬(wàn)歲！”我們連眼睛都不眨的看著老師說(shuō)游戲名字叫什么？最后老師畫(huà)了一個(gè)小人在黑板上，說(shuō)：名字就是“畫(huà)五官”。

　　抽簽結(jié)果，第一個(gè)是宋培炎，他畫(huà)的是耳朵，有難度，老師用一塊黑布把他眼睛蒙住，他胸有成竹的往前跨了一步，靠近黑板，我們都等著他打開(kāi)筆帽的時(shí)候，我們都在下面給他指揮，有的喊左·右·上·下！我們都故意為他指錯(cuò)。果然他還是把耳朵畫(huà)歪了，把鼻子畫(huà)到了腦門(mén)上了，他以為畫(huà)對(duì)了呢！掀開(kāi)布一看，把我們都逗得哈哈大笑。

　　第二個(gè)是翟鐸霖上了，他把眼鏡卸下來(lái)，先走兩步試一下，結(jié)果等蒙上眼睛的時(shí)候，我們故意擾亂他，把他牽著斜走了幾步，這下他果然中計(jì)了，亂了陣腳，找不到在哪兒了，我們?cè)俸埃荷舷隆ぷ笥摇に�更找不到了，最后胡亂畫(huà)了一個(gè)，把鼻子畫(huà)臉外面去了···第三個(gè)，第四個(gè)，一個(gè)個(gè)都畫(huà)過(guò)了，輪到我了，我非常緊張，當(dāng)老師蒙住我的眼睛的時(shí)候什么也看不見(jiàn)，真后悔沒(méi)有事先看準(zhǔn)位置，大家都在喊：我該聽(tīng)誰(shuí)的.呢，嗯！平時(shí)我跟翟鐸霖玩的好，他應(yīng)該不會(huì)騙我吧！就相信他吧！往左移動(dòng)了一點(diǎn)，畫(huà)好了，嗯…….怎么沒(méi)有聲音了呢！我急忙掀開(kāi)布，原來(lái)我畫(huà)對(duì)了，呵呵…….不偏不斜正好，結(jié)果我就得了滿分，我非常高興，也非常感謝我的好友，為我指揮正確。

　　這次課是我最快樂(lè)的課，因?yàn)槲抑�道了，同學(xué)和朋友之間的友誼非�？少F，相信別人就是相信自己。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2

　　我的童年生活再姥姥家度過(guò)的......我的童年可比你的豐富哦！

　　我姥姥家住在山腳邊。每當(dāng)我放學(xué)回家或放假時(shí)，我都哭著鬧著，吵著要去姥姥家。

　　我在那邊玩的可高興了——我和姥姥家鄰居的幾個(gè)小孩去抓小螃蟹，小龍蝦。起先我還不怎么敢碰那些小東西，可是和他們玩久了，我就野了一些，變的'天不怕地不怕的了，變的頑皮、淘氣了.......

　　有時(shí)我還和他們一起去爬山當(dāng)偵探，外一起玩?zhèn)商接螒颉?/p>

　　有時(shí)閑的無(wú)聊時(shí)，我們還舉行一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽......

　　這就是我的快樂(lè)童年。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3

　　20xx年的最后一個(gè)星期五，我迫不及待的背著書(shū)包高高興興的來(lái)到學(xué)校，因?yàn)榻裉煊幸粋�(gè)重大活動(dòng)，那就是“互聯(lián)網(wǎng)+閱讀生 童聲童語(yǔ)迎新春”活動(dòng)。

　　我一進(jìn)教室感到很驚訝，一年級(jí)A2班的教室被老師和家長(zhǎng)們裝飾的五彩斑斕，感到有一股喜悅的`迎新春氣氛撲面而來(lái)。在“互聯(lián)網(wǎng)+閱讀生 童聲童語(yǔ)迎新春”活動(dòng)中，我印象最深的是嚴(yán)月珧和胡家偉的朗誦，嚴(yán)月珧朗誦的非常投入，很有感情，而且配樂(lè)非常好聽(tīng)。胡家偉朗誦時(shí)穿著古代的衣服，跟著朗誦的內(nèi)容語(yǔ)速有時(shí)快，有時(shí)慢，非常好聽(tīng)。其他同學(xué)也都表演的非常精彩。就連校長(zhǎng)看到我們班同學(xué)的表演都連連稱贊。

　　這次活動(dòng)我知道了朗誦要有感情，語(yǔ)言要有頓挫。在以后的學(xué)習(xí)中，我要向今天表演的同學(xué)們學(xué)習(xí)，感謝老師和同學(xué)們讓我度過(guò)了愉快的一天。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4

