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【精選】回憶小學作文匯總9篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的回憶小學作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
回憶小學作文 篇1
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活即將結(jié)束,想到這兒,不禁感嘆萬千。
還有幾天,我們的小學生活就將結(jié)束。時間像無情的流水,流過去就永遠不能回來了。
六年時間,我從剛跨入一年級的小小少年成長為一名即將升入初中的中學生了。這六年來,我得到了許多,有同學友誼,師生之情,文化知識等等。六年的回憶像海洋里的貝殼,數(shù)都數(shù)不過來。而那一次的經(jīng)歷,更像是在茫茫而又幽暗的大海中的一顆珍珠,盡管大海茫茫而又幽暗,但那珍珠卻一眼可見,因為那珍珠太過潔白、明亮、璀璨。
那一天,是元旦,對于別的班來說那天是快樂的,簡直是天堂。但對于我們來說那天是痛苦的,簡直在地獄。那天下午,別的班都在看電視,而我們班主任汪老師卻以我們成績下降為由,讓我們在班里學習。我們十分不滿。
下課的時候,我心想:“憑什么別的班可以過元旦,看電視,而我們就要像籠子里的鳥一樣被迫學習。”我越想越覺得不公平,越想就越生氣,煩躁。班里和我有同樣想法的人也不在少數(shù)。就在這時,班里的頭號“惡徒”——像皮泥,帶著他的'“恐怖團隊”——專騙老幼婦孺幫,開始破壞我們班的布置。他們將氣球一個個捏爆,把后面的黑板報擦掉,把彩帶扯下。后來,班主任發(fā)現(xiàn)了,問我們?yōu)槭裁催@么做?我們把原因告訴了他。班主任聽后很無奈,最后做出了讓步,“算了,給你們玩一會兒!蹦翘煜挛,老師允許我們唱歌,跳舞,表演節(jié)目……
在一片歡呼聲中,我們度過了一個愉快的元旦,那是小學生活里令我最難忘的一天!
回憶小學作文 篇2
現(xiàn)在回想起以前的事,還是那次的親子游讓我一直印象深刻。
那一次,我?guī)е业臇|西到了學校,看到我好幾個同學也來了。我興高采烈的沖向前去與我的同學一起玩,玩了幾分鐘后人差不多都來齊了,我們就來在大巴那里上了車,各自找了一個位子坐了下來,我在車上起先是和妙杰坐的.,但后來在車上玩的時候妙杰和李彬換了下坐位。然后我后來就一直和李彬坐了……,在坐了一個多小時的車,看了一路上的風景我我都有點累了,更何況我們在車上和我們的小朱導游玩的不是一般的開心,在到了目的地,下了車我興奮的沖去問小朱導游:“我們這是要去哪啊?”小朱導游回答道:“我們現(xiàn)在去的地方是一座古村,我們要在這里玩真人cs!薄芭叮俊痹瓉硎沁@樣,我懂了,我和我的同學開心的跟著朱導游來到了一間廟宇里,我們一進們就看到了地上有很多的掄和帽子,還有背心在地上,我還看見了身穿一套綠色迷彩服,頂戴口哨的一位看上去應該是教練;我們才剛談上話,定然哪位教練就叫我們排好隊,我們排好隊之后哪位教練就教我們由前到后,由左到右的報數(shù),報完數(shù)后我和有些人報的是單數(shù)所以我和他們成了第二隊,教練和我們說完了注意事項和給我們演示了如何換彈和如何穿戴裝備。我們聽完后,就穿服裝開始了游戲,在這一局我們是守方,我和妙杰他們說了我想繞到后面打他們,我正想繞過去。可以不小心被別區(qū)的敵人誤傷了。我不放棄又回到了他們身后看見有個人影我就沖了上去,看到不止一個敵人,就馬上來了同伴,和一對進行了槍戰(zhàn),我不幸被第一個打“死”我失落的回到了集合點,我不傷心,再后來我們最后還是獲勝了!
