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小學(xué)生作文

樹葉小學(xué)作文

時(shí)間:2023-07-01 07:41:26 小學(xué)生作文 我要投稿

【熱門】樹葉小學(xué)作文匯編六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的樹葉小學(xué)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】樹葉小學(xué)作文匯編六篇

樹葉小學(xué)作文 篇1

  我曾讀過這樣一個(gè)故事,一個(gè)令人感動(dòng)的故事:有一位病人快死了,她在病床上看著秋天的落葉一片片落下,說:“當(dāng)這兒的葉子落光時(shí),我也該死了!苯Y(jié)果,一位畫家救了那個(gè)人。他是怎么救得呢,有些人要問了。原來,哪位畫家在最后一片樹葉落下前,在樹上畫了一片蒼翠欲滴的`樹葉。就因?yàn)橐黄瑯淙~,一個(gè)生命獲救了!生命的意義就在于相信生命的每一個(gè)奇跡!生命是靠奇跡存活的!來一起創(chuàng)造奇跡吧!

樹葉小學(xué)作文 篇2

  秋天到了,涼涼的秋風(fēng)吹走了夏日的炎熱,帶給樹葉們清涼的空氣。樹葉在清風(fēng)中快樂地享受著無憂無慮的生活,有的樹葉就忘記了鍛煉身體。一陣陣深秋的冷風(fēng)刮過,缺少鍛煉的樹葉經(jīng)不起冷風(fēng)的吹拂,有的凍得發(fā)白,有的凍得發(fā)黃,還有的凍得發(fā)紅,他們連樹枝都抓不住了,紛紛跌落在草叢中,享受著大地的.溫暖,卻整天不見陽光,最后枯萎在草叢中。那些不忘鍛煉身體的樹葉們卻站在高高的樹枝上抵抗秋風(fēng)和冬雨的侵蝕,身體變得越來越強(qiáng)壯,顏色也變得越來越碧綠。

樹葉小學(xué)作文 篇3

  秋姑娘已邁著輕盈的腳步向我們走來!皣W啦啦”,片片樹葉已投入大地媽媽的懷抱。

  一棵棵銀杏樹上的葉子,好像一把把金黃色的小扇子。一根根葉脈排列的整整齊齊。一半黃,一半綠,多么像被染了顏色呀!一陣微風(fēng)吹過,銀杏葉從樹上飄了下來,既像一位位身穿黃衣服的芭蕾舞蹈家,又像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。在陽光的照耀下,這一只只可愛的小精靈仿佛讓人走進(jìn)了童話世界。

  一陣風(fēng)吹下了幾片楓葉,楓葉精神抖擻,遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰。走近一看,楓葉多么像一只只龍爪呀!近看的楓葉還像被小孩拍紅的'小手。楓葉的一根根葉脈似乎就是小孩子的掌紋。楓葉是秋天的標(biāo)簽。

  馬路旁的一棵棵香樟樹的秀發(fā)在風(fēng)中隨風(fēng)飛舞。它們四季常青,無論是夏天還是秋天,它們總是那么蓬蓬勃勃。葉子的邊緣有一排排細(xì)小的牙齒。不管是正面還是反面,摸上去都十分光滑。

  瞧,那幾棵梧桐樹。我拾起一片,細(xì)細(xì)的端祥著:樹葉被秋點(diǎn)綴得有了神韻,細(xì)細(xì)的葉脈繪成了一福精美的圖案。大自然是一個(gè)藝術(shù)家。

  秋天五顏六色,秋天的樹葉更是千姿百態(tài)。我愛裝點(diǎn)秋天的樹葉。

樹葉小學(xué)作文 篇4

  秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。紅色的楓葉,金黃的銀杏葉,綠色的冬青葉……讓這個(gè)詩意的秋天更加五彩斑斕。我愛秋天的樹葉。

  我家周圍有許多許多的樹木,我也有機(jī)會(huì)去近距離的`欣賞它們。

  俗話說“一葉知秋”。涼風(fēng)起了,路旁的梧桐樹葉開始變黃、枯萎,離開了大樹媽媽的懷抱。我撿起一片梧桐樹葉,哇,好大的一片葉子啊!足有一張A4只那么大。這片樹葉上還有許多褐色的斑點(diǎn)。也許是它老了,長(zhǎng)了老年斑吧!媽媽說,這些樹葉分解后,又會(huì)變成養(yǎng)料,回報(bào)大樹媽媽的愛。

  我家窗外有幾棵無花果樹,在瑟瑟的秋風(fēng)中,卻依然保持著充滿成熟氣息的墨綠色。它的葉子像一個(gè)大手,葉片很薄,不到一毫米厚。黃色的葉柄,又短又細(xì),卻支撐起這么大的葉片,真了不起!葉脈順著葉柄向四面八方展開,很均勻。摸一摸,感覺就像一塊絨布一樣。順著摸,很光滑;倒著摸,卻很粗糙。我輕輕地摘下一片,有白白的汁液流出來。聞一聞,還真有點(diǎn)無花果的味道。我把汁液滴到舌尖兒,黏黏的,有一股淡淡的清香。這時(shí),一陣風(fēng)吹來,樹葉沙沙作響,好像在說:“看我多勇敢!”

