【實(shí)用】珍惜小學(xué)作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼恼湎W(xué)作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
珍惜小學(xué)作文 篇1
人生短短幾個(gè)秋，說起來也是彈指一揮間。無論你干什么事都要珍惜時(shí)間，切不可慨嘆人生的苦短，讓時(shí)間白白的從你身邊流逝。 有一次，我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有一次測(cè)驗(yàn)臨近，同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著。而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著，一邊想：唉！用得著這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛！ 考試終于到了。
同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來寫，可是我卻坐在那里拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆。因?yàn)橹拔腋揪蜎]有復(fù)習(xí)，所以對(duì)于我來說，這些題目簡(jiǎn)直就像天書一般。再看看別的同學(xué)，有的在不停地寫著，有的胸有成竹地寫著，這給我制造了很多壓力，終于在最后的時(shí)候，我也硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。由于是剛考完試，同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著，看著他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。翟婷婷問我考的怎么樣，我回答說："不好！沒時(shí)間！"翟婷婷說："你還說呢，我們都在復(fù)習(xí)，你卻在偷懶，怎么會(huì)考的好呢？
還有，時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來的'，不是你說有就有，沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功。"我一時(shí)被她說得無話可說，的確，每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí)，心就不安分地動(dòng)起來，往往都是半途而廢。其實(shí)，人的一生很短暫，時(shí)間也不會(huì)很多，但有的人卻能很出色，因?yàn)樗麄儼盐兆×藭r(shí)間。莎士比亞說過："拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他"。說的正是這個(gè)道理。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間，就是在珍惜我們的生命。 "光陰似箭、日月如梭。"一個(gè)人的一生很短暫，我們應(yīng)該懂得如何珍惜時(shí)間。
珍惜小學(xué)作文 篇2
圣 .�？颂K佩里的<<小王子>>是被我們熟知一本的世界名著，書中那中獨(dú)特魅力，我認(rèn)為卻是沒有一部書可以企及的。
小王子的星球與浩瀚宇宙的許許多多小行星一樣，并不大，星球上僅僅只有三座活火山和一座早已陷入沉睡的死火山，還有一朵他深愛的玫瑰花。
雖然他擁有著他所認(rèn)為美好的一切，但是，他還是要走的，臨走時(shí)，他把一切的打理好了。還給他的'玫瑰花弄了個(gè)玻璃罩子，可是他還是很傷心，一種不知怎樣用言語表達(dá)的傷心。
小王子的旅程開始了，一路上，他遇到了許多令他費(fèi)解的大人，直到他旅行的第七站—地球，他才得到了他想要的答案，其中，有一只狐貍對(duì)他說:“請(qǐng)你馴服我吧�！毙⊥踝硬恢裁匆馑迹倢�(duì)他說:建立關(guān)系。
這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字使小王子迷失了人生的方向�！霸瓉�，我已經(jīng)與我的玫瑰花建立關(guān)系了么?難道，我已失去了那么多了�！毙⊥踝影l(fā)心底的感受到。小王子覺得沒了活下去的目標(biāo)，請(qǐng)他的毒蛇朋友幫助他回到他的開始。
