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小學(xué)生作文

元旦小學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-04 12:54:58 小學(xué)生作文 我要投稿

【經(jīng)典】元旦小學(xué)作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的元旦小學(xué)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【經(jīng)典】元旦小學(xué)作文6篇

元旦小學(xué)作文 篇1

  隆冬的南昌,寒氣襲人.柔弱的梧桐站在路旁垂頭喪氣,仿佛在怨寒風(fēng)的無(wú)情.可節(jié)日的街道卻十分熱鬧,標(biāo)語(yǔ)“橫幅掛滿街頭.

  半小時(shí)的班車,我和爺爺來(lái)到了南昌動(dòng)物園,這里人如海,聲如潮,買(mǎi)票的游客排成了一字長(zhǎng)蛇陣.我們好不容易擠了進(jìn)去,這里卻別有一番景致,蒼松挺拔,綠竹青翠,還有些叫不出名的野花,幽幽香氣襲人,滿園芬芳,令人陶醉,使人忘記了冬的寒意.

  向前走去,這里有兇猛的'老虎;靈的猴子;龐然的大象;狡猾的狐貍;兇惡的狼狗;還有美麗的孔雀.........

  一陣喧嘩聲吸引著我,哦原來(lái)是精彩的動(dòng)物表演.有老虎和獅子在表演走鋼絲\跳火圈;有猴子在表演騎自行車;還有海豚表演頂球.....精彩的表演博得了觀眾的陣陣掌聲.人們都說(shuō)老虎的屁股摸不得!我便好奇地問(wèn)爺爺:”動(dòng)物怎能么能表演雜技?”

  爺爺略有所思地說(shuō):”人的力量是無(wú)窮的,沒(méi)有辦不成的事,只要我們努力去做,動(dòng)物也能訓(xùn)練好的.”這使我有所悟:兇猛笨拙的動(dòng)物尚且能訓(xùn)練好,況人乎!”天下無(wú)難事,只要肯登攀!”

  今天我格外高興,即游覽了公園,又增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí).

元旦小學(xué)作文 篇2

  XX的最后一天,我們迎來(lái)了在小學(xué)里的最后一個(gè)——元旦慶祝會(huì)。

  在這一天下午,我們會(huì)有許許多多的節(jié)目,比如查老師布置的《螳螂捕蟬》課本劇、同學(xué)們自己編排的文藝節(jié)目等等……我向大家介紹介紹我們是怎樣彩排《螳螂捕蟬》課本劇的吧,一開(kāi)始我與王逸帆等幾人一小組,但是由于他們“好吃懶做”,我就決定“投奔”其他組的行列中……

  我第一個(gè)就決定與李季那小組“簽約”,問(wèn)問(wèn)他們到底需不需要我這個(gè)人選,沒(méi)想到的是,李季還說(shuō):“劉澍陽(yáng),我們正好缺一個(gè)大臣,還不知道選誰(shuí)呢,要不就你來(lái)演吧!”我興高采烈的來(lái)到他們組,哇!看看他們那組的陣容,真是酷斃了!比王逸帆那一組強(qiáng)多了!我呢,也非常賣(mài)力的表演這大臣的角色,因?yàn)槲疫是個(gè)副導(dǎo)演呢,李季有時(shí)候每個(gè)動(dòng)作幾乎都要請(qǐng)教我一下,我們要像我老爸所說(shuō)的注意表演形體語(yǔ)言!嘿嘿,因?yàn)槲业?老爸是導(dǎo)演嘛!所以每個(gè)動(dòng)作都設(shè)計(jì)好的。我們也有信心演好這次的課本劇……

  我這個(gè)大臣是大腹便便類型的,上朝的動(dòng)作十分瀟灑,就如同我是皇帝一般,而李季的感覺(jué)就像是做事小心謹(jǐn)慎型的,我們倆截然不同的舞臺(tái)效果促使了這次的演出獲得了成功!達(dá)到了我們預(yù)期的效果,臺(tái)上、下的觀眾笑的不亦樂(lè)乎,我們的表演也愈加精彩起來(lái),最后表演結(jié)束時(shí),觀眾們都爆發(fā)出雷鳴般的掌聲……

  通過(guò)這次課本劇的表演,我們真正認(rèn)識(shí)到了演員們的辛苦,雖然我們這次表演只是一個(gè)小小的課本劇的表演,但是,我們也體會(huì)到“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的艱辛!

元旦小學(xué)作文 篇3

  XX年一月一日是元旦節(jié),天空晴朗,陽(yáng)光照耀著大地。爸爸媽媽帶著我去二七廣場(chǎng)逛商場(chǎng),我們走在大街上看見(jiàn)到處都是張燈結(jié)彩,不一會(huì)兒就來(lái)到了二七廣場(chǎng),發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)上更是人山人海,人們都?xì)g聲笑語(yǔ),陶醉在歡樂(lè)的節(jié)日當(dāng)中。

  今天,我過(guò)得很快樂(lè)!

  

元旦小學(xué)作文 篇4

  元旦這么快就過(guò)完了,似乎什么都沒(méi)干就趕著回學(xué)校了.