　　星期六，我很早就起床做好了去南山索面村冬游的準(zhǔn)備，我和爸爸來(lái)到學(xué)校門(mén)口，坐上車(chē)就出發(fā)了。

　　一路上，導(dǎo)游姐姐組織我們玩游戲，表演節(jié)目，同學(xué)們都積極參加，有的同學(xué)還多次表演節(jié)目，我也得到了小禮品。

　　到目的地后，我們學(xué)了拉索面，做葡萄酒。有一位叔叔，教我們拉索面，先拉二下放一下，再拉二下又放一下，重復(fù)了很多次，索面就做好啦，做好以后，叔叔給我們一個(gè)袋子叫我們帶回家。導(dǎo)游姐姐教我們做葡萄酒，先叫我們洗手，然后把葡萄一個(gè)一個(gè)摘下來(lái)，再把葡萄皮剝掉，葡萄籽取出來(lái)，最后把葡萄捏碎放進(jìn)竹筒里，把口封住。一個(gè)阿姨跟我們說(shuō)三天后就成酒啦。

　　在捉雞的節(jié)目里，老師和我們一起玩，大家都很開(kāi)心，老師們?cè)谝环昼娭畠?nèi)捉到了九只雞，幫助同學(xué)們得到雞蛋的獎(jiǎng)勵(lì)。下午同學(xué)們進(jìn)行了拔河比賽，家長(zhǎng)們參加了活動(dòng)。后面又一起去挖地瓜，我挖到了一個(gè)很大的地瓜。經(jīng)過(guò)一天的活動(dòng)以后，就坐車(chē)回家了。

　　在這一天里，我看到了清清的`小河，冬的景色。參加了勞動(dòng)，收獲真大��！我真的很開(kāi)心。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5

　　今天，是我期盼已久的節(jié)日“五一”勞動(dòng)節(jié)，因?yàn)榘职滞�意帶我去永�?lián)農(nóng)耕園玩，我可來(lái)勁了。

　　一來(lái)到農(nóng)耕園，仿佛把我?guī)У搅艘粋�(gè)玩的世界。瞧，這里人山人海、熱鬧非凡，正好襯托了”五一“節(jié)日的氣氛。我在心中默默地想，乘這個(gè)機(jī)會(huì)我可要玩?zhèn)�痛快。

　　首先映入眼簾的是鬼屋，裝扮的很精致，一看就感覺(jué)很刺激。走進(jìn)去一片漆黑，還能聽(tīng)見(jiàn)奇怪的聲音。爸爸進(jìn)去時(shí)步伐仍淡定自如，而我卻被爸爸拋到了老遠(yuǎn)，嚇得雙腿直發(fā)抖，那時(shí)真想挖個(gè)洞鉆出去。玩大板錘的時(shí)候人很多，挨挨擠擠的真難受，排了都快半小時(shí)的隊(duì)伍終于輪到我跟爸爸了。坐上去后等一個(gè)鐵站板離開(kāi)了，大板錘就開(kāi)始晃動(dòng)了。剛開(kāi)始大家都還很安靜，后來(lái)隨著大板錘越甩越高，一向堅(jiān)強(qiáng)的'爸爸終于忍不住大叫起來(lái)，其他人也跟著哇哇大叫，而我卻一聲不吭地欣賞著遠(yuǎn)處的風(fēng)景，那感覺(jué)就像自己長(zhǎng)了一雙翅膀飛上了藍(lán)天。下來(lái)以后，我說(shuō)：”爸爸，你真是個(gè)膽小鬼，你的叫聲都快劃破整個(gè)天空了�！鞍职忠宦�(tīng)，臉?biāo)查g紅了，我就一直在后面笑著爸爸。最后，爸爸帶我去給魚(yú)喂奶，我把奶壺放進(jìn)去，一群金魚(yú)就飛快地飛過(guò)來(lái)了，它們激烈地?fù)屩�，哪些魚(yú)個(gè)子大點(diǎn)的使勁地吸著，而那些魚(yú)個(gè)子小的，卻只能吃漏下來(lái)的，它們吸得力氣可真大呀，我都快被拉下去了，奶被吸光了，金魚(yú)卻逗留在原地遲遲不肯離去。這群金魚(yú)好可愛(ài)啊!

　　五月一日真是個(gè)快樂(lè)的一天!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6

　　這幾天，我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是滑沙。鄂爾多斯這里除了無(wú)邊的草原還有許多頂端很平且比較高的沙丘。我們的'滑沙運(yùn)動(dòng)就是在沙丘的斜面上，借助一些比較滑的用品，從沙丘的頂端快速滑下 ，猶如小時(shí)玩的滑滑梯。不同處只是滑時(shí)速度更快，坡度也要大一些，不過(guò)也更有趣些。今天和爸爸媽媽約好吃完晚飯去滑沙，真是太開(kāi)心了！

