我的老師小學作文

時間：2023-08-14 12:13:28 小學生作文我要投稿

我的老師小學作文5篇[推薦]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的我的老師小學作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的老師小學作文5篇[推薦]

我的老師小學作文篇1

　　大眼睛里閃爍著慈愛而嚴厲的光芒，抹著深色口紅的嘴里總能滔滔不絕地說出許多知識，無論在什么時刻，她的背都挺得直直的。她，就是我的”青松“老師——龐芳。

　　龐老師是為特別的老師，她從來不會強迫我們去干某見我們不想干的事。提起春游恐怕沒有人不知道吧，不過，在春游的同時，大家可能都背負著一項非完成不可的任務——寫作文。可是如果你在龐老師班上，那就有”福利“嘍！還記得那次春游布置家庭作業(yè)時，同學們都異口同聲地說：”唉，肯定有有作文了�！罢l知龐老師卻是這么說的：”沒有作文，我一般不喜歡讓你們背負著任務出去玩，不過如果你們自己想寫也是最好，可以發(fā)在論壇上。玩就要玩好，學就要學好�！� ”哦——“大家都歡呼了起來。龐老師這樣的教學方法還真好，如果不想寫，但必須要寫的話那質量就不一定高，但是龐老師讓我們自愿寫，那么內容都發(fā)自內心，當然質量就會比較高了。你們說龐老師是不是教學有方呢？

　　龐老師不僅教學有方，她還以身作則，交給了我們堅持不懈和先人后己。就在上個學期的`期中，龐老師的頸椎病犯了。但她只在家休息了兩天，然后就又趕來給我們上課了。給我們上課時，龐老師其實是很疼的，她時不時會停下來一會兒，摸摸脖子。當時我們都看在心里，龐老師的表情很痛苦，但是她卻還是站著給我們上課，并且像平時一樣，背挺得直直的，沒有倚在講臺上�？晌覀儏s辜負了胖老師的一番好意——作業(yè)仍然做得一塌糊涂，就算是反復強調過的習題也會錯，完全沒有動腦子，但龐老師只是默默的承受著一切。醫(yī)生、老師、領導們都勸她請假回家休息一段時間，不然病情會越來越惡劣。可是她說：”馬上就期中考試了，我如果現(xiàn)在請假，那孩子們怎么辦，不管怎樣，我都得堅持下去。"就連醫(yī)生也說不過她，沒辦法，只能依著龐老師了。

　　雖然龐老師才教我們兩個學期，但我覺得她就像一棵青松，大雪壓不垮，大風吹不垮。龐老師，您放心，我們五（5）班是不會讓您失望的！

我的老師小學作文篇2

　　今天我們要上作文課了，當老師走進教室時，大家不約而同的咦了一聲，因為這次的作文課不是朱老師，而是另外一個老師。這時候大家有的在討論為什么不是朱老師來上課，有的在問朱老師是不是生病了，還有的在猜這個老師姓什么，是哪個班級的老師等等。老師也看出了同學們這么多的疑問，告訴大家朱老師并沒有生病，但調到了另一個班級上課，并且自我介紹她姓孫，哦，原來這位是我們的.新來的孫老師。

　　雖然孫老師剛剛給我們上了一節(jié)課，但看得出來，同學們都很喜歡她！

我的老師小學作文篇3

　　孫老師是我們班的語文老師，也是我們的班主任。她大約40歲左右，長著一頭齊耳短發(fā)，鼻梁上架著一副近視眼鏡。她上課聲音抑揚頓挫，聲情并茂，她的課具有磁鐵一樣的引力，深深地吸引著我們，我們最喜歡上孫老師的語文課。

　　孫老師來了，今天她給我們上的是第三課《爬天都峰》。孫老師說：請同學們一邊聽我朗讀，一邊展開想象的翅膀，一起來想象天都峰有多高，有多陡…… 我們聽著，想著，覺得自己仿佛已經站在天都峰腳下。孫老師的每一句生動形象的話語，每一個準確有趣的手勢，給我們描畫了一座高而陡的天都峰。

　　孫老師的語文課就是這樣，她總是以豐富的.情感，創(chuàng)造出一種具體生動的情景，帶領我們在人生與知識的海洋中遨游。

我的老師小學作文篇4

　　我四年級的語文老師，一臉胡子，濃眉大眼，像一只恐龍，可怕極了。但我覺得我們的胡老師有一些怪僻。

　　每次下課從洗手池旁路過，我都看見胡老師在洗著他的“寶貝”杯子，“愛杯如命”，而且洗完杯子后還不忘用新牙刷刷，半點灰塵也不放過。還有每次都換一只新牙刷，唉！胡老師是“潔癖癥”晚期了吧！不僅要刷，刷完要擦，擦完還要用布包好。

　　胡老師特別討厭擦手，因為他覺得擦手是一件浪費時間的事兒，又廢紙，又費力，還浪費國家資源，用水洗多好，又方便又干凈。

　　老師們的桌上有綠色植物、一本好書、一些作業(yè)，而胡老師的桌上有手機、耳機、充電寶……而且很亂很亂，像一個垃圾場一樣，我時常問胡老師，“要我?guī)湍帐耙幌聠�？”胡老師總是搖頭，還說：“不用啦，我明天再收吧！”可第二天還是一樣。

　　胡老師，又有潔癖，又摳門兒，有時還不愛干凈，真是“無藥可救”了。

　　我們一定要愛干凈，不要有潔癖，因為這個毛病是很難改掉的.。

　　胡老師，您的小毛病，估計沒有人知道吧？但是您上課時的“活力”還是我們喜歡的那樣，希望您改掉這些小毛病。

我的老師小學作文篇5

　　她的眉毛如同一彎新月，一張櫻桃小嘴，總是嘴角上揚，讓人感覺很親切，她是我的班主任黃老師。

　　那一天，我走向學校。上課了，老師開始發(fā)試卷了，老師念到我考100分時，我并不高興。因為這背后，隱藏著一個秘密。在發(fā)卷前一天，老師把我單獨叫進了辦公室，走廊上，我的心就撲通撲通地跳著，想著會不會是我考差了，去辦公室接受懲罰呢？我進了老師辦公室，黃老師坐下來，從82份試卷當中找出了我的試卷，她拿起我的.試卷用低沉的聲音對我說：“你這次考得不好，才考83分�！碑敃r我非常難受，眼淚在眼眶里打轉，雙眼霎時變紅了，她像一位媽媽撫摸著我彤紅的小臉蛋。

　　窗外，蒙蒙細雨，小雨滴落在樹葉上，像給樹葉洗了澡一樣。

　　沒事的，你再重做一張就行了，我知道你肯定是因為粗心，你平時成績那么好�！秉S老師溫柔地對我說道。我下定決心這次一定要考100分。可我做到一半就卡題了，黃老師放下手中的工作來看我�！白屑毾胍幌肜蠋熒险n是怎么講的？”我冷靜下來，終于想起來了。我認真地做完了試卷，我很感謝黃老師給我機會。

　　這就是我尊敬的黃老師，一位溫柔體貼的老師。謝謝你，黃老師！

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