【實(shí)用】快樂(lè)的小學(xué)作文錦集十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的快樂(lè)的小學(xué)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
“十一”長(zhǎng)假來(lái)了,在“長(zhǎng)假”中,我們發(fā)生了許多有趣的事情,但其中最讓我難以忘懷的,要數(shù)去外灘觀燈了。
我們提前把觀燈的路線設(shè)計(jì)好,然后在晚上7點(diǎn),我們先來(lái)到南京路看燈。到了南京路,已經(jīng)是7點(diǎn)半了,那里已經(jīng)被觀燈的人群擠得水泄不通了,我和爸爸媽媽手拉手,一邊隨著觀燈的人群慢慢地往前走,一邊看著此起彼伏的各式霓虹燈,我們的耳邊不時(shí)傳來(lái)人們的歡聲笑語(yǔ)和“咔察咔察”按動(dòng)照相機(jī)快門(mén)的照相聲。我還看到馬路的兩邊到處是賣各種玩具的小商販們,有的在賣牛角燈、有的在賣充氣玩具、有的在賣帶彩燈的旋轉(zhuǎn)陀螺和會(huì)發(fā)光的各種紀(jì)念徽章等等。媽媽給我和第一次在上海過(guò)節(jié)的小表弟一人買(mǎi)了一個(gè)戴在頭上的,會(huì)發(fā)光的牛角燈,我們剛一戴上就真的象兩頭好斗的犀牛似的,開(kāi)心地打鬧起來(lái)。走了好長(zhǎng)一段路,我們都感覺(jué)有點(diǎn)累了,正好看到前面有當(dāng)當(dāng)車坐,在我的提議下,我們一行六個(gè)人坐上了當(dāng)當(dāng)車,沿著南京路步行街來(lái)到了上海的標(biāo)志性地方——外灘。
我們剛站定,抬頭一看,“哇”這里本身應(yīng)該是燈火通明的呀,現(xiàn)在卻被看燈的人群擠得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù),搞得黑壓壓得,還時(shí)不時(shí)有閃光燈在一閃一閃的,我們本來(lái)是背好照相機(jī)和三角架想把外灘的美景拍下來(lái)的,可是看到從四面八方涌來(lái)的人群,別說(shuō)是拍照,就是連個(gè)象樣的站的'地方都沒(méi)有,難怪媽媽開(kāi)玩笑地說(shuō)“我們到外灘來(lái)不是看燈來(lái)了,而是和別人一起拍集體照來(lái)了。”
看著到處是觀燈的人群,我們決定臨時(shí)改變行程,去乘船浦江游覽。當(dāng)我們買(mǎi)好船票,站在甲板上舉目遠(yuǎn)眺,我們看到外灘許許多多具有代表性的建筑,有法國(guó)特色的、有英國(guó)特色的、還有歐洲特色的等等,難怪外灘有“萬(wàn)國(guó)建筑”的美譽(yù)呢,我們還拍了好多照片,這次的浦江游覽讓我和小表弟看了很多美景,也讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多書(shū)本上沒(méi)有學(xué)到過(guò)的知識(shí)。比如我看到了原來(lái)不知道的建筑,也讓我看到了我從未看到過(guò)的美麗的煙花。這個(gè)“十一”長(zhǎng)假我過(guò)得非常開(kāi)心。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
我從小就喜歡讀書(shū),不管是漫畫(huà)書(shū)、童話書(shū)還是文學(xué)書(shū),只要拿起來(lái)就愛(ài)不釋手。所以,我把讀書(shū)看作是我的快樂(lè)。
這天,我拿起一本叫《新童話故事大王》的書(shū),里面的.故事生動(dòng)有趣,書(shū)里的知識(shí)也給了我不少啟發(fā),漸漸地我就愛(ài)上了這本書(shū)。
