[實用]國慶節(jié)小學作文4篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的國慶節(jié)小學作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

國慶節(jié)小學作文 篇1

　　再過幾天就是國慶啰!也就代表是連假的開始，先在這邊跟祖國說聲：“生日快樂Happy Birthday!”

　　今年是祖國第xx年了!在這次的連假中，我們安排了文藝活動，因為遠在美國的姑姑要來辦三重奏，借由大、小提琴以及鋼琴來做這次演奏的主角。

　　隨著時間的流逝，我那興奮的心情就愈強烈，終于讓等到了這一天，表演地點位于國家音樂廳，入場后燈光逐漸的暗了下來，小提琴的聲音伴隨著昏暗的舞臺給人一種神秘的氣氛，慢慢的加入了大提琴，它那渾厚低沉的'音感，和那輕快高昂的小提琴旋律形成了強烈的對比，在那低沉的旋律中小提琴的插 入，把那看似靜態(tài)的樂音頓時活潑了起來。

　　在第二章節(jié)表演的是皮耶捷貝爾于一九九八年所創(chuàng)作的“生命循環(huán)”，以及“上帝的羔羊經(jīng)”在這兩首樂章中大、小提琴利用了撥弦和滑音營造出令人精神抖擻的氣氛，鋼琴表演者的肢體動作隨著旋律搖擺，令觀眾沉醉在那美妙的音樂中。

　　這次的表演使我更深入了解大、小提琴，也讓我更能體會所謂的“臺上十分鐘，臺下十年功”這句諺語。

國慶節(jié)小學作文 篇2

　　國慶來了，對于我們六年級來說，帶來的永遠是作業(yè)、作業(yè)加作業(yè)。六年級時一個只要你想做作業(yè)就有作業(yè)的危險時期，但是在這個長的都能讓人發(fā)霉的假期，為了不讓人發(fā)霉，我就出去玩了一天。至于我的肚子嘛，當然得填滿啦。

　　在10月4日時，我終于來太陽下暴曬了。嗯，去哪好呢？小毛要寫關于小吃的作文，我要寫國慶什么都可以。OK，就去獅子橋吧，那里小吃多。就這樣愉快地決定了�？吹竭@里，大家請千萬不要以為我獨斷專行，因為這只是我在想而已。昨天晚上我就對我和藹可親的媽媽大人說了我這個美好的計劃，沒想到，媽媽大人連想都沒想就同意了。哇咔咔，我現(xiàn)在的.心情不能用言語來表達，只能說我很開心啊。肚子君，你又能有很多好東西來補充了，我真羨慕你啊，做我的肚子太好了！我懷著激動的心情見到了周公，那一刻我覺得周公爺爺好安詳，好安詳。

　　6點半，我準時醒來，但在床上賴久了，眼皮又開始打架了。就這樣，我又迷迷糊糊地睡到了八點整。起床后，我鄭重的對媽媽說，為了我的肚容量著想，我就不吃飯了。不吃就不吃，中途肚子餓了別找我。好的，絕對不找你喲。我信心滿滿的對媽媽說。十點半，我們開路了。一個半小時后我們到了獅子橋，目的地到了。聞著空氣中彌漫的香氣，我整個人都飄飄欲仙了。我回過頭一字一句的對媽媽說：你做好大放血的準備了嗎？只看見媽媽滿臉肉疼的說：準備好了。你做好流產(chǎn)的準備了嗎？聽到這句話后，我的頭上流下了三條華麗麗的黑線�？匆娕赃吢啡丝次覀兊难凵駮r，我恨不得找條地縫鉆進去。我對小毛說：是錢流產(chǎn)吧？是！我無語了。

　　這次為了肚子而去的游玩，在這個小插曲下結(jié)束了。

國慶節(jié)小學作文 篇3

　　今天是十一國慶節(jié)，我和姑姑去北京游。是她們公司組織的旅游活動，正好我們十一放假姑姑帶上了我。這幾天秋高氣爽，晴空，給我們出行增加了一份好心情。不知道北京的天氣如何。

　　我們做了一夜的車，正好趕上升國旗。北京在下雨，我們淋著雨參加了莊嚴的升旗儀式。雨停了，我們又去了壯觀的故宮，皇家園林頤和園，鳥巢水立方，令人難忘的圓明園，雄偉的長城。一切令人難以忘懷，但最令人難以忘懷的是雄偉的長城。