在我現(xiàn)在還是認為那天是我最開心最深刻的回憶。
回憶小學作文 篇3
我跟你說啊,大家在這個學期,都感覺十分緊張。
比如都要畢業(yè)了,走別的路啦,各管各的。大家走之前,開始買一些本子,比較漂亮,都是同學錄畢業(yè)贈言之類的……其中同學錄比較多,我剛坐座位,這里一張;過會寫完,又是一張……其實這些同學錄都是擺設(shè),好險我只是寫它的,而不是買它的。(一本同學錄不如買別的,省的占空間)
第二個,就是畢業(yè)贈言。這些人特多,絕大部分都是女生(就連我同桌也算上了,這是什么流行風啊……),本子比同學錄要小,差不多比32k還要小!寫的么,我偷偷看了下:什么吐槽啊,什么明星啊……這些不是重點,重點是離開了還要吐槽支持明星干什么!and我同桌的小跟班,寫的字十分難看,最后還貼了個紋身……這是啥社會啊,這個人我覺得趕緊留級吧……
第三個,全校流行的東西,男女也買,校門口擠了一堆人,有一年級的,有四年級的.,甚至還出來個六年級的……結(jié)果這東西一掃而空。就是一個彈弓和勾子,還有一堆扎頭發(fā)的東西,裝成一盒,看說明書編。所謂我回去到老師家的時候,那外面幾個小學生啊,我都暈過去了(手鏈太流行了),座位都要填滿了。為了生存,犧牲幾個。這個東西就是就是——所謂的皮筋手鏈……
第四個,冰箱貼。
外面校門口有幾個袋子,那袋子裝的都是冰箱貼,全都是天天酷跑的。我一回去,看見一堆人作業(yè)沒有寫在那兒玩,不時說出一堆話(什么話都有,純粹是臟話,看到這篇文章的童鞋,請勿學習)。吃飯么,更奇怪啊,玩玩一半,射向盤子下面了(壓住了)。那幾個人在求饒,我都無語了,只好讓讓位,管它什么游戲之類的。如果出去,沒用!什么人都在玩,還更吵呢。
呃呃呃。最后一個,我是不光顧的,那就是一本本堆成山的言情and武俠(玄幻)小說!看的不是著名的算了,看的都是沒啥人關(guān)注的作家。說玄幻小說吧,他們男生一堆看那些唐家三少、天蠶土豆之類的(而且都是假的,有什么好看的。。說言情小說吧。女生的東西啊,我懶得光顧。都是魅麗出品的小說。ń^大部分),搬這些東西好膩啊。
說這么多,我只想勸大家,其實這些東西沒啥好追的,應試教育總不能讓你輕松很多會啊?吹竭@些,請大家后退一步,當做自己是路人甲算了……反正這些是永遠追不上的!
回憶小學作文 篇4
童年是一個五彩斑斕的盒子,里面收裝著許多有趣的回憶,其中一件事——“碗漏了”,每當想起來,我總會不由自主的哈哈大笑。
那是好幾年前,我去爺爺奶奶家玩,吃午飯了,比我大兩歲的超超哥哥與我“共進午餐”菜并不豐盛,但我和超超哥哥碗中,實在是盛有差別。超超哥哥碗里只有白米飯,而我呢?外加一個荷包蛋。超超哥哥看著這“錦衣玉食”和“粗綢米糠”,心里不太平衡,想跟我開個玩笑。我端起飯碗,自己吃了起來,超超哥哥奸笑著走了過來,忽然,超超哥哥又變了一個神情故作吃驚地對我說:心雨,你的`碗漏了,飯也掉出來了,你的飯馬上就要掉光了,那你就只有吃你的一個荷包蛋了,中午你就吃一個荷包蛋能飽嗎?別在下午餓了又要來跟我搶我的零食填飽肚子。我一聽,信以為真,連忙把碗倒過來查看,唉,我的香噴噴的荷包蛋立刻離我而去,我開心的心情立刻跌入谷底,然而,有人歡喜有人憂,超超哥哥眉開眼笑。我當然要報復他了,我拾起一條皮帶,來到桌子,朝哥哥扔了過去,大叫道:蛇蛇快跑快跑!哥哥把鞋子一扔,跑進了里屋,逗得我哈哈大笑。
