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小學(xué)生作文

快樂(lè)的小學(xué)作文400字

時(shí)間:2023-06-23 19:48:42 小學(xué)生作文 我要投稿
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【必備】快樂(lè)的小學(xué)作文400字十篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的快樂(lè)的小學(xué)作文400字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】快樂(lè)的小學(xué)作文400字十篇

快樂(lè)的小學(xué)作文400字 篇1

  說(shuō)到快樂(lè),我覺(jué)得你們誰(shuí)也沒(méi)有我們玩的快樂(lè)。因?yàn)槿绻阌眯娜ネ娴脑,那你也?huì)覺(jué)的誰(shuí)都沒(méi)有你們玩的更加開(kāi)心。

  這天中午,我、張連昊、張忠浩以及張萬(wàn)樂(lè)在小餐桌里玩“騎馬打仗”。一開(kāi)始我們各自分成兩組,我和張連昊一組,張萬(wàn)樂(lè)和張忠浩一組。我剛背是張連昊就開(kāi)始向張萬(wàn)樂(lè)沖去,我腳一滑,一下子沒(méi)有把他們撞倒,反而讓他們抓到了我們的把柄。只見(jiàn)張忠浩抓住了張連昊的`衣服就向后拉,我們好似一個(gè)熱鍋上的螞蟻一樣在掙扎著,可還是沒(méi)有逃出他們的魔掌。我們也毫不示弱,在那危機(jī)時(shí)刻張連昊挺身而出,抓住他們就是又拉又推的,這時(shí)我們才有了一絲獲勝的希望。

  就這樣,我們雙方排斥了好長(zhǎng)時(shí)間還是不分勝負(fù)。我見(jiàn)他們也快不行了,于是用盡全身的力氣去發(fā)出那最后的一擊。沒(méi)想到,他們也用盡了全力去發(fā)出最后一擊。所以,我們兩組打成了一場(chǎng)平局,休息一會(huì)兒后再開(kāi)始重新開(kāi)始一場(chǎng)比賽。

  過(guò)了一會(huì)兒后,我們又開(kāi)始重新比賽!邦A(yù)備,開(kāi)始!”只見(jiàn)我們雙方快步?jīng)_向?qū)Ψ剑瓦@樣,一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)又展開(kāi)了。我見(jiàn)他們沒(méi)回過(guò)神來(lái),就用迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度把他們給撞倒了。

  最終,我和張連昊這一組勝利了!雖然他們輸了,可玩的是非常的開(kāi)心!

  怎么樣?我們玩的是不是非?鞓(lè)呀!

快樂(lè)的小學(xué)作文400字 篇2

  伴隨著“叮鈴鈴……”的下課鈴聲,我們快樂(lè)的大課間拉開(kāi)了帷幕。

  同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,操場(chǎng)上人聲鼎沸、人頭攢動(dòng)。不一會(huì)兒便站好了整齊的隊(duì)伍。首先,我們集體跳韻律操。同學(xué)們專(zhuān)心致志地做著每一個(gè)動(dòng)作。一會(huì)兒,像蹦蹦跳跳的松鼠;一會(huì)兒,像翩翩起舞的蝴蝶;一會(huì)兒,又像自由自在的小鳥(niǎo)。大家拍拍手,跺跺腳,活動(dòng)著筋骨。你瞧,我們的楊老師和常老師都童心未泯,紛紛加入到做操活動(dòng)當(dāng)中,和我們一起享受運(yùn)動(dòng)的'快樂(lè)。大家臉上都洋溢著歡快的笑容,歡聲笑語(yǔ)響徹操場(chǎng),成為一道風(fēng)景線。

