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小學(xué)生作文

快樂的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-07-03 07:18:09 小學(xué)生作文 我要投稿

【必備】快樂的小學(xué)作文合集9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的快樂的小學(xué)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】快樂的小學(xué)作文合集9篇

快樂的小學(xué)作文 篇1

  “路邊開滿野菊花,飛來一只小烏鴉,不吵鬧也不玩耍,急急忙忙飛回家……”每次讀著這篇課文,眼前總是浮現(xiàn)出小烏鴉飛來飛去為媽媽找食物的情景。好一只懂事的小烏鴉!

  我渴望成為一只那樣的小烏鴉,我好想告訴大家,我是一只快樂的`小烏鴉。去年媽媽生病住院了,我又著急又擔(dān)心?粗鴭寢專野蛋祵(duì)自己說:“媽媽身體不好,我自己的事情要自己做,不要媽媽為我操心!庇谑牵刻煸绯课也辉傩枰獘寢屢槐楸榈睾拔移鸫,我總是悄悄地刷好牙洗好臉,甚至連小辮子也是自己梳好了,這才走到媽媽床前。媽媽看著我欣慰地笑了,不斷地夸我懂事了,我也快樂地笑了!

  寒假來到了,我可高興了,我可以幫媽媽做事了。每天我一完成作業(yè),總會(huì)拿起掃帚打掃房間,收拾東西。每個(gè)到我家來的客人都會(huì)翹起大拇指夸我乖。每當(dāng)這時(shí)我又會(huì)想起課文中那只可愛的小烏鴉。

  我要做一只人見人愛的快樂的小烏鴉。關(guān)心長(zhǎng)輩,關(guān)愛身邊每一個(gè)需要幫助的人。

快樂的小學(xué)作文 篇2

  隨著悅耳的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,我們學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉開了帷幕,大家都很開心,每個(gè)人臉上都掛著一抹燦爛的笑容。運(yùn)動(dòng)員們都摩拳擦掌,躍躍欲試,準(zhǔn)備在賽場(chǎng)上大顯身手。

  第一個(gè)項(xiàng)目就是最扣人心弦的五十米短跑,賽道上掌聲雷動(dòng),助威聲此起彼伏,到處呈現(xiàn)出一派熱火朝天的景象。我們班也毫不示弱,都聲嘶力竭地為隊(duì)員加著油。很快就輪到我們班的.“飛毛腿”陳茜出場(chǎng)了,只見他目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方,耳朵恨不得貼到裁判身上去,生怕走了神。突然,裁判舉起了xxx,周圍一下子變得安靜下來,只聽“砰”的一聲響,運(yùn)動(dòng)員們都以迅雷不及掩耳的速度向終點(diǎn)沖去,可是,即便他們?cè)倏,也跑不過陳茜嘛,陳茜不費(fèi)吹灰之力就進(jìn)入了決賽并獲得了第一名。

  我最喜歡的項(xiàng)目莫過于跳沙坑了,雖然沒參加,但是這一定是不可錯(cuò)過的項(xiàng)目。我們把希望幾乎都放在了謝朋軍身上,他是我們班最高的,當(dāng)然很有優(yōu)勢(shì)。他醞釀好情緒,仰著頭嗎,向沙坑沖去,忽然,他猛地一跳,就像一只起飛的雄鷹,穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上,乍一聽:四米四二。謝朋軍獲得了第一名,大家都?xì)g呼雀躍,蹦跳著把他圍住,興奮和激動(dòng)的心情如洪水般一下子傾瀉出來。

  一轉(zhuǎn)眼,短短兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)就結(jié)束了,這也是我們?cè)谛W(xué)生涯中最后一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),大家不免覺得有些意猶未荊雖然很遺憾,但是這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們是快樂的。

快樂的小學(xué)作文 篇3

  周三,我們學(xué)校組組織去秋游,我們要去的地方是南宋官窯博物館。杭州南宋官窯博物館位于杭州玉皇山以南烏龜山西麓,地處西湖風(fēng)景區(qū)南緣,是中國(guó)第一座在古窯址基礎(chǔ)上建立的陶瓷專題博物館。

  來到大廳跟前,我看見“南宋官窯博物館”幾個(gè)大字剛勁有力,閃閃發(fā)光,進(jìn)了展廳大門,只見一塊石頭上刻著“青瓷故鄉(xiāng)”四個(gè)字。在電視中得知,中國(guó)是瓷器生產(chǎn)遺址,聞名海內(nèi)外,這就是宋代五大官窯之一的南宋官窯。八百多年前,南宋官窯曾住在中國(guó)陶瓷發(fā)展史上下下了濃重一筆,在杭州留下了陶瓷文化的歷史足跡。

