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有關(guān)快樂(lè)的小學(xué)作文400字合集九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的快樂(lè)的小學(xué)作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的小學(xué)作文400字 篇1
炎熱的夏天過(guò)去了,又迎來(lái)了涼爽的秋天。
一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的下午,我拿著心愛(ài)的風(fēng)箏,興高采烈地和小伙伴到家鄉(xiāng)的龍角山去享受秋天的快樂(lè)。
我們哼著歌兒,一邊走一邊欣賞路邊的美景。秋風(fēng)吹黃了稻谷,吹紅了蘋(píng)果,吹紫了葡萄。菊花仙子穿上黃黃的衣服,到處都是秋天的氣息。最引人注目的是楓葉。紅紅的楓葉大大小小,千奇百怪,有的一片片,伸展在半空中;有的三片一群,五片一堆,似乎在玩游戲。一陣風(fēng)吹來(lái),葉子發(fā)出沙沙的聲音,像媽媽正在給它們搖搖籃,又像慈祥的母親在給自己疼愛(ài)的娃娃講故事。
我們來(lái)到半山腰,俯視山下。。∫慌韶S收的景象盡收眼底。農(nóng)民伯伯在果園里采摘果子,不時(shí)傳出爽朗的笑聲。黃澄澄的桔子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ!真叫人垂涎三尺?/p>
我和小伙伴來(lái)到山頂,遠(yuǎn)方的一塊平地上,站著密密麻麻的人,像一顆顆黑黑的芝麻。抬頭一看,五顏六色的.風(fēng)箏在空中翩翩起舞,形態(tài)各異的風(fēng)箏在藍(lán)天上比賽飛翔的技術(shù)。我們按捺不住心中的激動(dòng),也開(kāi)始放風(fēng)箏。一個(gè)小伙伴用手托著風(fēng)箏,另一個(gè)人牽著線,相隔遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。牽線的大喊一聲:“放!比缓,一陣小跑,風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩起來(lái),隨著線的一緊一松,風(fēng)箏漸漸地高過(guò)樹(shù)梢,飛向藍(lán)天。我們歡快地跑著,叫著,歡呼聲一浪高過(guò)一浪。
啊,這真是個(gè)快樂(lè)的秋天。
快樂(lè)的小學(xué)作文400字 篇2
古人云:書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。我很喜歡看書(shū):詩(shī)歌,散文,小說(shuō)都喜歡,至于是哪個(gè)國(guó)人寫(xiě)的,我也就不管了。
書(shū)房里的書(shū)柜,現(xiàn)在已是我的人生一大寶藏,《封神演義》《鏡花緣》,三言兩拍,四大名著都有,還有一些《魯迅讀本》《老舍散文》《中國(guó)古代文學(xué)》之類的書(shū)。我不曾知道何時(shí)我就喜歡上了這些,就像不知何時(shí)迷上了語(yǔ)言一樣。
雪萊的《致云雀》中有這樣一句話:“你從大地一躍而起,往上飛翔又飛翔,猶如一團(tuán)火云,在藍(lán)天平展你的翅膀,你不歇地邊飛邊長(zhǎng)邊唱!蔽矣X(jué)得那只云雀就是詩(shī)人雪萊,那只在藍(lán)天上展翅高飛,放聲高歌的云雀,他鄙棄了塵世的污濁,厭惡了空洞浮華的強(qiáng)調(diào),用最真摯的'情感,最美妙的歌聲,向人類撒播新的希望。
米爾頓筆下的撒旦也讓我耳目一新。他有勇有謀,又有著不屈不撓的毅力,雖然被打入地獄深淵之下,任然桀驁不馴。他說(shuō):“我們這里可以穩(wěn)坐江山,我倒要在地獄里稱王,大展宏圖;與其在天堂做奴隸,倒不如在地獄稱王!睆洜栴D筆下的撒旦很是復(fù)雜,既是惡魔,又是光明之子;既有破壞的一面,又有促進(jìn)改革的一面。他的魄力與莊嚴(yán)是值得我們尊敬的,但是他的陰險(xiǎn)與狡猾卻也十分令人厭惡。
我喜歡看書(shū),在書(shū)中我能找到自己的世界,找到屬于我自己的夢(mèng)想。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!”我希望我的階梯可以很長(zhǎng),很高。我要慢慢地踏上一個(gè)臺(tái)階,慢慢地看完一本書(shū),在書(shū)中發(fā)現(xiàn)知識(shí),在書(shū)中找到快樂(lè),在書(shū)中找回自我。
快樂(lè)的小學(xué)作文400字 篇3
期末考試結(jié)束了,我感到一種特別的輕松,因又到了放寒假的時(shí)間了,可以丟下書(shū)本和小朋友們一起玩耍。心里別提多高興!正當(dāng)我暗自高興的時(shí)候,老師卻布置我們要在寒假期間完成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩本寒假作業(yè),高興的心情陡然涼了一大截。
放假的第二天早晨,我爸爸一起床,就對(duì)我說(shuō):“ ⅩⅩ, 今天是放假的第二天,從今天起你要自己安排好時(shí)間,有計(jì)劃地完成寒假作業(yè)!卑,真沒(méi)辦法。我起床后,極不情愿地拿起寒假作業(yè)做了起來(lái),沒(méi)想到,做著做著,我竟被寒假作業(yè)中的靈活題型、趣味問(wèn)答給吸引住了。做寒假作業(yè)的`第一天上午,竟然忘了吃午飯的時(shí)間。
