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可愛的小學(xué)作文6篇（熱）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的可愛的小學(xué)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
可愛的小學(xué)作文 篇1
你知道小烏龜是多么的可愛、多么的漂亮嗎？在我的印象中，小烏龜是這樣的：
它有一個(gè)與其他動(dòng)物不同的地方行走的淺綠色房子。房子上面是縱橫交叉的`圖案，就像已經(jīng)迸裂的巖石。正因?yàn)橛辛诉@所堅(jiān)硬無比的房子才讓小烏龜能在野外躲避天敵的傷害。棱形的小腦袋下有著灰白相間的脖子，四只短小兒而有力的腿，是它在水中游走、路上爬行、撕裂食物的良器。小烏龜?shù)淖ψ邮值募饫�，你要是不小心被它抓了，就�?huì)像被小刀割過一樣的疼。瞧！那小肚子顏色要淡一些，白白的，較之它的房子，還是要柔軟許多。小龜?shù)奈舶吞貏e的細(xì)，就像針一樣。
有一個(gè)成語，叫縮頭烏龜，通常形容膽小怕事的人。小烏龜也確實(shí)非常膽小，如果輕輕地觸碰了它，它將以迅雷不及掩耳之勢(shì)縮進(jìn)殼里去。小烏龜特別喜歡睡覺，只要不是吃食的時(shí)候，他會(huì)把頭縮在殼里面呼呼大睡。
小烏龜很可愛吧，我想擁有一只屬于自己的小烏龜，更全面的了解它的生活習(xí)性、呵護(hù)它健康的成長(zhǎng)！
可愛的小學(xué)作文 篇2
在這美麗的崇文學(xué)校里，有一個(gè)同學(xué)們經(jīng)常喜歡去的地方——?jiǎng)游镩e趣園。
一進(jìn)里面，有很多動(dòng)物塑像，雖說是塑像，但是都栩栩如生。特別是那正慢吞吞爬著的大烏龜，伸長(zhǎng)了脖子試探四周，我們爬上烏龜殼盡情的玩耍；蝸�；ハ嗯雠鏊鼈兊挠|角正在交流一天的見聞；還有小青蛙張大嘴巴呱呱的叫呢！
塑像后面是大大的水池，水池里面的水干干凈凈，小魚在里面自由自在地游著。小魚的膽子可真小��！你看，只要稍微一跺腳，小魚們就逃之夭夭了，大約過了三四分鐘，一條小魚悄悄地游了出來四處張望，好像在四處探望是否有敵人，如果沒有敵人，就自己游了出來，而其它魚好像聽了指揮似的，挨個(gè)探出頭來，慢慢的又恢復(fù)了原來的樣子。
在水池邊上長(zhǎng)滿了我特別喜愛的植物。寒冷的冬天過去了，迎面走來的是溫暖的春天，春風(fēng)吹過光禿禿的桃樹，它長(zhǎng)出嫩黃色的葉子，非常耀眼。幾天過去了在綠芽中間冒出了粉紅色的小花苞，它像害羞的姑娘不肯露出小臉。不幾天，花瓣一片一片地展開，給這里增添了無限的'生機(jī)。下課了，小朋友們興奮地跑出來欣賞這美麗的桃花，有的人撿起花瓣塞進(jìn)口袋，帶回去滿口袋的芳香。
翠綠的竹子擁在一起看著水中自己那美麗的身體，一陣微風(fēng)拂過，葉子搖擺起來，沙沙沙地唱起了歌，跳起了舞，陽光照耀著顯得格外精神。
童趣園真是一個(gè)充滿生機(jī)的地方，我們一有空就一定會(huì)到那里玩耍。
可愛的小學(xué)作文 篇3
這些小貓真可愛！
它們有的在草地上奔跑、有的在籃子里曬太陽、有的在地板上跳舞、有的在樹下乘涼、有的是貓媽媽在給小貓吃藥……
我最喜歡的那張圖片是貓媽媽在給小貓吃藥，小貓坐在沙發(fā)上，當(dāng)然貓媽媽就在小貓身旁像一個(gè)慈愛的母親一樣讓小貓快點(diǎn)吃藥，貓媽媽一邊舔了舔小貓的腦袋，一邊說“寶寶快點(diǎn)吃藥，吃完了病就好了，也讓身體變得壯壯的.�！笨墒�，小貓就是不聽，貓媽媽只好去找一些食物，讓小貓邊吃食物邊喝藥。小貓看了看，馬上把藥都吃完了。
這些小貓可真可愛！我好想立刻就養(yǎng)一只可愛的小貓。
可愛的小學(xué)作文 篇4
在班里和社會(huì)上，誰不想讓人夸啊？那么，這次我來夸夸我自己吧！
其實(shí)，我并不差！我的美術(shù)很好，我就在著方面夸吧！