這部<<小王子>>告訴我們一個(gè)道理:絕不能等失去了才懂得珍惜，不然我們會(huì)后悔莫及。
失去了才懂得珍惜，遺失了才知道世間的無限美好。我們一定不能一而再，再而三，的去不珍惜。我們也許無法去珍惜早已流失的過去，卻可以盡力去珍惜現(xiàn)在，盡力去珍惜還沒有流失的現(xiàn)在。
讓我們把握現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在，去把早已流失的美好追回來！去珍惜自己的一切，把他們緊緊握在手中。
珍惜小學(xué)作文 篇3
時(shí)間過得飛快，現(xiàn)在我再也不是幼兒園中大哭大鬧的小寶寶了，如今的我，已是父母放開雙手，在校園中專心學(xué)習(xí)的小學(xué)生了。但是每次看到兒時(shí)的照片心中都不禁想起這樣一段令人傷感的故事，是它讓我漸漸長(zhǎng)大；漸漸變得成熟；漸漸懂得珍惜。
那天小白不小心把泥土帶進(jìn)屋，看到剛剛被我擦得干干凈凈的`地板上有一個(gè)一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，我火冒三丈，心想：一定又是哪個(gè)淘氣的小白干的，看我怎么收拾“你”。我大步走向小白，小白看到我怒氣沖沖的樣子飛快地跑到墻角，縮成一團(tuán)。我走到它面前，一把拎起它，他好像意識(shí)到自己錯(cuò)了，一直低著頭，不停的發(fā)出“嗚嗚”聲。我有一點(diǎn)心疼，但我仍然沒有壓住心中的怒火，對(duì)他大吼到：“誰讓你把地踩臟的？”說完我一手抱著它，另一只手使勁的打它的屁股。我打算再擦一遍地。
媽媽回來了，看到臟兮兮的地面說了我一頓，我對(duì)此事懷恨在心，每次小白討我歡心時(shí)，我都把它趕走。直到有一天，姐姐告訴我小白去世了，我一直沒說話，望著小白我心里像打翻了的五味瓶，難受極了。那天我哭了一夜，我一直讓自己忙起來，一停下來腦子里就會(huì)是小白的身影。從那以后，我特別寂寞，特別孤單。雖然媽媽后來又買了一只小狗，可是他對(duì)我很冷漠，從不讓我靠近它。
那次我才知道生命只給人一次童年，伙伴也一樣，失去了就不會(huì)再有。所以我更懂得了珍惜！
珍惜小學(xué)作文 篇4
珍惜時(shí)間，就像魯迅所說的：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，還是會(huì)有的。
我曾經(jīng)看過一個(gè)故事，那是一個(gè)時(shí)光老人和年輕人的故事，年輕人后悔了自己小的時(shí)候沒有好好學(xué)習(xí)，所以，碰到了時(shí)光老人，乞求時(shí)光老人再讓他的生命重新來一次�？墒�，他變小以后還是那么貪玩，長(zhǎng)大以后，又后悔了。再次碰到時(shí)光老人，他還是那樣祈求�？墒菚r(shí)光老人對(duì)他說：“時(shí)間是不能重來的，所以，你自己要珍惜時(shí)間，好好利用時(shí)間，不要浪費(fèi)時(shí)間�！边@個(gè)故事對(duì)我啟發(fā)很大，讓我學(xué)會(huì)了好好珍惜時(shí)間。
很多有錢家的孩子說：“有錢應(yīng)該就可以買來更多的時(shí)間�！边�有的同學(xué)總是說：“明天還有時(shí)間，今天的'任務(wù)不完成不要緊。”我想對(duì)他們說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間是多么的寶貴，不珍惜那可就可惜了！
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過得是多么的快呀，轉(zhuǎn)眼間一天一天的過去了，我們已經(jīng)十歲了，回想以前，我們是不是把每一天過得充實(shí)了呢？如果沒有，就要把以后的每一天過得多姿多彩，這樣才不會(huì)枉費(fèi)媽媽給我們的美好生命！
所以，珍惜時(shí)間就是在珍惜生命。把握好現(xiàn)在的每一天，才不會(huì)在將來是自己后悔。
珍惜小學(xué)作文 篇5
水是生命之源，我們的世界離不開它。如果沒有了水，就將生靈涂炭;世間萬物就將枯竭;世界上的我們還能像現(xiàn)在這么幸福嗎?