  不遠(yuǎn)處,有一小片竹林。竹葉又細(xì)又長(zhǎng),他的葉脈都是平行的,和葉柄一個(gè)方向。竹葉的邊緣真有趣,一邊非常光滑,一邊卻有許多細(xì)小的鋸齒。我有一個(gè)發(fā)現(xiàn),同一片竹林有的竹葉已經(jīng)變成了黃色,而有的卻依然翠綠翠綠的。也許是由于光照時(shí)間不同吧。

  秋天的樹葉是那么美麗,我愛秋天的樹葉!

樹葉小學(xué)作文 篇5

  秋帶著落葉的聲音悄悄地來了,來到田野,來到小溪邊,來到山岡上。秋媽媽忙著給樹披上金裝。

  在一個(gè)秋高氣爽的日子里,我來到郊外,放眼望去,漫山遍野的秋色,已不再是夏日的蒼翠。

  秋風(fēng)掃過,滿山的葉子,紅的似火,黃的像金。在這紅黃之間夾雜著班駁的綠色,像一幅濃烈的`油畫,深深的吸引住了我。

  走入滿山秋色之中,被五彩的秋葉包圍著,猶如進(jìn)入了色彩的海洋。腳下是繽紛的落葉,踩在上面,發(fā)出沙沙的聲音,時(shí)緩時(shí)急,時(shí)輕時(shí)重,好象一首秋的旋律。我欣賞著落葉的美妙的歌,不緊想起了一句古詩:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!甭淙~雖然逝去了,卻讓人們無法忘記,這多像默默關(guān)愛著我們的老師啊!

  暮色中,告別了秋天的郊外,那一片片秋葉也似乎在秋風(fēng)中和我揮手。秋意竟似有些濃了。我珍藏了幾片瘋?cè)~做標(biāo)本,來迎接下一個(gè)秋天。

樹葉小學(xué)作文 篇6

  一陣風(fēng)拂過,樹葉“沙沙”作響。巴掌大小的樹葉散發(fā)著淡淡的清香,格外惹人喜愛。瞧,碧綠的樹葉上掛著一顆搖搖欲墜的水珠,在清晨陽光的照耀下閃閃發(fā)光。又一陣風(fēng)輕拂而過,樹葉輕輕作響,它們仿佛在期盼著什么,好像在說:“怎么還沒來呀?等待的時(shí)光真漫長(zhǎng)啊!”樹葉們凝視著遠(yuǎn)方,滿懷期待。它們?cè)诘仁裁?是在等著春雨來沐浴它們嗎?還是在等著喜鵲姑娘落上枝頭?……

  時(shí)間一分一秒地溜走了。和煦的`春風(fēng)不斷拂過樹葉們的臉頰,終于,樹葉們耐不住了,發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在說:“他會(huì)來嗎?不會(huì)不來了吧?已經(jīng)中午了!彼鼈兊男木玖似饋怼S行淙~微微顫抖;有些樹葉害怕地躲到了樹干后……風(fēng)兒卻不顧它們此刻的心情,纏著它們不放。這讓它們的心更緊張、更煩躁了。樹葉們左搖右擺,心里忐忑不安。

  但是,樹葉們的心情很快平靜下來,它們相互鼓勵(lì):“他一定會(huì)來的!每年的這個(gè)時(shí)候他都會(huì)來。”“今年可能他太忙了。”“不管怎么說,他肯定會(huì)來的!睒淙~們堅(jiān)定著信念,默默地等待著、期盼著。風(fēng)又悄悄地來到了它們身邊,這回它們不再煩躁。它們微笑著隨風(fēng)搖曳,眼睛卻時(shí)時(shí)刻刻凝視著遠(yuǎn)方。

  終于,一個(gè)小小的身影出現(xiàn)在視線里,樹葉們睜大眼睛,期盼的目光中夾著欣喜。

  近了,十米、五米……看到了,是它!白衣信使——信鴿!樹葉們歡笑了、沸騰了,它們大喊:“來了!來了!快給我們看看!”信鴿把一個(gè)黑色的圓球球放到了樹干上,樹葉們的笑容更甜了。風(fēng)兒姑娘熟練地把它輕輕地吹到地上,埋進(jìn)了地里。那個(gè)黑色的小圓球球是什么呢?原來它是一顆白楊樹種子。當(dāng)種子落地的那一瞬間,樹葉們回想起了五年前的那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚:一棵已經(jīng)枯萎的老楊樹永遠(yuǎn)地離開了它們。在走之前,老樹千叮嚀萬囑咐:“每年的今天都要把一顆白楊樹的種子埋在這里。”樹葉們看著風(fēng)兒姑娘把種子埋在地里,不禁嘆了口氣,像是如釋重負(fù),又像是對(duì)老楊樹表達(dá)著濃濃的思念……

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