五彩繽紛的盒子里,保存著五彩的事,保存我的傻笑,傻傻的我,做出的傻傻的事……
回憶小學作文 篇5
我從小愛哭。聽媽媽說,每次送我去幼兒園時,我都坐在她的自行車后座上一路哇哇大哭,那回頭率,連大明星也比不上。
幼兒園里愛哭的孩子不少,我們的“哭聲大合唱”常常把老師也弄得想大哭一場。有一天,也許是想“苦中作樂”,老師忽然給我們準備了好多小手帕,對我們說:“小朋友們最愛哭,上幼兒園的路上要哭,坐在幼兒園的小凳上要哭,一個比一個哭得傷心。今天,我就讓你們哭個痛快——我們來舉行一次‘傷心’比賽!”奇怪,聽到這兒,平時最愛哭的我卻第一個笑了。緊跟著,小伙伴們都傻乎乎地笑了起來。老師不高興了:“不讓你們哭,你們偏要大哭;讓你們哭,你們又笑個不停!币苍S是被老師嚴肅的`表情嚇到了,也許是立刻進入了比賽狀態(tài),婷婷捂著雙眼開始哭了起來。緊接著,大字也一個個不甘示弱地大哭起來。他們有的大張著嘴,露出一排潔白的牙齒;有的用一只手使勁揉眼睛,另一只手不停地擦淚水;還有的用兩只手捂著眼睛,一邊哭一邊調(diào)皮地從指縫里偷看別的“選手”的表現(xiàn)……我呢?我不但流了滿臉的眼淚,還擦了一手的鼻涕,“哇哇”的哭聲更是驚天動地、聲壓群雄!
哭啊哭啊,等到大家哭累了,比賽也就結(jié)束了。我這個最愛哭的“小哭包”眾望所歸地成為冠軍——你別笑,這還是我人生道路上的第一個冠軍呢!
回憶小學作文 篇6
雨仍在下著,蒙蒙的細雨淅淅瀝瀝地下著,打在窗邊,滴在玻璃上,漸漸地模糊了我的視線,不禁勾起了我對那個下午的回憶。
那天,我正邁著大步,自信地走在回家的路上,“!钡囊宦暎幻兑环值挠矌盘鹆巳A爾茲,這是我口袋中最不起眼的一枚硬幣,我想硬幣的方向挪了挪腳步,但心里又想:“一分錢多么不起眼!,我又何必為了這一分錢而大費周章呢?多丟人那!”,我仰起頭,哼著小曲,踏著大步地走開了。
“哥哥,你的錢掉了!”身后傳來一聲童稚的呼喊,我定住腳,回頭一看,只見一個身穿白色連衣裙的五六歲的小女孩,一邊揮著手,一邊大聲呼喊,雨水順著她的.發(fā)夾流了下來,兩只穿著小紅鞋的腳濺起的水花激起了一片片漣漪,她見我停下了腳步,眼睛閃著光芒,大聲地向我呼喊。突然,她一腳踩進一個水坑中,仰面摔倒了,泥漿濺了小女孩一身,她的那身白色連衣裙變得黑乎乎的,胳膊上也擦破了,流出了鮮血,一滴一滴地滴在雨水當中,她卻強忍疼痛,用手撐起了身子,拿起了那枚硬幣,用衣角把硬幣擦了又擦,這是,硬幣上的國徽映入了我的眼簾,是啊,國會是祖國的象征,怎么能把它隨便丟棄呢?這時,小女孩已經(jīng)走到了我面前,她沾滿泥漿的臉上綻開了笑臉,像盛開了的山丹丹一樣,她雙手舉起那枚硬幣,示意讓我收下,我接下硬幣,摸著小女孩的頭,關(guān)切地問她:“小妹妹,你疼嗎?”小女孩搖了搖頭,對我說:“不疼!蔽覔伍_了傘,用紙幫她擦了擦傷口,對她說:“你怎么這么不小心啊!不就是一分錢嗎,干什么這么拼命。∈裁匆操I不了啊!毙∨⑧恼f:“我的媽媽說這個硬幣上有國徽,國徽象征著祖國,我們要熱愛祖國!闭f完,小女孩便跑開了。只留我一個人怔在那里,是啊,熱愛祖國,多么熟悉的字眼!而我,而我們都做到了嗎?我又拿出了那枚硬幣,默默地點了點頭。