地球表面的72%被水覆蓋，但是淡水資源僅占所有水資源的0。75%，有近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0。007%的水可被人類直接利用，而中國人均淡水資源只占世界人均淡水資源的`四分之一。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國660座城市中有400多座城市缺水，三分之二的城市存在供水不足，全國城市年缺水量為60億立方米左右，其中缺水比較嚴(yán)重的城市有110個(gè)。
但是回到現(xiàn)代社會(huì)，許多人依然意識(shí)不到水資源的寶貴。隨著科學(xué)事業(yè)的逐漸發(fā)展，廠房高樓的逐漸增多，水短缺問題越來越嚴(yán)重。隨著人類的破壞，原來的那個(gè)蔚藍(lán)色的“水晶球”已經(jīng)不再明澈，不再蔚藍(lán)了，即將干枯：水龍頭里的水“嘩嘩”地流淌著，用水人不知去向;工廠里不斷排放出臭哄哄的廢水;人們將垃圾隨手丟向小溪流中，污染水源……只有那些正面臨缺水危機(jī)的國家人民才覺得水來之不易;只有一些剛從沙漠里走出來的人才覺得水對(duì)于自己是多么寶貴;只有那些從田里辛苦干活，累得滿頭大汗歸來的人才品嘗得出水的滋味。
如果希望自己能無憂無慮地生活在一個(gè)美麗的星球里，就應(yīng)該從節(jié)約用水做起：
1、洗東西是用水要適量。
2、不要將垃圾亂扔到水中，這樣會(huì)污染干凈的水資源。
3、循環(huán)利用水資源，洗衣用的水可以用來拖洗地板，洗菜洗米用的水可以用來澆花、洗碗，其余許多污水都可以用來沖廁所。
4、水管要注意保修，小心水管破損，大量水資源流失。
珍惜小學(xué)作文 篇6
我們活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵，我們是比這些還要渺小的存在。你并不知道生活在什么時(shí)候突然改變方向，陷入墨水一般濃稠的黑暗里去。但是我們卻總在內(nèi)心里保留著希望保留著不甘心放棄跳動(dòng)的心。我們依然在大大的絕望里小小的努力著。這種不想放棄的心情，它們變成無邊黑暗的小小星辰。而這些小小的星辰，誰都不知道什么時(shí)候就會(huì)暗了，再也找不到了，我們所能做的，只有好好的珍惜。
我們來到這個(gè)世界上，是數(shù)億分之一的可能選擇了我們，面對(duì)陌生的世界，我們感恩能被選擇，成為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體是我們的運(yùn)氣，或者說是福氣，面對(duì)這個(gè)世界，作為萬物之靈的'人，我們不得不感恩，也不得不珍惜，珍惜這份福氣，珍惜這運(yùn)氣。
當(dāng)我們開始步入學(xué)校的時(shí)候，首先得面對(duì)的便是同學(xué)，或者說是朋友。這是我們一生的開始，卻是最重要的環(huán)節(jié)。朋友的存在是我們快樂的保證，他們帶走我們的真心，還給我們感動(dòng)，一生中總有那么一兩個(gè)朋友會(huì)讓你難以割舍，你們之間的往事會(huì)被雕刻進(jìn)歲月的模子，被時(shí)光所牢記，被將來所感慨，被一生所珍惜。
人就這么活著，很多的事都會(huì)被銘記于心，刻在骨子里。也許將來我們會(huì)后悔，也許我們會(huì)慶幸。更多的時(shí)候，那些過往都無法割舍，在對(duì)未來的想象中虛度光陰的不乏少數(shù)，我們不甘如此，所以我們大步的向前走著，珍惜每一次的開始與結(jié)束。
珍惜小學(xué)作文 篇7