  新的音樂(lè)一響起,同學(xué)們立刻進(jìn)入下一個(gè)新的環(huán)節(jié):起步走。我們班昂首挺胸,齊心協(xié)力。同學(xué)們臉上都沒(méi)有了平日嘻嘻哈哈的面容,像解放軍一樣。只見(jiàn)一個(gè)女生面容嚴(yán)肅,雙眼平視前方,手和腳都抬得很高,走得非常到位。場(chǎng)面由低潮轉(zhuǎn)向高潮,班號(hào)聲融成一片!班健保覀冞M(jìn)行最后一個(gè)環(huán)節(jié)——跑步走。大家隨著節(jié)奏邁著整齊的步伐。吶喊聲一浪高過(guò)一浪。我的心情無(wú)比的激動(dòng)與喜悅。“叮鈴鈴……”大課間結(jié)束了,我們戀戀不舍地回到教室。

  大課間給我們帶了快樂(lè),還讓我明白一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)力量大。

快樂(lè)的小學(xué)作文400字 篇3

  有人說(shuō)我們的年齡是花季;有人說(shuō)我們的生活最甜蜜;當(dāng)我們走進(jìn)青春的大門(mén);迎來(lái)多少贊美的語(yǔ)句;回過(guò)頭來(lái),看到童年歪歪斜斜的步伐不禁讓我們感嘆。

  童年的生活是美好的,也是短暫的。他是我們成長(zhǎng)歲月中一段美好的回憶。在我們眼中童年是一本書(shū)記載著成長(zhǎng)的腳印。 現(xiàn)在我們是祖國(guó)的花朵,是未來(lái)的希望,所以我們必須要有一個(gè)美好的童年,這樣你才能在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。 我們現(xiàn)在正屬于青春期,青春期是人生長(zhǎng)河中最寶貴的時(shí)期,這時(shí)的我們就像八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),朝氣蓬勃。青春期是我們從兒童時(shí)期走向成年時(shí)期的重要階段,所以我們一定要珍惜! 叛逆的心理是青春期最常見(jiàn)的想象,比如:你總愛(ài)做一些危險(xiǎn)的事情,總與家長(zhǎng)、大人吵架;即使你明白這樣做是不對(duì)的.,但也依然克服不了叛逆的心理。

  老師每時(shí)每刻都教導(dǎo)我們要立志成才,然而某些人確認(rèn)為老師的話是一堆廢話,老師的教導(dǎo)是一張白紙。

  我記得有一個(gè)老師曾經(jīng)告訴過(guò)我:“每個(gè)人的青春期都會(huì)一段叛逆時(shí)期,而能克服叛逆心理的是自己的意志,只要自己努力的克服最后就一定能夠成功。”

  這句話我一直銘記在心,我也希望和我在一起的朋友,也要把這句話銘記在心。

  我們是祖國(guó)未來(lái)的棟梁,未來(lái)的希望,我們是燦爛的太陽(yáng),所以我們一定要留一個(gè)美好的童年!

快樂(lè)的小學(xué)作文400字 篇4

  愚人節(jié)那天,全班都做好了愚人的準(zhǔn)備,連我這個(gè)在老師眼中連續(xù)5年的三好學(xué)生也不例外,大家都籌備著“陰謀”。

  一大早,大家早早地來(lái)到學(xué)校,我剛到,有人就笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“XX,你鞋帶掉了!蔽铱炊疾豢,“恭恭敬敬”的回答:“謝謝提醒,我沒(méi)穿有鞋帶的鞋子。對(duì)了,老師說(shuō)找你!