突然,一聲驚雷把我從回憶中驚醒,我抬了抬頭,雨還在下著,小女孩的愛國之心深深地印在了我心中
回憶小學作文 篇7
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我將從一個無知的小學生轉(zhuǎn)變成一個初中生了,小學的每一個同學,老師,每一副副令人難忘的畫面都刻在我的心里揮之不去。記得我第一次跨進學校的.大門,就有一位和藹的老師對著我們笑,還有一個同學我們一起說過要有福同享,有難同當,我金色的童年也就是在那所學校閃閃發(fā)光。
在這六年里的主人公是老師,如果老師是位辛勤的園丁,那我們就是稚嫩的幼苗,老師是您把我?guī)弦粭l知識的路,讓我能在知識的海洋中遨游,我將永遠感謝您。
然而還有一些人,在我六年的小學生活里扮演者重要的角色,他們就是我的同學,在這六年里他們總是無私的幫助我安慰我,逗我笑,和我玩是他們讓我懂得了什么是友誼。
還有一個地方那就是我的班級,記得有一場學校的比賽,全班一起參加,就是那一場比賽使我懂得了時時刻刻要團結(jié),要離開那個學習了六年的班級了,心里真是舍不得。
六年的小學生活,我永遠也不會忘記,想想那和藹的老師,無私的同學,團結(jié)的班級,我還有什么理由不好好學習呢?
回憶小學作文 篇8
一粒種子,你將它輕輕埋在土中,每天悉心的照顧它。澆水,施肥,終有一天,他會長大;一條小金魚,你每天給它換水,喂它食物。終有一天,它也是會長大的。這也就像我們一樣,在爸爸媽媽的每天的悉心照顧下長大。轉(zhuǎn)眼間從小學到初中,我們已經(jīng)是一個小大人了。那么,現(xiàn)在,你還可以找回屬于你自己的童年嗎?
在我們的心中,童年,是什么樣子的?不用說,那肯定是快樂而又無慮的。但是,我們,還能回到童年的那個時候嗎?“時間一去不復返”,是的,不會了。那么就讓我們用記憶來回憶一下那些藏在我們記憶中的童年趣事吧!讓我們用記憶來——圓夢。
那時的我,只有七歲。7歲正是好奇心非常強的年齡。
還記得,那是一個,陽光明媚的'早晨。我懷著綠色的美好的心情,走在人間小道上。我走著走著,看到了一條小河,我心想:就去那兒玩會兒吧,反正也沒有什么!思想完畢后,便奔向了那條小河。到了河邊,我看見了這條小河,又想:哇,真是一條清澈見底的小河啊!還有這么多魚。不對,這些魚兒難道不怕淹死嗎?然后我在心里策劃了一下,準備對小魚兒們進行一次“人工呼吸”。
我撈起了一些小魚,還沒有放進桶里,就把我嚇了個半死。它一擺一擺的,尤其是那雙燈泡似得眼睛和那猙獰的面孔,好像在說:“你敢抓我,我嚇死你!”于是,我就又漫不經(jīng)心地把它又扔回了湖里。趕快往家跑。到家后從兜里拿鑰匙時,忽然間摸著了一個滑滑的東西,我掏出來一看。一條魚!我嚇得把那魚往地上使勁一摔。便被我摔死了。我趕緊掏出鑰匙,開門進屋了。哎呀,這事兒把我嚇得,到現(xiàn)在我都沒有忘掉,為什么呢?因為這次是我受驚嚇最大的一次了。
我懷念著我美好的童年,你還能懷念出自己的童年嗎?童年,真是一個美好而又蘊含著深刻含義的名字!