我呀，在2歲是就開始學(xué)畫畫了，你可別不相信。不過，我也只是亂畫而已。我喜歡畫鳥、狗、貓什么的，初畫也不知道怎么畫，只能跟著感覺畫。每次呀，我畫的都是很好的！那鳥啊就是三角加三角再加兩根棍子，呵呵。更帥的就是后面的.狗�。∧蔷驼f直接就是個(gè)飛天小狗狗，像鳥一樣飛來飛去，貓啊，那簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡，不一般的奇跡！因?yàn)槲揖谷话沿埉嫵闪嘶ⅲ?/p>
這幾天我又覺得我音樂挺好的。
有一次，我在妹妹家給妹妹過生日，哥哥和妹妹都唱過了，輪到我了，我就開始唱名歌！可是陳楚生的！《有沒有人告訴你》。：“當(dāng)火車開入這座陌生的城市……”唱完后，他們說：“這簡(jiǎn)直是原人原唱��！”
嘿嘿，我很會(huì)夸自己吧！
可愛的小學(xué)作文 篇5
寒假期間，我和姥姥、媽媽一起回了一趟老家。在老家，看到了可愛的小弟弟——皮皮。
皮皮只有四個(gè)月大，體重卻有十八斤，是個(gè)名副其實(shí)的小肉墩。小弟弟很好看。他的頭圓圓的，像個(gè)小皮球，頭發(fā)軟軟的.。小臉兒粉嘟嘟的，像誘人的蘋果一樣，讓人恨不得咬一口嘗嘗甜不甜。他的眼睛淡藍(lán)淡藍(lán)的，像晴天天空的顏色。皮皮很愛笑，一逗他，就咧開沒長(zhǎng)牙的小嘴，圓圓的大眼睛也彎成了小月牙，沖著你甜甜的笑。雖然皮皮還不會(huì)說話，但是他卻很喜歡“聊天”。只要他吃飽喝足了又不犯困的時(shí)候，他就會(huì)先對(duì)著你甜甜的笑一笑，然后就張著小嘴“啊、啊、哦、哦”的跟你說著他的火星語。如果你也對(duì)著他說話，他就會(huì)高興得“手舞足蹈”，說得更開心了。
皮皮也有生氣的時(shí)候，當(dāng)他的小肚子餓了，媽媽又不能及時(shí)的過來，他就會(huì)握緊小拳頭，咧開小嘴放聲大哭，只是雷聲大，雨點(diǎn)小，哭一哭，還要扭著小腦袋看一看媽媽來了沒有，如果沒有來再接著哭，直到把他的媽媽哭來才肯停。讓你覺得又好氣又好笑。真是一個(gè)可愛的小人兒。
可愛的小學(xué)作文 篇6
我有一位可愛的弟弟，他剛滿兩歲，不但可愛，還是我們家的開心果。
弟弟有著一頭烏黑濃密的頭發(fā)，在燈光下閃閃發(fā)亮，那雙敏銳的耳朵啥都能聽見，彎彎的眉毛，圓溜溜的眼睛，靈巧的鼻子加上一張小嘴兒，別提多可愛了。尤其是那雙小短腿，跑起來誰都能追上。
弟弟還是個(gè)小調(diào)皮，為什么呢？聽聽我的家人是怎么說的吧，媽媽說弟弟是個(gè)小災(zāi)難，爸爸說弟弟是個(gè)小可愛，奶奶卻說弟弟是個(gè)小祖宗，依我看來弟弟是個(gè)小聰明。這不，連筆都還拿不穩(wěn)的小人兒偏嚷嚷著要寫作業(yè)呢。我暗自樂了，罷了，就把不要的本子遞給他，看看他沒筆怎么寫。弟弟接過本子一看沒有筆，邁開他的小短腿兒，十分麻溜地轉(zhuǎn)身走向我的書桌，從抽屜里面拿了一支削好了的鉛筆回到位置。我頓時(shí)懵圈了，奇怪，他怎么知道我抽屜里有鉛筆？然后弟弟開始寫作業(yè)了。
弟弟不僅淘氣還很貪吃。這不昨天他和媽媽一起去市場(chǎng)買了一袋胡椒粉，回家后就一直纏著媽媽要吃的，媽媽不給他，只見他小嘴噘得老高，都能掛一個(gè)小酒壺哩。這還不算完，還在地上不停地打著滾兒。中午，媽媽睡著了，他像企鵝一樣搖搖擺擺地走進(jìn)客廳，對(duì)正忙著看電視的'我說：姐姐，糖，姐姐，糖，我聽了，奇怪地問：糖在哪兒呢？還沒等我說完，弟弟就拉著我走進(jìn)廚房，然后用手指著廚柜上的罐子說：糖，糖我走近一看，原來是胡椒粉！我說不過他，只好用手抹了一點(diǎn)給他，他高興極了，手不停揮動(dòng)著，還踮起腳尖來品嘗美味，胡椒粉被他猛地吸進(jìn)嘴里剛才還春風(fēng)滿面的他漲得滿臉通紅，他立馬把嘴里的胡椒粉吐了出來，還不住地咳嗽。嚇得我趕緊倒水，弟弟急忙搶過水杯，咕咚咕咚地喝起來。伸出舌頭使勁哈氣，擺動(dòng)著小手說辣死我了！這個(gè)小傻瓜以后應(yīng)該再也不亂吃糖了。
哈哈，我的弟弟是不是很可愛，很有趣呢？
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