　　我們?cè)缭绲販?zhǔn)備好了滑沙的用品，為了早點(diǎn)兒去滑沙，我們提早來(lái)到了餐廳吃晚飯。

　　正吃著，媽媽說(shuō)：“餐廳門(mén)口站了不少人，是不是下雨了？”又過(guò)了一會(huì)兒，看到有人打著傘進(jìn)來(lái)了。媽媽說(shuō)：“一定是下雨了，要不然，別人怎么都打著傘呢？”我不相信，剛才還好好的，怎么 會(huì)那么快就下雨了呢？再說(shuō)，如果要是下雨我就不能去了。于是，我趕緊吃完，出去一看，果然下雨了。

　　哎，又不能去滑沙了，今天真失望。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇7

　　一次快樂(lè)的經(jīng)歷上三年級(jí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的.朋友基本上都會(huì)騎自行車(chē)，我心中羨慕不已，也想騎自行車(chē)，一次快樂(lè)的經(jīng)歷作文。我就左纏右纏，讓老爸給我買(mǎi)輛自行車(chē)。終于，幾天之后，我擁有了自己的自行車(chē)。有了自行車(chē)必須學(xué)會(huì)騎，一段“傳奇”的經(jīng)歷開(kāi)始了。開(kāi)始我以為騎自行車(chē)十分容易，我跨上自行車(chē)，誰(shuí)知?jiǎng)偟乓徊剑瑧K了，“啪”的一聲，我掉進(jìn)了草叢，這自行車(chē)真是給了我一個(gè)下馬威。我不服輸，又跨上自行車(chē)，和上次一樣，我又被草叢“吸”過(guò)去了。我高昂的斗志一掃而空，開(kāi)始自己給自己“放氣”，不想再練了。但是，爸爸一直在旁邊鼓勵(lì)我，給我打氣。終于，我又斗志高昂地騎上自行車(chē)，爸爸在后面“保駕護(hù)航”……，慢慢地，我可以蹬一會(huì)才掉下來(lái)了，我一鼓作氣，刻苦練習(xí)，終于我可以在平地上騎自行車(chē)了�？晒庠谄降厣向T，還不算真正會(huì)騎，小區(qū)里不少地方有斜坡，我還要學(xué)會(huì)在斜坡上騎。初上斜坡，我底氣不足，要不上不去，要不在下坡時(shí)摔下來(lái)。經(jīng)過(guò)幾次嘗試，我慢慢找到了感覺(jué)，上坡時(shí)把握方向，加速?zèng)_上斜坡，下坡時(shí)，不斷扳剎車(chē)，減慢車(chē)速，并注意保持身體平衡。終于，兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去后，我雖然“遍體灰塵”，但我真正學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，真是臟有所值。這真是一次快樂(lè)的經(jīng)歷。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇8

　　快樂(lè)、自由、天真是一個(gè)人不可缺少的的天性�！�—題記

　　我有一個(gè)天真快樂(lè)的小表弟，他那紅撲撲的臉蛋表現(xiàn)著了他的天真可愛(ài)。

　　一次，他邀請(qǐng)我到他家玩。一到他家，我就情不自禁地沖了進(jìn)去，我之所以這樣做，是因?yàn)槲冶焕锩婺且欢讯训耐婢哒鸷沉�。突然，表弟把我拉到他的臥室。“哇！”我驚訝地叫道�！爱�(dāng)然啦！這種玩具都是消防基地里的。”表弟一邊洋洋得意地說(shuō)，一邊拿出一輛消防車(chē)，“這是我最喜歡的玩具！”我并沒(méi)有被表弟的'消防車(chē)所吸引，反而被桌上的一個(gè)炫酷的飛機(jī)吸引了�！斑@架飛機(jī)好帥��！”我忍不住贊嘆道�！昂呛�，這架飛機(jī)是下了大功夫才拼好的呢！”表弟的臉上又浮現(xiàn)出那天真可愛(ài)的笑容。

　　欣賞了一會(huì)兒玩具，我和表弟便直接用玩具來(lái)玩場(chǎng)大戰(zhàn)。我用手將飛機(jī)1飛到空中，再向表弟的基地“開(kāi)炮”。表弟不甘示弱，他熟練的“指揮”小兵向我的飛機(jī)1“開(kāi)火”。這場(chǎng)戰(zhàn)斗僵持了半小時(shí)左右。最終我忍不住，便給飛機(jī)1安上導(dǎo)彈，瞄準(zhǔn)表弟的基地，再一發(fā)射，我便勝利了。我勝利了以后，本以為表弟會(huì)十分傷心，然后會(huì)央求我再來(lái)一局。想不到，表弟卻大笑起來(lái)。一會(huì)兒，他對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，這只是一場(chǎng)游戲，不用大驚小怪的�！甭�(tīng)他一說(shuō)，我也想想，對(duì)啊，如果什么事都樂(lè)觀的去想，也就不會(huì)很糟糕。

　　下午，我回家了。但是，我卻發(fā)現(xiàn)天是那么的藍(lán)，風(fēng)兒是那么的涼爽。我想：這一定是表弟快樂(lè)、自信和樂(lè)觀打動(dòng)了我吧！

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