【實用】西瓜小學(xué)作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的西瓜小學(xué)作文5篇，歡迎大家分享。
西瓜小學(xué)作文 篇1
炎炎夏日，要是能抱上一大半冰鎮(zhèn)西瓜，拿一個湯勺往嘴里塞上一大口，那別提有多享受了！
正想著西瓜呢！老師就拿來了一盆紅艷艷的西瓜丁。我別提有多高興了！口水滴答滴答地往下流，眼睛恨不得摘下來丟到上面去看個清楚。
“來來來，吃吃！”
終于吃到了讓我饞了許久的西瓜。嗯嗯，真好吃吶！西瓜的清香暴露出來。粉紅色的果汁留下來，滴到本子上。
“好了，別吃了！”我們都停下嘴上的工作，謝老師慢悠悠地說：“這個西瓜啊，是我精挑細(xì)選選出來的.”老師指指臺上的這個西瓜，“選瓜，可有講究，首先掂掂重量。如果重的話，就是果汁含量多的�！崩蠋煴Я吮鞴�，“這個瓜就很沉。”，“第二個步驟呢？”我刨根問底，“二就是看，先看它的花紋，嗯，很舒展，成熟了�！�
老師又摸了摸西瓜的“肚臍”，“是凹下去的，成熟了。我摸的地方是西瓜花開的花芯。凸出來的是花蒂還沒掉呢，瓜就沒熟。最好是平的或凹下去的�！�
當(dāng)大家都以為老師快講下一個了的時候，老師指指瓜“尾巴”說：“大家別忘了這個呦！瓜“尾巴”最好是細(xì)的，或是像豬尾巴一樣的是最好的。”
大家美美地回味著西瓜的'美味時，老師的問題又來了，“吃完西瓜，瓜皮還有用呦！”“嗯！”“西瓜皮除去最硬的一層皮，剩下的可以炒菜喲！”幾位吃貨已經(jīng)蠢蠢欲動了，“西瓜子還可以炒起來當(dāng)瓜子吃。是一種很好的休閑食品哦！”許多人口水在往下滴，“西瓜最硬的一層皮可以磨成末，做成西瓜霜，可以治口腔潰瘍呢！”“哇！西瓜真是全身都是寶！”
我這才恍然大悟。小西瓜大學(xué)問。今天，我真是大開眼界了。
西瓜小學(xué)作文 篇2
今年暑假，想起來真是熱得讓人難受，一連好十幾天都在38度以上，大家都想通過吃點西瓜消暑解渴，但市場上的西瓜不僅供應(yīng)量極少，而且價格也很高。
一個星期天的上午，外婆不知道從什么地方弄來了一個大西瓜，足有十多斤重，碧綠的表皮上長著黑色的花紋，特別逗人喜愛。我高興地跳起來，大聲嚷道：“吃西瓜啦，吃西瓜啦！”我忙從外婆手里把西瓜拿過來，先在盛滿了清水的盆里把泥土洗掉，然后拿起切菜刀，隨著“嘭”的一聲，西瓜被我切了開來。��！真是一個好瓜啊，鮮紅的瓜里嵌著粒粒的黑色瓜子，汁水流得滿桌都是。我把西瓜切成了十塊，每人分到兩塊。我拿了兩塊坐到旁邊吃了起來，那仿佛汁水流進我的心窩，頓時覺得全身舒服極了。
一塊吃完了，我正準(zhǔn)備吃第二塊的時候，猛然想起了隔壁面店里的老太太，她就一個人在家。她的家人要么在上班，要么就在家?guī)Ш⒆�，所以只能由她一個看店，聽說前不久還得了一場病，到現(xiàn)在還沒好呢，我想病人不是更應(yīng)該吃點西瓜嗎？想到這里，我立刻起身拿了一塊西瓜朝老太太家走去。只見她一個人躺在床上，嘴里發(fā)出“哼哼”地呻吟聲，那臘黃的臉上還搭了一塊濕濕地毛巾。她看見我來了，有氣無力地問：“囡囡……有……什么事情嗎？”“我家剛買了西瓜，這塊是給您的`�！蔽逸p聲地說道。“不……不……還是……你……自己……吃吧。”“不，這是給您的，我家還有呢！”說著我把西瓜往老太太手里一放，然后頭也不回地朝門口走去。背后傳來了老太太的聲音：“你，你……這孩子……真是的！”
雖然，我少吃了一塊西瓜，但我的心里卻比吃了十塊西瓜還要甜。
西瓜小學(xué)作文 篇3