每個(gè)女孩其實(shí)都清楚的知道，選擇愛自己的人才不會(huì)受傷，去追自己愛的人一定會(huì)心痛，因?yàn)槊總�(gè)人都告訴她，主動(dòng)的女孩不會(huì)被珍惜的。然而，她還是會(huì)因?yàn)橄矚g你，鼓起勇氣告訴你她對(duì)你的依戀，還是像飛蛾撲火一樣為你受傷為你付出。男孩子一定要清楚地知道，其實(shí)，倒追你的她絕不是一個(gè)沒有人愛的女孩，她身后會(huì)有很多仰慕者，她只是想把握自己心里的愛，因?yàn)樗悄敲凑J(rèn)真對(duì)待愛情的人啊！
也許阿對(duì)別的所有人而言，你就是一個(gè)很普通的人，可是對(duì)她來說，就算你有那么多的缺點(diǎn)，她也全部包容，愿意留在你身邊，不管現(xiàn)在的你是否一無所有……也許她會(huì)是你一生不會(huì)再遇到第二次的女孩，是笨拙的你怎么努力都追不到的那種女孩，是失去了以后再也找不回來的天使……她曾經(jīng)是無淚的天使，遇見你，為了你放棄了無淚的天堂……每個(gè)女孩一生也許只有那么一次鼓起勇氣來愛一個(gè)男孩，如果你生命中遇到過這樣的女孩，如果你可以做到，請(qǐng)珍惜她，就像所有的其他的男孩子珍惜一個(gè)女孩子一樣珍惜她……如果你心里曾對(duì)她動(dòng)過心，曾經(jīng)心疼她，請(qǐng)好好珍惜她，不要把她的心傷害成她自己再也無法拼接的碎片；不要總是對(duì)她愧疚，不要總是告訴她你永遠(yuǎn)想念她……可知道她的勇氣是盡全力換來的。只為說出那幾個(gè)字，已然用盡所有……如果不是那么愛你，她不會(huì)傻到放下身邊很多優(yōu)秀的男孩去向你表白；如果不是在乎你，她不會(huì)不顧家人的反對(duì)和你在一起；如果不是把你當(dāng)作最后的dz，她會(huì)不要自己的尊嚴(yán)？請(qǐng)尊重倒追你的女孩，因?yàn)樗档媚氵@么做。
她的勇氣，她的決然她的氣魄，都是你無法想象的`。她比你勇敢，比你堅(jiān)強(qiáng)，甚至比你瀟灑，擁有這些優(yōu)秀品質(zhì)的女孩難道不值得你去愛？請(qǐng)珍惜她，也許你一輩子也不會(huì)再遇到這樣為了你放棄尊嚴(yán)的女子，也許你是她的第一個(gè)，也許是最后一個(gè)愿意放下尊嚴(yán)的男人；因?yàn)樗才率軅�！所以，�?qǐng)珍惜她，也許你會(huì)覺得沒有了自己的男子漢氣魄，但請(qǐng)相信你得到的會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過你認(rèn)為失去的東西，其實(shí)你并不會(huì)失去什么。請(qǐng)珍惜倒追你的女孩，因?yàn)槟阍谶�沒注意到她的時(shí)候她已經(jīng)愛上你了。
她默默的念著你，裝作不在乎的打聽著你的一切，然后了解你的愛好和夢(mèng)想，努力成為能夠配得上你的人，為此你不知道她付出了多大的努力。也許是開始關(guān)于你的愛好，比如臺(tái)球。也許是開始減肥，男生都不知道，減肥是一件多么需要毅力的事情，如果一個(gè)女孩因?yàn)槟愣鴾p肥成功，那么你就可以考慮娶她，因?yàn)楦鞣N堅(jiān)苦汗水淚水是絕對(duì)的證明。也許是開始打探你的各種聯(lián)系方式，因?yàn)樗Ｍ軌蚺c你有更多的接觸。也許是開始關(guān)注你所關(guān)注的事情，因?yàn)樗幌朐谒季S上跟不上你，也許……你知道一個(gè)女生要擁有飛蛾撲火般的勇氣需要累積多久嗎？所以你一定要有耐心等待那個(gè)愛你的女孩，好嗎？你可知道她需要背負(fù)什么樣的心理包袱嗎？她難道就沒有考慮過如果被你拒絕她怎么面對(duì)剩下的殘局嗎？她不怕被朋友們笑話嗎？你知道一個(gè)女孩要從你身上轉(zhuǎn)移開注意力需要多久嗎？有一句話叫做“一見鐘情的往往是男人，一往情深的往往是女人”。
她是想像一個(gè)普通的小女孩一樣，呆在所愛的男孩身邊不要離開，沒有遺憾……如果有一天，她帶著傷成碎片的心離開，一切都來不及了……
珍惜小學(xué)作文 篇8