  他信以為真,馬上上去,不一會(huì)兒,他怒氣沖沖地跑下來(lái),對(duì)我吼道:“XX,你竟敢騙我!”我嬉皮笑臉的說(shuō):“誰(shuí)叫你剛剛騙我,不過(guò),愚人節(jié)快樂(lè)!不要生氣,生了氣你就是愚人嘍!彼呸D(zhuǎn)悲為喜。

  第一節(jié)英語(yǔ)課。英語(yǔ)老師走進(jìn)教室,問(wèn):“昨天誰(shuí)沒(méi)有背ALet“l(fā)earn?“為了整一整老師,全班人齊刷刷的`站了起來(lái),老師一看,連幾個(gè)學(xué)霸也沒(méi)背,就拼命的罵我們,可我記得當(dāng)時(shí)學(xué)霸們都背了,但我心里正在狂笑,老師被耍了。全班人一下課就交流耍老師的感受,都笑彎了腰,

  不知不覺(jué),一天的愚人節(jié)就這么過(guò)去了,可我一想到被別人耍和自己耍了別人時(shí)的樣子,心里快樂(lè)極了。

快樂(lè)的小學(xué)作文400字 篇5

  一天,學(xué)校舉行了班級(jí)活動(dòng),每班的活動(dòng)都不同,我們班舉行的是貼鼻子的游戲。

  只見(jiàn)老師在黑板上畫(huà)了個(gè)小男孩。他圓圓的腦袋,一雙明亮的眼睛,炯炯有神!一張小嘴向上翹起來(lái),非?蓯(ài)。美中不足的是沒(méi)有鼻子,所以我們要想辦法把小男孩的鼻子貼上去。

  游戲規(guī)則是這樣的:站在固定的位置,蒙上雙眼靠自己的記憶能力走到畫(huà)像前給小男孩的臉貼上鼻子。貼中了有獎(jiǎng)勵(lì)哦!

  游戲開(kāi)始了,老師點(diǎn)了一個(gè)同學(xué)把眼睛蒙上,他拿著一個(gè)鼻子朝前走,一下走到教室旁邊把鼻子一貼。只聽(tīng)見(jiàn)下面的同學(xué)哈哈大笑。原來(lái)他把鼻子貼到“臉”外面去了。終于輪到我了,我的心怦怦亂跳,心想:“我不會(huì)像剛剛那位同學(xué)一樣把鼻子貼到外面去的?”我穩(wěn)定了一下情緒,把鼻子拿好,不急不慢地往前走。準(zhǔn)備貼的.時(shí)候,這時(shí)只聽(tīng)到有的同學(xué)說(shuō)往左,有的同學(xué)說(shuō)往右,有的說(shuō)往下,有的說(shuō)向上。我也不知道貼哪,我猶豫了一下,就不管三七二十一,往上一貼。我扯掉紗布一看,居然貼對(duì)了。

  貼鼻子游戲使我增加了自信,所以我覺(jué)得這一天特別快樂(lè)。

快樂(lè)的小學(xué)作文400字 篇6

  暑假大家應(yīng)該都有過(guò),那里有很多的快樂(lè),也有傷心,可是我們的暑假是很少的,我們要好好的珍惜。接下來(lái)我就給大家介紹一下我的快樂(lè)暑假吧!

  暑假里我去了老家,那里有我的哥哥姐姐們,我在那里玩了非常開(kāi)心,有我從來(lái)都沒(méi)有感受到的快樂(lè)!還有很多我不認(rèn)識(shí)的種類(lèi),雖然我不知道它們的名字,但是我看見(jiàn)它們朵朵燦爛,就知道它們的名字一定很美。到了晚上哥哥帶我去河邊,哇!那里的魚(yú)兒十分可愛(ài),有白色的、金色的、黑色的……真是數(shù)也數(shù)不清呀。它們游在水里還會(huì)吐泡泡,一串一串的泡泡就像圓圓的小皮球,真可愛(ài)。有的`在追著媽媽?zhuān)袷且獘寢尠押贸缘乃偷剿淖炖,讓它填飽肚子……我心想捉一只回去的可是正在我得意的時(shí)候,這家伙身子太滑,又讓它給溜了.