暑假的一天，太陽火辣辣地烤著大地，那大灰狗，伸長了甜舌頭，趴在地上，仿佛在叫：“熱死了，熱死了!汪、汪、汪。”看螞蟻也熱得受不了，在火熱的地上團團轉(zhuǎn)。我想：昨天不是買了一個大西瓜嗎!于是，我小心翼翼地從冰箱里拿出西瓜。
西瓜個兒大，皮兒薄，淺綠色的瓜皮上還嵌著常綠色的花紋，我用力地“殺”開那個西瓜，隨著瓜皮發(fā)出清脆的響聲，水靈的、紅紅的瓜瓢，就會割裂開來。
切下第一塊西瓜，心想，在百鳥爭鳴的春天帶我去春游的是奶奶，我生病時，是姐姐精心地在身邊照顧著我；冬天，奶奶帶我去堆雪人，卻讓自己的'風(fēng)濕骨病又犯了，秋天，奶奶為了讓我喜歡運動；就帶我去后山爬山，卻讓自己的大拇指受了傷，過了好幾天傷才好。所以我把這一塊西瓜給了奶奶。奶奶微笑著，向我點了點頭。
切下第二塊西瓜，我想；在早晨為我端上香噴噴的早餐是媽媽，中午為我洗衣服的是她……所以我把西瓜給了媽媽，媽媽笑了……
我把最后一塊，咬上一口，甜甜的瓜汁，滋潤了喉嚨，流過了肚子里，甜入了心窩。
多么美好地西瓜呀!
西瓜小學(xué)作文 篇4
大家好，我是螞蟻。今天我非常幸運地在路邊撿了一個大西瓜，我把它做成了房子，其他螞蟻都很羨慕，故事是這樣發(fā)生的。
我走到草叢里玩，突然從天而降一個大西瓜。我想其他螞蟻每次看到大西瓜都是垂涎三尺，把它當(dāng)成腹中美食，能不能創(chuàng)新一下呢？西瓜能不能有其他的用途呢？忽然我靈機一動，一個好想法瞬間在我的小腦袋里誕生了——把西瓜變成西瓜房子。我叫了螞蟻工程師，讓他來幫我做西瓜房子。螞蟻工程師建房子的方法可謂是別具一格，和人類工程師的方法迥然不同——我們螞蟻工程師是把東西吃成想要的樣子的.：第一步是，他們磨牙齒；二是看圖；三是在中心找點；四是鉆一個大窟窿；最后一步是把窗戶吃好，一切就大功告成了。工程師開始了，第一步很快就完成了，然后很認(rèn)真地研究了一下圖紙便開始第三步了，而第四步可是一個力氣活，工程師請來了一個胖螞蟻，讓他吃個大窟窿，胖螞蟻那口水可是“飛流直流三千尺”啊！一下就吃出了一個大窟窿，看得我是目瞪口呆。在工程師的努力下一個漂亮的西瓜房子很快就呈現(xiàn)在了我的面前。這時我又補充了一句：“再給西瓜加四個輪子。”
西瓜房子造好了，我就開始要向大家展現(xiàn)我的成果了，我推著西瓜房子經(jīng)過每只螞蟻的房屋，他們?nèi)俭@訝地瞪大了眼睛。
我心里美滋滋的，我是不是一只很有創(chuàng)造力的小螞蟻呢？
西瓜小學(xué)作文 篇5
今天我們一家人在去外婆家的路上看到了路邊一些買西瓜的攤位，爸爸說去看看買點吧，我們看那筐里的都不太新鮮，主人提出來帶我們到田里去摘，我興奮地歡呼著，我可是第一次摘西瓜，我高興地一起去了，來到目的地看到了許多白色的`大棚就像是白色的海洋，地上綠綠地一片，扒開騰子一看滿地都是西瓜，多得就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，開始摘了，我先看著別人摘，然后自己動手，我看到了一個又大又圓的西瓜我走過去扒開瓜騰，輕輕地摘下，然后雙手抱著西瓜，哎呀，這西瓜真沉啊，差點就直不起腰了，但我還是使出吃奶的勁，把西瓜貼緊肚皮慢慢地走到筐子那里去，很快我們都摘了滿滿一筐西瓜，我們把摘的西瓜都買走了，瓜農(nóng)高興地合不上嘴，高興地幫我們把西瓜搬上車，我們繼續(xù)向外婆家使去。
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