此后的寒假作業(yè),我根本就沒(méi)有要爸爸、媽媽的督促,每天上午做寒假作業(yè)已成了我的第一件大事。寒假作業(yè)中的科技知識(shí)、猜謎語(yǔ)、幽默笑話、鞏固題、智力題等,就如知識(shí)的海洋,使我在其中游得快樂(lè)。
在寒假中,我覺(jué)得做寒假作業(yè)不僅是一種快樂(lè),也是一種享受。因?yàn)楹僮鳂I(yè)不僅對(duì)我們平時(shí)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了鞏固,而且豐富了我的假期生活,拓寬了我的視野,增長(zhǎng)了我的知識(shí)。它成了我學(xué)習(xí)上的好朋友。
快樂(lè)的小學(xué)作文400字 篇4
今天是六一兒童節(jié),是全世界小朋友的節(jié)日,我們大家都很開(kāi)心。一到學(xué)校,全班同學(xué)都忙了起來(lái)。有的在黑板上畫(huà)畫(huà),寫(xiě)字;有的把拿來(lái)的鮮花擺放到窗臺(tái)上,許老師和幾個(gè)高個(gè)子的同學(xué)忙著掛拉花,一群同學(xué)正在忙著吹氣球,花花綠綠的氣球大的小的,一個(gè)個(gè),一串串掛滿了教室。那美麗的圖案吸引了大家的目光。一會(huì)兒,普普通通的教室被我們裝扮的花團(tuán)錦簇,漂亮的很呢。
下午,聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,學(xué)校里來(lái)了好多客人。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝,按照指定的地點(diǎn)坐好,一排排,一行行非常整齊。節(jié)目開(kāi)始了,有大合唱,有舞蹈,有架子鼓,有薩克斯,有相聲。
最好的節(jié)目是學(xué)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)表演的,那些顏色鮮艷的裙子,一會(huì)兒是紅色的,一會(huì)兒是黃色的,一會(huì)兒是綠色的,同學(xué)們轉(zhuǎn)一圈就是一種顏色,無(wú)顏六色的`,真實(shí)好看,最后,她們又把外邊的裙子脫下來(lái),一個(gè)白色的裙子,真沒(méi)想到她們表演的這么精彩!
學(xué)校聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。我們班又回到了教室里,我們班的聯(lián)歡灰開(kāi)始了。每個(gè)同學(xué)都盡心準(zhǔn)備了節(jié)目,精彩的節(jié)目讓同學(xué)們高興的好象過(guò)年一樣,今天我們真開(kāi)心!
快樂(lè)的小學(xué)作文400字 篇5
運(yùn)動(dòng)使我們健康,游戲讓我們快樂(lè)!
二十五日我們文新小學(xué)開(kāi)展了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),設(shè)置了豐富多彩的體育比賽項(xiàng)目。學(xué)校為了激發(fā)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài),培養(yǎng)學(xué)生與家長(zhǎng)的情感交流,特在我們?nèi)昙?jí)舉行了親子運(yùn)動(dòng),項(xiàng)目為“毛毛蟲(chóng)比賽”。我和媽媽也參加了該項(xiàng)目。
那天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上到處是同學(xué)們拼搏、一較高低、生龍活虎的身影。瞧!我們?nèi)昙?jí)組參加“毛毛蟲(chóng)”項(xiàng)目的同學(xué)和家長(zhǎng)個(gè)個(gè)躍躍欲試,在老師指導(dǎo)下正試著整隊(duì)呢。我都等不及了。只聽(tīng)得廣播里說(shuō)現(xiàn)在進(jìn)行的是親子項(xiàng)目:八男八女毛毛比賽,我和媽媽就立即加入了比賽隊(duì)伍:我們先是排成一豎排,毎人保持一手的距離,將我們的雙手輕輕地放在前面隊(duì)友的雙肩上,然后蹲下,組成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.毛毛蟲(chóng),蹲在起點(diǎn)上。在一聲“開(kāi)始”的號(hào)聲下,我們每人就“左右左,123”的先后邁開(kāi)我們蹲著的雙腳,弓身向前挪動(dòng)。而我們親愛(ài)的老師們則在邊上不停地提示著:“請(qǐng)同學(xué)們和家長(zhǎng)在比賽過(guò)程中不要站起來(lái),而且毛毛蟲(chóng)不能斷開(kāi),若不小心斷開(kāi),就馬上重新拉在一起后,再向前行進(jìn)”。在一片歡笑聲和加油聲中,只見(jiàn)我們310班的這條“毛毛蟲(chóng)”正精神飽滿的緩緩地努力地往前挪動(dòng)著,結(jié)果我們是第二個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的,嘿,瞧!我們班的同學(xué)們笑歪著小嘴的模樣多么可愛(ài)!多么象一只只快樂(lè)的毛毛蟲(chóng)!