  晚上,我和姐姐二個(gè)人到廣場(chǎng)上去打羽毛球比賽。我和姐姐比,姐姐打得很厲害,我?guī)缀踅硬坏角,結(jié)果我輸了,姐姐告訴我,打羽毛球時(shí),眼睛要盯著羽毛球的落點(diǎn)處,就可以接住球,所以我們就重新比賽,經(jīng)過(guò)我千辛萬(wàn)苦終于我贏了。

  怎么樣我的暑假快樂(lè)嗎?那你呢?說(shuō)說(shuō)吧!

快樂(lè)的小學(xué)作文400字 篇7

  每年的農(nóng)歷八月十五日,是中秋節(jié),也是民間的重要節(jié)日。吃月餅、吃柚子以及賞月是中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。

  為什么要吃月餅?zāi)?因(yàn)閺那坝袃蓚(gè)國(guó)家正在打仗,其中一個(gè)國(guó)家為了避人耳目的傳遞消息,便將紙條藏在糕餅里。這就是中秋節(jié)為什么要吃月餅的原因。其中諸如“后羿射日”、“嫦娥奔月”、“吳綱伐桂”等,都是跟中秋節(jié)有關(guān)的故事。

  時(shí)至今日,雖然人們不在相信過(guò)去的種種傳說(shuō),但是中秋節(jié)還是一樣的熱鬧,除了原本的.傳統(tǒng)活動(dòng),還增加了許多余興節(jié)目。

  今年的中秋節(jié),我們?cè)诩依锟救,而且還有好多的鄰居、朋友來(lái)我們家玩,社區(qū)也舉辦了中秋節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),內(nèi)容有一家一菜、唱歌、摸彩等等,真是熱鬧無(wú)比。到了晚上,食物都烤熟了,我們便開(kāi)始享用自己努力付出所得的成果。吃完了烤肉之后,我便和朋友開(kāi)始玩躲避球,一直完到了晚上十一點(diǎn),都還覺(jué)得以猶未盡,但是因?yàn)猷従觽兌家X(jué)了,我們只好提前結(jié)束了今天的活動(dòng)。

  今年的中秋節(jié),我過(guò)的很愉快,但是希望大家再烤肉時(shí),千萬(wàn)要注意,不要被燙到了,以免樂(lè)極生悲喔!

快樂(lè)的小學(xué)作文400字 篇8

  9月10日的早晨,陽(yáng)光明媚。我拿著我親手做的精美的賀卡興高采烈的向?qū)W校走去。

  我一進(jìn)學(xué)校大門(mén)口就聽(tīng)見(jiàn)喇叭里播放著贊美老師的歌曲。我走進(jìn)教室一看,有幾個(gè)同學(xué)在布置教室,我也加了進(jìn)去,我用彩筆在黑板上寫(xiě)了一行大字:祝老師節(jié)日快樂(lè)!有的同學(xué)把多媒體打開(kāi),把u盤(pán)插上,熒屏上呈現(xiàn)出了許許多多贊美老師的詩(shī)歌和圖片;有的.同學(xué)在教室門(mén)口擺了一個(gè)漂亮的大花環(huán);有的同學(xué)在教室的后墻上用彩紙拼了幾個(gè)大字:老師您辛苦了!還有的同學(xué)把講課桌上同學(xué)們送老師的賀卡,小禮物擺放的整整齊齊……;

  上課了,老師走進(jìn)了教室,班長(zhǎng)響亮地喊了一聲“起立”,全體同學(xué)整齊地說(shuō)了一句“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”接著多媒體上響起了《老師,我愛(ài)你!》的詩(shī)歌,老師走到講課桌前,看到同學(xué)們?yōu)樗闹谱鞯男《Y物,感動(dòng)的熱淚盈眶,老師深情的說(shuō):“謝謝同學(xué)們,你們是我的好學(xué)生,今后,讓我們共同努力共同進(jìn)步吧!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)鼓起了熱烈的掌聲。