  參觀完文物陳列,緊接著我們又參觀了龍窯遺址。南宋官窯依破而臥,頭低尾高,像一條向下俯沖的火龍。整條龍窯可分為搖頭,窯室,窯尾三段,長(zhǎng)40。8米,平均寬2米,頭尾高差7。2米,用磚砌筑的車輪廊清晰,氣勢(shì)恢宏。龍窯遺址被保護(hù)在廊內(nèi),兩側(cè)是階梯的參觀道,供觀眾臺(tái)階而上,憑欄觀賞。

  參觀完龍窯后,我們就打開背包,把自己所帶的吃的,吃著,聊著,開心極了吃飽了,喝足了,我們又去了八卦田。八卦田的形狀非常奇特,田內(nèi)重者八種顏色不同的莊稼,中間還有一個(gè)太極,使之名副其實(shí)。

  時(shí)間過的很快,一天的.游玩結(jié)束了,大家過的很開心,這次來參觀南宋官窯博物館的收獲真不!

快樂的小學(xué)作文 篇4

  時(shí)光像潺潺流淌的小溪,兩年,我們又重回起點(diǎn),去尋找那份名為“初衷”的東西。那里,載著夢(mèng)想;那些事,充滿歡笑;那痛與快樂并著汗水一起流淌于時(shí)光的小溪。

  清晨,坐上大巴車,便是敲開了“生態(tài)園之行”的大門。一路上,獨(dú)特的風(fēng)景醞釀的剛剛好:一眼無盡的金黃鋪滿了整個(gè)大地,就宛如一件金燦爛的外套為夏之色增添了一抹勻亮的色彩,農(nóng)民伯伯們洋溢著微笑,坐在陽光下,好是寶貝似的翻撥著麥子,呵,這顆顆飽滿的麥子,不正是他們額頭上豆粒般大的汗珠么?也許這就叫作“一份耕耘,一份收獲”吧!

  “到了,到了!”看到同學(xué)迫不及待地從座位上竄起來,我心底那渴望青春活力的欲望重新被點(diǎn)燃,激情澎湃!一邁進(jìn)食堂大門,濃烈的集體歸宿感更是充滿全身。是啊,誰不渴望這種團(tuán)隊(duì)生活?“站-坐-站”一系列訓(xùn)練喚醒了我塵封已久的記憶,軍人的氣概又一次在我的`身軀上萌發(fā),那種“硬骨傲蒼穹,笑傲風(fēng)霜雪”的精神一次又一次地在腦海里回蕩!

  午睡后的我們似乎已融入了軍隊(duì)生活,不在像平時(shí)那樣惺忪,反而是更像青春的少男少女,生機(jī)勃勃,當(dāng)我們跨著大步走向風(fēng)雨操場(chǎng),那上揚(yáng)的雨棚似乎在笑著:“年輕人,接受風(fēng)雨挑戰(zhàn)吧!”實(shí)踐活動(dòng)可沒有想象的那么簡(jiǎn)單!“能量傳遞”便是我印象比較深刻的游戲。鐵板、乒乓球、塑料小桶,看似近在咫尺的距離、簡(jiǎn)單的工具,到了最后卻只剩下同學(xué)們的聲聲嘆息:“只差一點(diǎn)點(diǎn)!”確是,有時(shí)候,“一點(diǎn)點(diǎn)”便是追求完美的絆腳石,更是我們從優(yōu)秀走向卓越必須跨越的距離,雖小及大!

  當(dāng)那火紅的焰火照亮了操場(chǎng),那是夜悄悄地來了。當(dāng)那優(yōu)美的歌聲響起,當(dāng)我們都沉醉于這良辰美景,一切都是那么美好。我,便開始伴著歌聲,回憶過去,踩著時(shí)光的碎片去追尋過去的人、事、物。忽憶起兒時(shí)的伙伴,鼻頭卻恁地酸了,一首柔美的樂曲像是把鑰匙打開了我的淚腺。低頭,淚流;抬頭,又思未來。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。聽歌曲,明古意。

  時(shí)光悄然流逝著,在安靜的夜里,心也變得平靜,我會(huì)將那里埋在光陰的小溪里,讓那些痛與快樂伴著未來的自己;回想著那里,那些事,那些痛與快樂,正在內(nèi)心最深處構(gòu)畫著人生的藍(lán)圖!