　　我們來的'了長城腳下，抬頭仰望，只見雄偉的長城巍然屹立，像一條巨龍盤繞在山間。在雄偉的長城上，最引人注目的還是那長城堅固的城墻，給人以氣勢雄大的感覺。

　　姑姑告訴我長城東起遼寧省的鴨綠江，西到甘肅省的嘉峪關，全長六千多千米。長城就在那連綿不斷的山巒上蜿蜒而上。長城，它凝聚著我們祖先的智慧，是中華民族的象征和驕傲。

國慶節(jié)小學作文 篇4

　　說到熊貓大家一定都不陌生吧？熊貓是我們中國人民的國寶，它們的姿態(tài)往往都是憨厚可愛的。遺憾的是，在我們江南，卻沒有熊貓。今年“十一”期間，聽媽媽說南山竹海邀請來了貴賓——熊貓，我立刻迫不及待地拉著媽媽乘坐班車到了南山竹海。

　　我們氣喘吁吁地爬到了山頂，而通到熊貓館的唯一路徑是纜車，而我們也十分累了，正好乘上攬車。沒想到是讓乘客站著的，我只好緊緊地抓著扶欄，沿路上了“雞鳴村”。我飛快地沖在前面，媽媽在后面跟隨著我�！坝斡[由此向前由此向前。”我看見前面一張藍色的指導牌，就跑了過去�！澳抢锬抢铮　蔽易哌M了一個很安靜的大廳，“那里那里！”我來回穿梭，怎么也走不完，我喘著粗氣，慢悠悠地走著。我好不容易看見一個路牌：左熊貓館。我的勁又上來了，沖進了“熊貓館”。剛到熊貓館，只聽見一群小朋友的聲音：“熊貓！熊貓！”我朝聲音的來源看去，只見一群人圍在天梯上，我急促地朝天臺奔去。站上天臺，我喘了幾口氣，細細打量起正在園內(nèi)游走的熊貓起來：身上的`顏色只有黑白兩色，隱藏在黑眼圈中的眼睛，圓圓可愛的耳朵，小巧玲瓏的鼻子，還有脖子那一圈的絨毛和腳上的絨毛都是黑色的，其余全是白色的。我朝媽媽招招手，媽媽來到了我的身旁。一只熊貓蹲在它的“家門口”，呆呆看著它的家。另一只看起來更活潑可愛，游走在我們面前。它們看到籠子打開了，都回到了家，我們這些游人都走了下去。

　　洞穴里面別有風情，假山、洞穴應有盡有。飼養(yǎng)員從二樓丟下一捧新鮮的竹葉，那只憨態(tài)可掬的熊貓走向了竹葉，而另一只也爬上了假山。我的目光鎖定了那只走向竹葉的熊貓，我一直很奇怪熊貓是怎么樣吃食的。只見那只熊貓調(diào)過頭，吊起了一根竹葉，用手抓起，坐了下來，然后悠然自得地躺了下去，把竹葉放在自己的嘴邊，“啊嗚啊嗚”地自顧自吃了起來。不一會兒，一根竹葉就只剩下一些小小竹葉了。聰明的大熊貓丟掉了那根竹葉，站了起來，站在竹葉叢中，一屁股坐在了地上，拿起一捧竹葉津津有味地啃了起來，好像旁若無人。我“噗哧”一下笑了出來，熊貓真不愧是我們的國寶，好可愛呀。我以為一捧竹葉熊貓吃的肯定很慢，沒想到熊貓真是“賽劉翔”，一會兒就吃完了一捧竹葉。熊貓多么的人性化呀！多么活潑可愛的生靈呀！它趴在竹葉叢中，一會會兒解決掉了很多竹葉。我拿著手機，按下了快門，拍下了一張熊貓吃竹子時姿容可掬的照片。那只熊貓大概吃飽了，走到了熊貓面前，它們到了一個角落，我跑到了觀看角落的最佳角度，之間兩只熊貓躲在了角落里，親昵地互相蹭來蹭去，兩只熊貓互相咬著耳朵，憨態(tài)十足。要回家了，我戀戀不舍得再看了熊貓一眼。

　　熊貓，你胖乎乎的，懶洋洋的，可愛極了。雖然只有短短30分鐘，卻讓我記憶深刻。熊貓，下次我一定還來看你。

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