  這就是教室節(jié)的早晨。

快樂(lè)的小學(xué)作文400字 篇9

  每個(gè)暑假,我們?nèi)叶家ヂ糜。去年暑假,炎炎夏日的酷熱還沒(méi)散去,我們就出發(fā)去探密神奇壯麗的千佛洞了。

  一大早,太陽(yáng)就露出了紅紅的笑臉,花仙子從甜蜜的夢(mèng)中醒來(lái),我們?cè)谶@樣一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨出發(fā)了。一路上,路邊的樹(shù)木像一列列士兵一樣挺直地站著,路邊的花草組成了一幅美麗的圖畫(huà)。在這畫(huà)中前行,風(fēng)呼呼地刮著,好像一個(gè)活潑的小精靈在為我們指路。

  來(lái)到山下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,千佛洞所在的山峰仿佛像一個(gè)巨大的翡翠從地面拔地而起,又好似一只巨大的.青螺緊緊地吸在大地上。休息片刻,爬山之旅便開(kāi)始了。

  剛剛踏上第一個(gè)臺(tái)階時(shí),立刻感覺(jué)自己走進(jìn)了一片茂盛的樹(shù)林,周?chē)拇髽?shù)仿佛在唱歌,我們也忍不住邊走邊唱,小草和小花也為我們伴起了舞。呼呼的風(fēng)聲、沙沙的樹(shù)葉聲和我們的歌聲此起彼伏,組成了一個(gè)快樂(lè)的交響樂(lè)團(tuán)。

  到了山頂,我告別音樂(lè),來(lái)到了大名鼎鼎的千佛洞。那里的游人絡(luò)繹不絕,我們從人群中擠了進(jìn)去,許多神態(tài)各異的佛像映入眼簾,一股股濃濃的藝術(shù)氣息撲面而來(lái),但可惜的是有些已被破壞了,這讓我不禁慨嘆起了中華文明的榮耀與衰落。

  上山容易下山難,等回到車(chē)上時(shí),我的腿已經(jīng)痛苦地難以抬起來(lái),不過(guò)心里卻一點(diǎn)也不覺(jué)得累。

快樂(lè)的小學(xué)作文400字 篇10

  今年的除夕夜,我們一家人都齊了。

  你看,爸爸媽媽回家了,手里拎著一大箱鞭炮爆竹。舅舅、舅媽、哥哥來(lái)了,手里大包小包,又是營(yíng)養(yǎng)品,又是水果。哥哥呢。還送給我一個(gè)洋娃娃,這讓我欣喜若狂,我把明天穿的新衣服全套在她的身上,還一個(gè)勁地叫哥哥給我和“她”合影呢!歡聲笑語(yǔ)在我的房間飄呀飄呀。

  吃完年夜飯,舅舅塞給我五百塊,媽媽給我五百塊,爸爸給我五百塊……嘻嘻,我和哥哥像小老板一樣躲在房間數(shù)錢(qián)呢!“你有多少?”“兩千!”“我兩千五呢!哈哈,我發(fā)財(cái)了!”我用一個(gè)大紅包把錢(qián)收好,塞進(jìn)了枕頭底下,有了它的庇佑,明年我一定平平安安,才智相伴。

  時(shí)間過(guò)得真快,就要到深夜十二點(diǎn)了。媽媽催我和哥哥:“快快,放鞭炮了!”鞭炮點(diǎn)上火,直沖天空,“啪啪啪”幾聲后,變成了天女散花,“真美!”我的眼睛看得發(fā)直了。家家戶(hù)戶(hù)都放鞭炮了,天空中剎那間變得絢麗多彩,有的煙花像黑暗中升起來(lái)的一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀色的蛟龍;有的煙花像降落人間的流星;還有的在地上轉(zhuǎn)了幾圈后噼里啪啦響,又“呼”的.一下子躥上了天空,像花兒一樣欣然怒放。黑乎乎的天空變成了美麗的一幅畫(huà)。

  哈哈,今年的除夕夜過(guò)得真快樂(lè)!

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