我愛(ài)這次的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),它使我們更愛(ài)我們的文新小學(xué)!更愛(ài)我們快樂(lè)輕松的學(xué)習(xí)生涯!
快樂(lè)的小學(xué)作文400字 篇6
今天是六一兒童節(jié)!我穿好衣服,刷牙、洗臉、吃完早餐,就立刻下樓坐叔叔的車(chē)去學(xué)校,我很興奮,因?yàn)閷W(xué)校今天要高活動(dòng),我超開(kāi)心,超高興,我邊帶著興奮,邊想著快快要考試了。想起這個(gè)就不怎么興奮了,但我還是很開(kāi)心。不知不覺(jué)到學(xué)校了。
我走進(jìn)學(xué)校大門(mén),左看看,右看看,發(fā)現(xiàn)學(xué)校今天變漂亮了,美麗的學(xué)校就像一位美麗的小姑娘一樣,我心想不會(huì)有同學(xué)跟我一起去教室吧,結(jié)果就看到了劉思含、金驛珊、劉子然他們,我跟他們打了聲招呼:“你們好,祝你們節(jié)日快樂(lè)!”他們開(kāi)心的說(shuō):“你好呀,也祝你節(jié)日快樂(lè)!”我們高高興興的來(lái)到了教室,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)比我們來(lái)的還早,但是他們都在玩沒(méi)有早讀,我就跟他們說(shuō)不要玩了,我們一起讀課文吧,但有的'就是不讀,我想試著再跟他們說(shuō)一下,但好像沒(méi)用我就放棄了。剛好老師來(lái)了,他們看見(jiàn)老師來(lái)了趕緊讀了起來(lái),過(guò)了一會(huì)老師說(shuō)了聲:同學(xué)們停一下,我們就沒(méi)讀了。老師發(fā)了一張紙,是去玩的哦。老師叫我們寫(xiě)名字,寫(xiě)好名字老師就叫我們?nèi)ネ媪,我們就各自分散了,我和金驛珊還有文欣怡去了老教學(xué)樓,我們玩了制作泡泡水,玩了一會(huì)他們說(shuō)要去自己教室去玩,我就去了扎染、眾人拾柴火焰高、倆人三足,等等其它好玩的。結(jié)果打鈴了,我們回到了自己教室,老師讓我們玩了自己班上的吸管吸球,好好玩,玩了一會(huì)老師又給我們發(fā)了吃的,我們高興的唱呀跳呀。
這就是我的快樂(lè)六一!
快樂(lè)的小學(xué)作文400字 篇7
5月3日是我的生日,我和妮妮兩家人一起去上海南匯的四十集會(huì)舍玩。我們開(kāi)車(chē)到那里會(huì)合。到了那里,我甩開(kāi)了妹妹,和一些男孩一起去玩了。我玩了一段時(shí)間,來(lái)到蒙古包里歇了一會(huì)兒,喝了點(diǎn)水,又跑去和男孩一起玩了。仿佛過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,終于到了中午,我蹦蹦跳跳地來(lái)到蒙古包的旁邊,看大人們燒烤,小孩則坐在太陽(yáng)傘底下的椅子上。大人們手忙腳亂,有時(shí)我也會(huì)幫大人們給正在烤的.東西上刷油或翻一個(gè)面。有一些東西在燒烤箱上烤得有點(diǎn)黑了,就該拿起來(lái)放在一邊,等涼一會(huì)兒就可以吃了。我們先吃牛肉串,我吃了一串,覺(jué)得非常好吃,所以我又吃了一串。過(guò)了一會(huì)兒,又有三串牛肉串烤好了,爸爸給我和妮妮一人一串,然后他自己吃一串。我們把手里的牛肉吃了個(gè)精光,然后把竹簽扔進(jìn)了垃圾箱。這時(shí)雞翅烤好了,我正想拿一塊,沒(méi)想到大人說(shuō):“這有點(diǎn)焦,是試驗(yàn)品,小孩別吃!焙髞(lái)我們又吃了骨肉相連。等第二批雞翅好了,我已經(jīng)很飽了。我就在外面走了走,在沙地上撿貝殼。過(guò)了大約二十分鐘,我才回去。我的肚子有點(diǎn)餓,就嘗了嘗雞翅,吃了一點(diǎn)飯。過(guò)了一會(huì)兒,大家又一起和我吃生日蛋糕,然后才回家。
這是多么快樂(lè)的一天!