快樂的小學(xué)作文 篇5

  外婆家是飯店式管理的大廈,離我們家很近,所以媽媽常常利用假日帶我去外婆家玩。

  表姐和阿姨為了要照顧外婆,所以也住在外婆家,假日時(shí),我都會(huì)和哥哥還有表姐一起去大廈的KTV唱歌,那里的KTV環(huán)境很舒適而且非常干凈,讓大家可以唱得很盡興,偶爾也會(huì)碰到其他鄰居去使用,那時(shí)我們就會(huì)去“健身房”運(yùn)動(dòng),紓解一下心情,活動(dòng)一下筋骨,健身房里的健身器材齊全,跟一般的運(yùn)動(dòng)中心不相上下。星期五放學(xué)后,只要有時(shí)間,我就會(huì)去外婆家樓下的大廳“看電影”,那里有一個(gè)小型電影院,每到星期五就會(huì)播放新的電影。大廈的二樓還有一個(gè)“圖書室”,里面有各式各樣的'書籍,還可以提供上網(wǎng)服務(wù),這里是我最喜歡去的地方,因?yàn)榭磿坏梢苑潘尚那,也可以獲得新的知識(shí),有時(shí)候我也會(huì)到這里寫功課。

  外婆住的社區(qū),帶給我許多快樂的回憶,也讓我假日生活,過得更快樂更充實(shí),外婆家是我永遠(yuǎn)的快樂天堂。

快樂的小學(xué)作文 篇6

  昨天,老師留下一個(gè)作文題目:一起成長(zhǎng)。哈哈!一起成長(zhǎng)的太多了!有幼兒園的小朋友;有樓下可愛的流浪貓;有姥爺種的花草;還有……寫點(diǎn)什么呢?今天,媽媽到學(xué)校接我放學(xué),還帶給我一大塊軟軟的“黃泥”,我高興極了,忽然想到就寫我和快樂一起成長(zhǎng)吧。

  媽媽說,我從小就是個(gè)快樂的小丫頭。從出生到嘰哩哇啦地學(xué)說話,家里總能聽到我痛快洪亮的笑聲?粗鴭寢尀槲遗牡匿浵窈驼掌,我知道我是和快樂一起成長(zhǎng)。 不到一歲時(shí),我就急著學(xué)走路,可經(jīng)常會(huì)摔倒,媽媽總是讓我自己爬起來。我發(fā)現(xiàn)原來自己爬起來一點(diǎn)也不難,于是拍拍小手,樂呵呵的繼續(xù)往前走。那時(shí)我說不清什么是快樂。

  一歲生日那天,我吐沫亂飛地學(xué)說:“不吃葡萄倒吐葡萄皮”,還像個(gè)瘋子一樣不停的重復(fù),然后自己樂翻在床上。媽媽說:“這是學(xué)習(xí)的.快樂!

  兩歲時(shí),我在院子里玩,忽然看到一個(gè)小寶寶哭得好傷心。我趕忙跑到媽媽那兒要了紙巾,幫她擦掉眼淚和鼻涕。媽媽說:“愛心就是快樂!

  三歲時(shí),我得了中耳炎,疼得沒辦法睡覺。夜里,媽媽一直抱著我,我就給媽媽講故事,媽媽眼里閃著淚光。后來媽媽告訴我:“健康也是快樂!

  三歲半時(shí),我終于第一次背著浮板哆哆嗦嗦地跳進(jìn)游泳館里那一池藍(lán)藍(lán)的水中;我終于第一次穿上白色的冰鞋,緊張的站在鋪滿雪花的冰面上……媽媽告訴我:“勇敢能帶來快樂!

  四歲時(shí),我跟爸爸學(xué)會(huì)了《滿江紅》和《COUNTRY ROAD》,唱給生病的姥爺聽;我和姥姥一起用沾了水的毛筆,在陽臺(tái)的地上寫滿了《弟子規(guī)》……看到全家人臉上的笑容,我好像知道了什么是快樂。

  五歲時(shí),我迷上了看書。一本字典,一堆好書,我發(fā)現(xiàn)這里也有快樂。

  六歲時(shí),我已經(jīng)是藍(lán)天幼兒藝術(shù)團(tuán)的“老孩子”了。因?yàn)橛?xùn)練時(shí)扭傷了腳,腫起的大包讓我走路時(shí)像只小鴨子。可是,到了舞臺(tái)上,我的每一個(gè)動(dòng)作都到位極了,臺(tái)下的掌聲讓我想起媽媽的話:“堅(jiān)強(qiáng)也能帶來快樂!

