【精品】拔河小學作文匯編五篇

　　在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的拔河小學作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

拔河小學作文 篇1

　　今天，我們學校舉行了拔河比賽，到了下午的時候，我們聽完法制教育課，接著我看見后面有兩條又長又粗的'繩子，這就是我們班拔河用具。

　　我們站好隊伍，我們拔河的運動員來了，我的后面是又肥又胖的蘇佶。我看見拔河的運動員的臉上洋溢出緊張的表情，該到我們和二1班比了，中間的老師一吹哨，我們就齊心協(xié)力地往后拉，終于把二1班給拔贏了，我們雙方交換位置，又一場比賽開始了，我們始終往后拉，最后還是我們班贏了。該二1班和二3班比了，如果誰贏了誰就跟我們班比。

　　他們拔了兩回還是平局，再比一次，最后還是二3班贏了。二3班和我們班馬上要比出勝負了。開始比了，我們和二3班不分上下，最后我們使勁一拔就贏了，雙方還是交換位置。還是不分上下，我們拔呀！拔呀！終于贏了。最后我們班了第一名的好成績，我們回到了教室，教室里傳來一陣陣歡呼聲！

拔河小學作文 篇2

　　一年一度的田徑運動會開始了，全校的壓軸大賽，最激動人心就是拔河比賽。

　　當老師選好了隊員后，我們就向操場東面浩浩蕩蕩的出發(fā)了。和我們五班對陣的是四班。兩班隊員分別站在麻繩的兩端，中間系上一根紅領巾。在老師的一聲令下，我們雙方開始發(fā)力。那條紅繩子不知在風還是在力的作用下開始左右搖擺。

　　我們這些沒有參加的同學便非常自覺地在拔河隊外圍組成了啦啦隊，把對員里三圈外三圈圍了個水泄不通，那根紅繩子，漸漸的'移向了我們這邊。繩子越來越靠近我們，我們加油加油就喊得越起勁，可是老天就是不想讓我們贏，繩子又一次回到了終點，并且以極緩慢的速度向四班靠去。

　　見狀，我們叫的更加熱火朝天，同學們也不敢再有任何保留，一個個都腳踏在地上半步不移，就這樣穩(wěn)穩(wěn)地牽制住他四班。班長大叫一聲一二三走起，大家一起把身子向后傾斜，腳步向后退著，要將繩子拉起來，大家憋的滿臉通紅，脖子上一根根青筋暴起。最后一個同學將繩子在腰上繞上幾圈，又在背上一背，像老牛拉車一般向前走著。

　　那根紅繩子又慢慢地移了過來。我們看到后興奮地連喊一句：“加油，”都要跳起來，老師看到后一面拿著手機拍著照，一面帶著頭喊加油。這樣我們的干勁就更足了，老師都來加油了，他們又怎么敢偷懶呢。身子向后倒到，快貼到地面上了，那根紅繩子終于過了我們班河界，哦耶！我們贏了！

　　大家又蹦又跳，仿佛已經(jīng)忘記了這只是第一場。有了第一次的旗開得勝，我們更是所向披靡，得了冠軍。

　　雖然已經(jīng)過去了一年，但我還是記憶猶新。

拔河小學作文 篇3

　　星期一的下午，天氣晴朗，學校舉行了拔河比賽。大家整齊有序地來到操場上，準備參加比賽。

　　一聲哨響，一場緊張而又精彩拔河比賽開始了。紅隊和綠隊都鼓足了勁，兩只手牢牢地抓緊繩子。紅隊的小剛緊皺眉頭，使出了全身的力氣。綠隊的.小強雙腳蹬著地累的滿臉通紅。繩子上系的 紅領巾，在界線上左右移動著，好像跟紅隊作對似的。拉拉隊和老師在一旁喊：“加油，加油！”綠隊爭奪了第一名。

　　拔河比賽結束了，老師和同學們高高興興地回到了教室里。

拔河小學作文 篇4

　　“加油！加油！加油！”星期三上午，操場上吶喊聲、加油聲滔滔不絕，四年級拔河比賽進行得熱火朝天，接下來是我們五年級比賽了，拔河比賽。

　　“五年級拔河比賽現(xiàn)在開始！”校長隆重地宣布，“首先，五年級四班男子組和五年級三班男子組開始比賽！”

　　我們班同學們個個都攢足了勁，聽了校長的宣布，那真是個個躍躍欲試，人人摩拳擦掌，互相加油，互相鼓勵。馬賽在看前面幾組的比賽中發(fā)現(xiàn)了奧妙，于是，在比賽就要開始的時候，他告訴了我們拔河的技巧，我們都牢牢地記在心里。

　　“開始！”栽判員老師一聲令下，我們的頭一起朝上使勁昂起，腳心朝前，面對著太陽，眉頭緊鎖，用力地蹬地。我們個個都使出吃奶的'力，咬著牙不停地使勁。在雙方僵持不下的時候，有一位同學大喊道：“記住技巧！”，這一喊，我們恍然大悟，使用前面壓，后面拉的戰(zhàn)術，果然有效。

　　在我前面的李承明的眼睛進了一顆沙子，他不顧揉眼，把兩眼緊閉，兩手抓住繩子，猛地一拉，我們?nèi)�班同學被帶動了，都使出全身的力，用力一拉，中間的紅繩被我們拉了過來。

　　“我們勝利了！”在前面的同學大聲地叫道。同學們個個累得都快不行了，有的一下子趴在地上，有的像泄氣的皮球，在一旁觀看的同學高興地大呼大叫。

　　這次比賽，讓我明白了一個道理：集體的力量是無法抵擋的。

拔河小學作文 篇5

　　在1月17日那天，西興實驗小學舉行了拔河比賽，高年級的班級都參加了！

　　同學們個個摩拳擦掌，斗志昂揚的，都有著必勝的把握，首先就是501班和503班進行爭奪第一，爭奪第一的比賽隨著帥氣的裁判——汪老師的一聲哨響拉開了序幕，那競爭可真是激烈��！麻繩一會向左移，一會向右偏，兩隊隊員都僵持著，三班王老師揮著拳頭，大聲喊著：“一！二！加油！一！二！加油……”三班的同學使出全身氣力，終于贏得了第一場比賽！雙方交換場地，開始了第二場比賽，只見雙方隊員都卯足了勁，面目猙獰，滿臉通紅，最終，還是三班獲得了勝利！三班獲得了第一！以2:0的比分獲得了第一！

　　接著是504班（也就是我們班）vs502班，來爭奪第三。第一局，我們班輕輕松松把2班秒殺了，隨著一聲清脆的哨響，第二局開始了，二班的力氣一下變大了許多，貌似他們的小宇宙爆發(fā)了，雙方進入了僵持戰(zhàn)，最后二班堅持不下去，敗下陣去，我們贏了！大家都在歡呼著，高興著，雀躍著，班主任也十分高興！

　　通過這次拔河比賽，讓同學們知道了團結的`力量，拔河比賽，即使你的力量再大，但是只有一個人是永遠都不會贏的：拔河比賽，即使你們是一個集體去比賽，但是不團結，也永遠都不會贏的：拔河比賽，只要是任何一個團結有愛的集體去比賽，都會獲得成功！我覺得這種活動既能夠使同學們放松、勞逸結合,又能使同學在玩中成長，明白道理，我覺得學校以后應該多開展這種有益的活動！

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