快樂(lè)的小學(xué)作文400字 篇8
今天,陽(yáng)光明媚,我們迎來(lái)了一年一度的體育節(jié),我們舉行了許多活動(dòng),最讓我難忘的是接力賽。
我們做了熱身運(yùn)動(dòng)后,比賽開(kāi)始了,幾個(gè)同學(xué)跑完了以后,熊知秋以前比雪還白的臉被漲得通紅,他接過(guò)廖子菡手里的接力棒,像火箭一般“飛”出去,手上的接力棒差一點(diǎn)就掉下來(lái)了,然后他就把接力棒使勁握住,不讓接力棒掉下來(lái),過(guò)不了幾秒鐘,他就沖到了終點(diǎn)。快到我們了,我心里一直在想:接力棒會(huì)不會(huì)掉呀?我會(huì)不會(huì)跑慢呀?如果我慢了,同學(xué)們會(huì)不會(huì)責(zé)怪我呀?這時(shí),楊思怡快跑到我身旁了,我拼足了身上的所有的力氣,接過(guò)接力棒,沖了出去,一直沖到了對(duì)岸,我聽(tīng)見(jiàn)鐘子豪在喊:“好棒呀!”我的速度比熊知秋慢不了多少,我高興極了,這時(shí),我看見(jiàn)鄭老師臉上像綻開(kāi)了一朵美麗的.花。同學(xué)們?cè)谝慌詤群爸,我也加入了啦啦?duì),為同學(xué)加油。我們來(lái)不及擦去臉上的汗水,都在那里討論著、猜測(cè)著:“我們會(huì)得第幾名呢?”“我們跑得這么快,肯定要得第一名!”“你真是太驕傲了,驕兵必?cái)÷铮 薄?/p>
成績(jī)公布后,我們得了第三名,同學(xué)們又變成了“小麻雀”,議論紛紛起來(lái):“我們跑步跑得很快,怎么只得了第三名?”“只要我們努力了,得第幾名都沒(méi)關(guān)系!”“友誼第一,比賽二嘛!”……
通過(guò)這件事,我明白了:友誼每一,比賽第二。而且凡是自己努力得來(lái)的成績(jī),都是光榮的!人心齊,泰山移!
快樂(lè)的小學(xué)作文400字 篇9
都說(shuō)“煙花三月下?lián)P州”,這次,我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而難忘的周末。
一上車(chē),我就想象著揚(yáng)州的樣子,直到睡著了還在想,我恨不得給客車(chē)插上一對(duì)翅膀,穿過(guò)擁擠的車(chē)輛,穿過(guò)喧鬧的人群,直奔揚(yáng)州。
到了5A級(jí)景區(qū)瘦西湖,我們都搶著下車(chē),都想先看看那美麗的景色。進(jìn)了門(mén),我們先合影留念。接著我們繼續(xù)往前走,越往前,美麗的花就越多,滿地的郁金香、芍藥、牡丹。到了湖邊,我和伙伴們爭(zhēng)相合影。快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫,我們踏上了第一天的歸程,快樂(lè),將留給第二天延續(xù)。
第二天該去個(gè)園了,我在車(chē)上悠閑地聽(tīng)著音樂(lè),特別高興。一下車(chē),我就感受到了春的'暖意。
成片的竹林,讓我感到像置身于靜謐的原始森林中一樣。這里不僅有竹子,還有銀桂、紫藤等植物。在池塘旁,我還拿著杏仁喂魚(yú),望著爭(zhēng)搶食物的魚(yú)兒,我想到了現(xiàn)實(shí)中的競(jìng)爭(zhēng),真是適者生存。
隨后,我們又去了主人的住宅參觀。這次,我懷著一顆解放疑惑的心走出了個(gè)園。
最后一項(xiàng)活動(dòng)是去毛絨市場(chǎng),這也是最激動(dòng)人心的活動(dòng)了。一分配好隊(duì)組,我們就向毛絨玩具店沖去。我先給爸媽買(mǎi)了一對(duì)咪兔,然后又給朋友買(mǎi)了兩個(gè)娃娃,最后給自己買(mǎi)了一只小熊和一只小老鼠。
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