  但是這個(gè)元旦還挺特別的,第一次過(guò)了一點(diǎn)才睡覺(jué).手機(jī)的短信一直"絡(luò)繹不絕"地發(fā)過(guò)來(lái),祝福滿天飛,哈,真有種已經(jīng)長(zhǎng)大了的'感覺(jué)~

  十八歲了,應(yīng)該有自己的計(jì)劃了,空閑的時(shí)候呢,想想自己的未來(lái)啦,夢(mèng)想啦什么的.高中生活似乎已經(jīng)很短暫了,只剩下"苦難"的一年高三生活了.加油!FIGHTING!

元旦小學(xué)作文 篇5

  今天是元旦節(jié),早晨,我起得特別早,匆匆趕回學(xué)校。因?yàn)椋┕?jié)的早上我校將舉行一次聯(lián)歡會(huì)。

  早上8時(shí)刻,聯(lián)歡會(huì)開(kāi)幕了。主持人先帶領(lǐng)我們齊唱了一遍隊(duì)歌,接著表演節(jié)目開(kāi)始了節(jié)目眾多,有獨(dú)唱的、有獨(dú)舞的、有彈鋼琴的~~形式萬(wàn)千,可最令我難忘的還是那個(gè)《小精靈之舞》。一個(gè)只有六七歲的小妹妹隨著有節(jié)奏的音樂(lè)走向講臺(tái),一*只手輕點(diǎn)著節(jié)拍,臂膀在合著節(jié)奏微微晃動(dòng),一雙白嫩的手像撫弄著碧波那般輕柔,劃動(dòng)在胸前,時(shí)而腳步輕緩,像平湖里推涌的小波,時(shí)而又突然像范文網(wǎng)卷在旋風(fēng)里的`落葉一樣飛轉(zhuǎn).她的動(dòng)作是多么輕巧靈敏。∪珗(chǎng)寂靜,似乎每一個(gè)人都被深深吸引住了.忽然,背后傳來(lái)了一聲贊嘆:“!的確是‘精靈’跳的‘舞’啊!接著,她又躍起了舞資,就像一只凌空飛翔的海燕,身子在空中做了個(gè)輕輕的回旋,雪白似的裙邊蕩漾起來(lái)了,又宛如立在水中的白蓮,美麗極了!

  掌聲中又迎來(lái)了下一個(gè)節(jié)目。這個(gè)節(jié)目是獨(dú)唱歌曲。音樂(lè)一響,一個(gè)穿黑西衣服的小男孩唱起了《祖國(guó)祖國(guó),我愛(ài)你!》范文網(wǎng)的歌曲,他的聲音是多么嘹亮、激越。聲情并茂,自然流暢,洪亮的聲音縈繞耳際,多么扣人心弦的歌聲!使每一個(gè)人的心都仿佛進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的音樂(lè)世界里~~

  !難忘的元旦節(jié),難忘的歌聲與舞蹈啊!

元旦小學(xué)作文 篇6

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,像小鳥(niǎo)一樣飛向?qū)W校,因?yàn)榻裉焓且粋(gè)特別的日子——20xx年元旦節(jié)。

  清晨的馬路上已是車水馬龍,小朋友的臉上洋溢著節(jié)日的歡樂(lè);街道兩旁的.商店裝飾得漂漂亮亮,一棵棵圣誕樹(shù)隨風(fēng)搖曳,一個(gè)個(gè)圣誕老人在不停的向來(lái)往行人招手-----

  剛一踏進(jìn)學(xué)校大門(mén),節(jié)日喜氣洋洋的氣息馬上撲面而來(lái)。各個(gè)教室在同學(xué)們的小手裝扮下,充滿了節(jié)日的氣氛。小朋友個(gè)個(gè)身著節(jié)日盛裝,高興的跑著笑著----

  9點(diǎn)整,一個(gè)莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式在雄壯的音樂(lè)中拉開(kāi)了序幕,一個(gè)個(gè)小朋友在鮮艷的對(duì)旗下高高的舉起他們幼嫩的小手,此時(shí)此刻他們成了一名光榮的少先隊(duì)員。

  升旗儀式結(jié)束后,同學(xué)們各回各班,元旦聯(lián)歡會(huì)正式拉開(kāi)了序幕。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,躍躍欲試,我也無(wú)比激動(dòng),因?yàn)楹芸煸撐冶硌萘恕T谝魂囮嚐崃业恼坡曋,被同學(xué)們封為“古箏大師”的我,羞答答走到主席臺(tái)。我信心十足的彈了起來(lái),可剛一抬手,衣服扣子就掛到了古箏弦,真倒霉,碼子也掉了一個(gè)。還好有老師在,張老師迅速幫我修好琴。我索性脫掉棉襖,“赤膊上陣”。

  “大師”絕非浪得虛名,剛彈兩句,已是掌聲四起。我越彈越來(lái)勁,臺(tái)下的掌聲也越來(lái)越激烈。我的心里別提有多美了-----

  事情已經(jīng)過(guò)去了很久,但我仍久久難忘,它使我明白了一個(gè)道理:我們的掌聲是對(duì)別人最大的鼓勵(lì)。

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