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關(guān)于搶凳子小學(xué)作文匯編六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的搶凳子小學(xué)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
搶凳子小學(xué)作文 篇1
昨天上午，我們班舉行了一次別開生面的搶凳子游戲。
一開始，老師叫我們把桌子移到一邊，我們邊移邊想：“老師的葫蘆里到底賣的是什么藥��？”等移好桌子，老師才神秘兮兮地說：“我們今天玩一個好玩的游戲，叫‘搶凳子’�！崩蠋焺傂纪曜鲇螒�，同學(xué)們立刻歡呼雀躍起來，那高興勁兒就甭提了。接著，老師講了游戲規(guī)則：當(dāng)音樂響起，九個同學(xué)就圍著八張凳子轉(zhuǎn)圈，老師一喊“停”，馬上坐下，誰沒有搶到凳子，誰就被淘汰，然后從那八張凳子中抽掉一張，以此類推下去，到只剩下一張凳子的時候，誰搶到了凳子，誰就是勝者。
游戲開始了，老師先選了九個同學(xué)，他們個個精神抖擻，摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手，接著，老師讓他們圍著凳子繞圈，然后，我們開始唱歌，同學(xué)們有的兩眼發(fā)直，像一個小木偶似的.；有的面帶微笑，信心十足的樣子。突然老師一聲“�！保艂�同學(xué)你爭我搶，第一輪小王被淘汰了，看得出她心里很難過。第二輪又開始了，沒過三十秒，老師就喊停了，只見小劉和小樂，在一邊發(fā)呆，中間不是還有一個空位嗎？這時我心里就像有個小鼓在“咚咚”跳個不停，誰會先發(fā)現(xiàn)呢？我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們，在這千鈞一發(fā)之際，小劉發(fā)現(xiàn)了位子，不等小樂反應(yīng)過來就坐了上去。
不知不覺過了一輪又一輪，終于到了最后的決勝局了，小劉和小欣沖到了最后一輪，他們兩個一臉緊張兮兮的表情，兩只耳朵像兔子耳朵似的豎著，小心翼翼地做著隨時都要奪下“寶座”的準(zhǔn)備，繞了一圈又一圈，過了好一會兒，等他們有點放松警惕的時候，老師才喊“停”，最后小欣奪得了“寶座”�？此歉毙老踩f分的樣子，像得了世界冠軍似的。
老師宣布游戲結(jié)束，這次有趣的“搶凳子”游戲，不但讓我們的課余生活變得更加豐富多彩，而且鍛煉了我們的反應(yīng)能力，更能從實踐中提高我們的寫作能力。
搶凳子小學(xué)作文 篇2
今天，我們舉行了一次搶凳子比賽，如果你想知道我們是怎么玩的，就讓我來告訴你吧！
我們選了六位同學(xué)了比賽，如果誰沒搶到凳子，就會出局，沒出局一人，就會減少一條凳子。
第一局開始了，我們班“瘦高高”十分自信，轉(zhuǎn)了一圈又一圈，我們不斷加油，不少同學(xué)學(xué)著老師的聲音說停，想讓他上當(dāng)，可是，誰也不受影響，他們好像就是多余的�！巴！崩蠋煷蠛耙宦�，所有選手都爭先恐后地坐在凳子上，唯獨他沒有搶到凳子�！笆莞吒摺背鼍至耍巫右采倭艘粭l。“瘦高高”氣得臉都紅了，眼睛比雞蛋還大，豎著劍眉，仿佛是一頭憤怒的死牛，“呼哧呼哧”喘著粗氣。
第二輪比賽開始了�！靶‰u丁”大顯身手，她邁著輕盈的步子，圍著凳子飛快地跑著，老師說“停！”她急中生智，迅速地坐到椅子上。她越戰(zhàn)越勇，一直過關(guān)斬將。終于進入了決賽。她發(fā)揮的.很好，終于在最好的決賽中取得勝利。她笑瞇瞇的露出一排如白玉的牙齒。
這一次的比賽真有趣！我真希望這游戲能一直玩下去！
搶凳子小學(xué)作文 篇3
今天課上，徐老師說：“今天我們來玩搶凳子游戲�！薄疤美玻 苯淌依镱D時沸騰起來，同學(xué)們個個歡呼雀躍。我們排好課桌，同學(xué)們又貢獻了凳子。徐老師從一、二、三、四組中選了傅上容等人。徐老師一聲令下，參加游戲的同學(xué)立即開始慢跑，只見他們臉上個個顯出緊張兮兮的表情。做著隨時都要坐下的準(zhǔn)備，生怕自己沒位子。