每次我看到精彩的部分,就像吃了蜜糖似的有一種說(shuō)不出的喜悅。書(shū)能讓我增長(zhǎng)知識(shí),使我的生活過(guò)得更充實(shí)。同時(shí),書(shū)能讓我感受世界的不同,讓我變得更有修養(yǎng)。
我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)是我的快樂(lè)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
在茂密的大森林里,有一只不開(kāi)心的兔子,它長(zhǎng)著一雙紅寶石一樣的大眼睛,一對(duì)又長(zhǎng)又軟的長(zhǎng)耳朵,三瓣嘴在眼睛的襯托下顯得異?蓯(ài),它還穿著像云朵一樣柔軟的外套。這樣的樣子可謂是兔見(jiàn)兔愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)。可為什么它不開(kāi)心呢?請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái):
據(jù)它的爹地媽咪說(shuō),這只不開(kāi)心的兔子一生下來(lái)就不停地哭,哭了十天十夜。它的爹地媽咪找來(lái)了森林里所有的逗笑專家。終于,在第809942位逗笑專家的努力下,這只兔子停止了哭泣。因?yàn)樗鲜寝抢,于是給它起名為憂郁兔。
知道了憂郁兔為什么不開(kāi)心了嗎?咦?你看憂郁兔在干嘛?憂郁兔躲在一棵百年老樹(shù)下哭泣,它想成為一只沒(méi)有憂郁,整天快快樂(lè)樂(lè)的兔子,可是它開(kāi)心不起來(lái)。你好,我叫閃閃,我想和你做朋友,我是一只快樂(lè)的松鼠。樹(shù)上傳來(lái)一陣聲音。你在問(wèn)我嗎?憂郁兔向樹(shù)上的閃閃大聲說(shuō)道。對(duì),我們可以成為朋友嗎?閃閃跳到樹(shù)下,一臉期待的看著憂郁兔。好。∥医袘n郁兔!憂郁兔還從來(lái)沒(méi)有過(guò)朋友呢!在不自覺(jué)中,憂郁兔的嘴角露出了一抹微笑。
閃閃和憂郁兔成了好朋友,閃閃要去散步,就總會(huì)叫上憂郁兔;閃閃去看書(shū),也要叫上憂郁兔;閃閃已經(jīng)把憂郁兔當(dāng)做最好的伙伴了。而憂郁兔呢?即使是自己不喜歡的事,它也要盡全力陪閃閃去做。有一天,憂郁兔對(duì)閃閃說(shuō):你可以陪我去尋找快樂(lè)嗎?我要做一只快樂(lè)的兔子!這個(gè)嗎。閃閃猶豫不決的'說(shuō),好吧。憂郁兔和閃閃來(lái)到了另一片森林,它們找到了村長(zhǎng)長(zhǎng)頸鹿,長(zhǎng)頸鹿?fàn)敔,您能告訴我哪里能找到快樂(lè)嗎?長(zhǎng)頸鹿摸了摸憂郁兔憂郁兔的頭,慈祥地說(shuō):孩子,去中心廣場(chǎng)找找吧!切記,遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。它們找到了中心廣場(chǎng),這也太難找了吧!閃閃抱怨道。仔細(xì)找找吧!憂郁兔還是斗志盎然。唉,服了你了!閃閃無(wú)奈的仔細(xì)找了起來(lái)。
這時(shí),抱著孩子的袋鼠阿姨向閃閃它們走來(lái)?梢越o我們一點(diǎn)兒吃的嗎?我可憐的孩子已經(jīng)餓了好幾天了。憂郁兔見(jiàn)狀,忙把僅剩一點(diǎn)的存糧毫不吝嗇地給了袋鼠阿姨。謝謝,謝謝!你是個(gè)好兔子,祝你永遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱!袋鼠阿姨忙鞠躬感謝憂郁兔。憂郁兔的臉上一直洋溢著幸福的微笑,突然,它像條件反射似的跳了起來(lái):我知道了,我知道了,真正的快樂(lè)就是你幫助別人后,別人感激你的那一刻。只要經(jīng)常助人為樂(lè),每天都可以快快樂(lè)樂(lè)!