回憶小學作文 篇9
匆匆六年時光,小學畢業(yè)了,回想一下以前,覺得時間過得很慢,現(xiàn)在想想,一眨眼就畢業(yè)了。
一年級的時候,什么也不懂,以為父母把我送到學校來只是讓我讀書而已,那時候老師對我們也不嚴格,只覺得讀書很好玩,老師說什么就是什么,你只需要按照老師說的去做就好。但是,那時候我的看圖寫話能力特別不好,那時候我超級討厭語文老師。
后來上學期過了一半的時候,遇見了一個好朋友,她叫楊燦,我當時很開心,因為她是我第一個在學校交的朋友。隨著時光的流逝,一學期過去了,即將升到二年級的我很開心,因為即將有一批一年級的小孩子進來,我也可以做小姐姐了。到了二年級,我卻開心不起來,因為數(shù)學老師要教我們乘法口訣,并且要求我們背下來,而且還要在第二天檢查。但是我感覺我對語文老師的討厭并不深,反而覺得語文老師挺好的,后來的時候,我當上了語文組長,那時候我看才知道,雖然做了小姐姐,當時我就在想,我一定做班長,一定我必須要表現(xiàn)的很出眾,這樣才能讓老師注意到我,隨著我的夢想,我升上了三年級。
我三年級的時候,懷著一顆好學的心去學英語,當時,我們的英語老師姓陳,對我們一點都不嚴格,什么過去式呀,第三人稱單數(shù)形式也只是說說,也不叫我們記,也從來沒叫我們背課文,那時候,我還當上了英語組長。但是我那時候不知怎么的,又開始討厭語文老師了,因為語文老師要我們寫作文,還要求300個字,我腦細胞都快沒了,所以我每次看見語文老師都會繞道而行。
但是,為了完成我做班長的夢,我還是的在每個老師那表現(xiàn)的好點,尤其是我最討厭的語文老師那,因為她是——班主任,所以我每次上她的課都表現(xiàn)的.很好。當時我很喜歡我的英語老師,因為他從來不管我們,也不抽我們背課文,也不檢查我們作業(yè),可誰知道,噩夢就在那個星期來了,那是個星期一,第三節(jié)課上課了,是英語課,結(jié)果來了一位新的英語老師,當時我們懵逼了,我在想∶這位老師是不是走錯教室了,結(jié)果,她自我介紹到,說,她信楊,是我們這個學期下半期的新老師,她很嚴格,會檢查我們作業(yè),也會抽我們背課文,有時候會給你們聽寫單詞,但是我特懵逼,還在想:不會吧!我要在兩個魔鬼老師的教導下學習?老天你跟我開玩笑呢吧?就這樣,在兩個魔鬼老師的教導下過了兩年。
在那兩年期間,我在老師們面前表現(xiàn)的特好,老師們也對我的印象特別好,但是那時候選班長的時候,我毛遂自薦,但是老師可能覺得我有時候太過暴躁,就沒有讓我當班長?烧l知,五年級的時候,英語老師和數(shù)學老師都跟語文老師推薦我當班長,就這樣,我的班長夢圓了。五年級到六年級的時候,我盡力做好每一件班長該做的事情,遇到困難盡量能自己解決就自己解決,不去麻煩老師。老師也夸我是個懂事的孩子。
后來,六年級畢業(yè)了,我開心中也帶著憂傷,因為我和我的好伙伴分開了,和我在這六年里教我知識的老師們分開了,但是開心的是,我長大了!老師,我非常感謝你們,是你們交給了我知識,是你們讓我懂得了以禮待人,是你們讓我懂得了一起分享的快樂,我成長的道路上缺不了你們,真的很謝謝你們教我知識!
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