下面，我就把這個游戲的規(guī)則向大家介紹一下：一。每次參加人數(shù)都要比椅子數(shù)多一個。二。不可以兩個人同坐一把椅子。三。不允許在口令下達(dá)前坐在椅子上。四。必須聽從裁判的口令，否則，視為犯規(guī)，提前淘汰出局。
游戲開始了，老師先選出來幾個同學(xué)，再按他們的人數(shù)少拿出一把椅子。大家三下五除二就把椅子擺成一圈，然后選出的'同學(xué)圍著椅子站好。接著老師一聲令下，同學(xué)們就圍著椅子轉(zhuǎn)圈跑起來。一圈又一圈……就在大家稍有懈怠的時候，老師高喊一聲：“停！”跑圈的同學(xué)立刻坐在自己就近的椅子上。只有一名同學(xué)沒有搶到椅子，于是便被淘汰，退出游戲。隨后撤掉一把椅子，剩下的同學(xué)接著再玩，直到剩下最后一名同學(xué)，徐老師宣布：“傅上容贏了！”
當(dāng)時同學(xué)們都爭先恐后、躍躍欲試。下課了，我們還意猶未荊這次有趣的“搶凳子”游戲，不但讓我們的課內(nèi)生活豐富多彩，而且鍛煉了我們的反應(yīng)能力。
搶凳子小學(xué)作文 篇4
今天星期日，天氣陰沉沉的，但我的心情格外開心，因為我要到匯華作文班參加搶凳子比賽了，我們學(xué)作文的同學(xué)們都早早的來到學(xué)校，安安靜靜的在教室里等老師，等同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到齊了，老師也進來了，說：“這節(jié)課我們就來一場搶凳子游戲”，接著老師宣布了游戲規(guī)則。（開門見山）
游戲規(guī)則就是：每組7個人，放6把凳子，老師是裁判，裁判喊“開始”，同學(xué)們圍著凳子轉(zhuǎn)，裁判喊“坐”同學(xué)們就搶凳子坐，沒有坐上凳子的同學(xué)則被淘汰，最后評出冠軍，亞軍，季軍。
所有的`同學(xué)都準(zhǔn)備好了，周圍也站滿了同學(xué)，老師喊了聲“開始”，第一組同學(xué)就圍著凳子轉(zhuǎn)圈，瞧！他們玩的多開心，有的同學(xué)很興奮的做著奇怪的手勢，似乎信心十足，有的同學(xué)很緊張，生怕自己搶不到凳子。每位同學(xué)都很認(rèn)真，只有王濤濤同學(xué)一個人的眼睛始終都是盯著凳子的，（場面描寫中的點面結(jié)合）老師喊了聲“坐”，同學(xué)們都爭先恐后的搶凳子坐，只見衛(wèi)國政沒有坐在凳子上，他雖然笑著下去的，但我們知道他一定很懊惱剛剛自己為什么不認(rèn)真一點。
淘汰了一人，游戲繼續(xù)，顯然這次的氣氛比剛剛更加沉重，大家都小心翼翼的，很專注的在玩兒，生怕自己搶不到凳子。
越來越多的同學(xué)被淘汰，我很緊張，小手緊緊的抓著衣角，心里默默地念叨著：“千萬不要出錯，一定要玩兒到最后，”可是在緊要關(guān)頭，由于我出神了，沒聽到老師喊“坐”，就這樣被淘汰了，“哎，就差一點啊，氣死我了”。
最后冠軍是王濤濤，亞軍是張軼豪，季軍是張雨涵。通過這次玩游戲，我知道了以后不論做什么事都要很認(rèn)真。
搶凳子小學(xué)作文 篇5
星期一的早上，我們在寫話班上課，老師讓我們玩“搶凳子”的游戲。
老師讓我們擺五個凳子，給我們講了游戲規(guī)則，然后游戲就開始了。老師的.鼓聲一響，我們就圍著凳子一邊跑一邊笑，老師的鼓聲一停，我們趕快往下坐，宋玟萱第一個被淘汰，第二個是張棟梁，第三個是楊國，第四個是王夢桐。
最后我和陳玉雪爭奪冠軍，由于我太緊張，讓陳玉雪拿了個冠軍，但我還是很開心！
搶凳子小學(xué)作文 篇6
今天放學(xué)回家，正好哥哥也在，此刻我的腦海里浮現(xiàn)出一個游戲“搶凳子”，這時，我把媽媽叫了過來，當(dāng)我們的裁判。
游戲開始了，我和姐姐、哥哥我們?nèi)伺胖R的'隊伍，以最快的速度圍成了一個圓，只聽媽媽一聲令下，這是我們?nèi)俗吡似饋�，我的眼睛一刻也不離開凳子，生怕自己搶不到凳子，突然，媽媽說：“停”，我們?nèi)艘黄鹜首幼�，結(jié)果瘦小的我被兩名大將給擠了下來，媽媽和姐姐、哥哥都笑了，而我也笑了。
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