在漫長(zhǎng)的一生中，我們會(huì)得到許多東西，但同時(shí)，我們也會(huì)失去許多東西。我們不應(yīng)為得到或失去一些東西而興奮不已或傷心難過，我們應(yīng)且行且珍惜。
我還記得，當(dāng)初上英語輔導(dǎo)課時(shí)，由于特殊原因，原來的任課老師換成了另一個(gè)老師來上課。我一時(shí)無法接受這個(gè)事實(shí)。于是，在接下來的上課時(shí)光里，我總是對(duì)這位新來的老師產(chǎn)生排斥心理，不愿意接受她。
半年多后，又換了一位上課老師，此時(shí)我開始后悔之前我沒能心平氣和地接受那位老師的行為。因?yàn)榕懦庑睦恚覍?duì)那位老師挑三撿四的——一會(huì)兒嫌她發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，一會(huì)兒嫌他她講課講得不明不白，一會(huì)兒又嫌她的教學(xué)方法她幼稚……總之，那時(shí)的我對(duì)她是各種嫌棄和不滿。
可是當(dāng)她不再教我的'時(shí)候，我才開始意識(shí)到她的各種好——通過做游戲來集中我們的注意力，通過聽寫單詞來檢查我們記單詞的效果，通過看英文電影來教會(huì)我們一些外國習(xí)俗……我真的是后悔極了，可是，那已經(jīng)無濟(jì)于事了。
過去式只能是過去式，不會(huì)成為現(xiàn)在式或?qū)硎剑�，我們要學(xué)會(huì)珍惜。
后來，我上了初中。到初三時(shí)，教我們語文的林老師換成了陳姓的老師。因?yàn)閾Q了位老師，同學(xué)們由對(duì)林老師各種嫌棄和不滿變成了理解和贊同。
還記得，當(dāng)林老師教我們時(shí)，因?yàn)樗?jīng)常處罰同學(xué)，同學(xué)們對(duì)她有著極大意見。尤其是當(dāng)林老師叫同學(xué)們第二天將《自主學(xué)習(xí)能力測(cè)評(píng)》交上來檢查時(shí)，同學(xué)們對(duì)她更是不滿了。要知道，這本練習(xí)可從未布置過�。∫s上現(xiàn)在的學(xué)習(xí)進(jìn)度，可得把整本練習(xí)都寫完��！那晚，許多同學(xué)熬夜在走廊上趕作業(yè)，成為了夜晚的校園里的一大奇觀。
但當(dāng)林老師不再教我們的時(shí)候，同學(xué)們對(duì)他她的態(tài)度來了個(gè)一百八十度的轉(zhuǎn)變。我總聽到同學(xué)們一會(huì)兒又說在她的“酷刑”下，他們才能學(xué)的那么好，；一會(huì)兒又說她上課講得十分詳細(xì)、精彩，雖說是花的時(shí)間有些長(zhǎng)。
為什么大家會(huì)有如此大的轉(zhuǎn)變呢？因?yàn)樗麄儾欢们倚星艺湎В驗(yàn)楫?dāng)初的不在意，導(dǎo)致了現(xiàn)在的追悔莫及，導(dǎo)致了現(xiàn)在的態(tài)度轉(zhuǎn)變。
活在當(dāng)下，要且行且珍惜！因?yàn)檎湎�，所以不悔；因�(yàn)椴换�，所以生活更美滿！
珍惜小學(xué)作文 篇9
一個(gè)偶然的下午，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我翻開了書本，從此，一句話深深印在了我的心底——“你所浪費(fèi)的今天，是昨日死去之人苦苦奢望的明天，你所厭惡的.現(xiàn)在，是未來的你再也回不去的曾經(jīng)�！�
當(dāng)初看到這段話的時(shí)候，我的心情不知如何描述，好似自己觸碰到了一個(gè)從未涉足過的事實(shí)。有一種力量引領(lǐng)著我打開了電腦，翻閱著一篇篇新聞。
目光掃過一行又一行的字，最終停在了一個(gè)地方。在不久前，就發(fā)生過一場(chǎng)車禍，那是個(gè)一家三口，孩子還只有一歲大，可他的母親卻已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了他。車禍發(fā)生的那一瞬間，一位婦女被甩出了車廂，她的身體狠狠地撞在了高速公路的水泥隔離帶上。婦女緊緊地護(hù)著孩子，讓自己一個(gè)人承受了所有的沖擊力。 最終那位母親搶救無效，就這樣告別了世界。