  幾天前,我剛過了七歲生日,我現(xiàn)在是個(gè)小學(xué)生了,雖然我還不太適應(yīng)教室里的規(guī)矩。但是我想,我還是會(huì)和快樂一起成長(zhǎng)。

  今年,我從電視上看到四川發(fā)生了大地震,那里的小朋友哭得好傷心。我請(qǐng)媽媽寄去我的壓歲錢。生日那天,我許了個(gè)愿:“愿地球上再也不要有災(zāi)難,愿全天下的小朋友都能快樂成長(zhǎng)!”

快樂的小學(xué)作文 篇7

  昨天早上七點(diǎn)鐘,我去了東臺(tái)人民公園。我們先去動(dòng)物園,里面有袋鼠、猴子、小熊貓、鵜鶘,還有好多動(dòng)物。后來,我們?nèi)ネ嫣章剑_始出發(fā)時(shí),我往下一看,車子離地面太高了,真嚇人!到河邊時(shí),我擔(dān)心自己會(huì)掉到水里去,不一會(huì)兒,我們的`車子停了,我這才放下心來。后來,我們又來到了大風(fēng)車樂園里面,我最愛玩的是滑滑梯。今天玩得很開心。

快樂的小學(xué)作文 篇8

  今天是一個(gè)特別的節(jié)日——愚人節(jié)。整整一天,所有人都在整人。

  今天早上,我剛剛來到學(xué)校,聽見同學(xué)們要整第一個(gè)老師數(shù)學(xué)老師,計(jì)劃是這樣的:等老師一進(jìn)來,大家說:“今天的一節(jié)課上語文讓老師摸不著頭腦什么時(shí)候換的!焙芸炖蠋焷砹,當(dāng)我們說了那句話之后,老師卻沒有什么表情,還說:“什么,上午四節(jié)全是數(shù)學(xué)。但是如果表現(xiàn)好的話,可以上體活課。”大家聽了老師的這句話后,全班都瘋了,但是一兩秒之后,大家注意到了,自己被騙了。果然姜還是老的辣呀!

  接著,做完操回來,我拿出來我精心制作的“點(diǎn)心”找了個(gè)吃貨,把我的點(diǎn)心給了他,吃貨果然經(jīng)不住美食的誘惑,迫不及待地吃了起來,只見他開始津津有味的,到了后來,皺起了眉還問我是不是沒安好心,我哈哈大笑:“你中了我的‘芥末餅干’味道還不錯(cuò)吧!彼强扌Σ坏,急忙把餅干吐了出來,還“咕咚咕咚”地喝了好幾口水,耶,整人成功。

  到了下午,我們正在醞釀一個(gè)“邪惡”的計(jì)劃。下一個(gè)試驗(yàn)品英語老師,我們的計(jì)劃就是門上放黑板擦,不過不能打到老師,要嚇老師個(gè)半死,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”急促而又令人興奮的鈴聲在我們耳邊響起,“來了來了!笨看暗耐瑢W(xué)激動(dòng)的.說道。在那開門的一霎那,下一秒也就是見證歡樂的時(shí)刻,“啪”黑板擦掉了下來,英語老師嚇了一大跳,看看黑板擦,又看看我們幸災(zāi)樂禍哄堂大笑的表情,老師明白了自己被耍了。

  哈哈,這真是一個(gè)快樂的愚人節(jié),大家都非常的開心?矗鲜,哈哈愚人節(jié)快樂!

快樂的小學(xué)作文 篇9

  秋天到了,樹葉被風(fēng)吹落了許多。有的落在房頂上,有的落在馬路上,大部分都落在樹媽媽的腳下了。

  這是一個(gè)晴朗的星期天,我和爸爸媽媽一起去郊外拾落葉。到了郊外的小樹林里,我們變各自分頭拾起了落葉。我和媽媽正在挑挑揀揀地尋找著自己喜歡的落葉,就聽爸爸喊:“快過來呀,我這邊有許多好看的風(fēng)葉!蔽液蛬寢屃嘀约旱男∷芰洗,跑到爸爸那邊一看,哇!有好多排楓樹在搖動(dòng)著巨大的身軀,把大大小小的楓葉搖落下來。我們一起拾起了這些漂亮的楓葉,還拾了許多梧桐葉、柳葉,裝滿了小袋子。

  回到家里,我挑出了又大又圓的落葉來做金魚的頭,用那些小的.楓葉分別做金魚的眼睛和尾巴。最后,我挑出了幾只細(xì)柳葉,來做金魚的鰭。就這樣,我用拾來的落葉,做了十張金魚貼畫,還有各種花朵的貼畫。里面有綠色的梧桐葉,有紅色的楓葉,好美好美!

  秋天,落葉帶給大地一件漂亮的外衣,帶給小朋友一曲快樂的歌。去野外郊游、拾落葉、做帖畫,真是其樂無窮呀!

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