我想，那位母親一定還很舍不得這個(gè)世界吧，舍不得她的丈夫、家人，還有那個(gè)只有一歲大的孩子。那個(gè)時(shí)候，誰也沒有料到這個(gè)結(jié)果，誰也不知道這種事情會(huì)發(fā)生在自己身上，可事實(shí)就是這樣突如其來，讓人措手不及。那位母親閉上雙眼的那一瞬間，在想什么呢？是否在想那個(gè)只有一歲大的孩子呢？是否在擔(dān)心孩子的安全呢？又是否在遺憾自己還沒有親眼目睹孩子的成長(zhǎng)呢？
那時(shí)候的婦女一定還很想活下去吧，一定還很想擁有明天吧，可即便再怎么想，這一切也已經(jīng)是注定不可能的了。
那個(gè)時(shí)候的我在做什么？無所事事地浪費(fèi)每一分每一秒？浪費(fèi)著死去之人苦苦奢望的時(shí)間，以還有很多時(shí)間作為借口。
事故一直都是那么的突然，時(shí)間也總是在不經(jīng)意間流逝，為了不后悔，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，哪怕一分一秒也是如此，因?yàn)椴恢罆?huì)什么時(shí)候開始，這一切就會(huì)消失在你的眼前。
珍惜小學(xué)作文 篇10
最后一個(gè)夏季，一邊流淚，一邊珍惜。
——題記
你告訴我：“夏，到了，最后一個(gè)夏，終究還是到了�！�
我知道，所以。僅存的時(shí)間，我會(huì)珍惜……
我是母校的孩子，一直都是。我在這里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，被她哺育了六年，呵護(hù)了六年。我在這兒哭，這兒小笑，在這兒留下我最真摯的感情，因此，我絕對(duì)會(huì)珍惜，必須要珍惜。
我珍惜——同學(xué)的每一個(gè)笑，每一滴眼淚，每一聲問候，甚至每一句假得不能再假的玩笑；我珍惜——老師那古板的面孔，那方正的眼鏡，那微塌的鼻子，甚至那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭；我珍惜——那棵老態(tài)龍鐘的大樹，那個(gè)搖晃的講臺(tái)，那斑駁的教學(xué)樓，甚至那雨后卷縮在墻角的苔蘚……
早讀課，我忘了帶課本，平時(shí)和我吵得天翻地覆的同桌很快地將書遞過來，并給我一個(gè)微笑，一個(gè)和善的微笑。我很驚訝：“你什么時(shí)候變得這么好？”他回答：“呵呵，我每時(shí)每刻都很好呀！”我無法再說什么，默默地將這份友誼藏在心里，我會(huì)珍惜這份友情的.，永遠(yuǎn)。
上課時(shí)，有位同學(xué)在搞小動(dòng)作，被老師發(fā)現(xiàn)了。老師走過去，讓他站起來，老師舉起了教鞭，抽了下去，他卻把教鞭懸在半空，猶豫不決，最后，他示意該學(xué)生坐下，嘆了口氣，走到垃圾桶邊，把教鞭扔了進(jìn)去。那一刻不長(zhǎng)，可又覺得很長(zhǎng)，長(zhǎng)得見不到底了。老師是愛學(xué)生的呀！在最后的時(shí)間，老師不忍打?qū)W生呀！我和同學(xué)都湊到垃圾桶，看那條教鞭，那條幾乎沒打過人的教鞭，也不曾打疼過人的教鞭。
以前，我期待著能像畢業(yè)班的人那樣，在照畢業(yè)照的時(shí)候，笑得如此開心，笑得那么燦爛。今天，終于輪到我們了，“茄子——”我卻不自在了。我想，等相片發(fā)下來時(shí)，我會(huì)珍惜它的。
我會(huì)珍惜這為數(shù)不多的小學(xué)時(shí)光，一定會(huì)……
我必須要珍惜，必須。
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