后來(lái),憂郁兔和閃閃回到了以前的森林,憂郁兔變得愛(ài)助人為樂(lè)了,憂郁兔每天都開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)的。哦,對(duì)了!它還改了名,就叫歡樂(lè)兔!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
秋天是一個(gè)豐收的好季節(jié),有棉花、辣椒、玉米,好多好多東西都等著你們?nèi)フ兀?/p>
辣椒羞紅了臉,玉米媽媽抱著玉米娃娃,在秋風(fēng)里搖啊,搖!秋天能去田野里拾棉花,棉花張著一個(gè)個(gè)小嘴好似在說(shuō):“小朋友,快把我拾去吧!我可以給你們帶來(lái)溫暖!
我們幾個(gè)小朋友奔向田野,在涼的.秋風(fēng)中,唱啊,跳!片片樹(shù)葉輕輕的飄落下來(lái),和我們一起翩翩起舞。在這個(gè)豐收的季節(jié)里,我們是多么快樂(lè)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5
今天是星期二,也是清明節(jié)的前一天,所以我想媽媽帶我們出去大玩一場(chǎng),當(dāng)我們要準(zhǔn)備出門(mén)時(shí),正好看見(jiàn)三嬸,媽媽和三嬸聊了幾句,也知道三嬸也要出去逛一逛,所以正好搭三嬸的順風(fēng)車。
不然走路太麻煩了呀!首先大家一起去了沃爾瑪,買(mǎi)了很多零食和菜,比如:蛋糕,巧克力,芬達(dá),好多魚(yú),白菜等。
到中午了,三嬸請(qǐng)大家都到肯德基吃了一頓,可好吃了,有全家桶,也有烤翅,還有薯?xiàng)l,可樂(lè),還有……好多呢!
肯德基吃了,超市也逛了,還要去哪里玩呢?大家都在七嘴八舌的提意見(jiàn)有的說(shuō)去公園玩;有的說(shuō)還是接著逛超市反正大家說(shuō)的意見(jiàn)各不相同,最后大家一致同意去逛公園,到了公園看到好多人玩,更多的是在放風(fēng)箏,于是我們也去買(mǎi)風(fēng)箏,(因?yàn)榻裉斓娘L(fēng)很大特別適合放風(fēng)箏)玩風(fēng)箏去了咯!我開(kāi)開(kāi)心心地和弟弟還有媽媽一起到小攤買(mǎi)風(fēng)箏去了,我正在想買(mǎi)什么風(fēng)箏的時(shí)候,我看見(jiàn)小攤上有各種各樣的風(fēng)箏,有大,有;有便宜,也有貴的。這時(shí)堂弟突然想起蝙蝠風(fēng)箏,最好飛,就買(mǎi)了蝙蝠風(fēng)箏,并買(mǎi)了兩個(gè),堂弟一個(gè),我和弟弟一個(gè),蝙蝠風(fēng)箏可好玩了,不一會(huì)兒,就飛起來(lái)了,可好玩,我一邊放風(fēng)箏,一邊看著別人的風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏,還真是五彩斑斕,有蝴蝶風(fēng)箏,也有喜羊羊的'動(dòng)漫風(fēng)箏,還有大章魚(yú)形的風(fēng)箏各種款型各種顏色的風(fēng)箏在天空翱翔…實(shí)在是數(shù)不盡數(shù)呀!
玩了兩個(gè)小時(shí)之后,我們都回家了,今天真是快樂(lè)的一天呀,我在心里默默地想。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6
今天是我好朋友的生日,還沒(méi)有到約定的時(shí)間我就迫不及待的'沖下樓。到了朋友家,好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)到了,叔叔也擺好了飯桌,桌上的飯菜很豐盛,有各種各樣的主食個(gè)零食,我們切了蛋糕唱了生日歌,吃完飯我們開(kāi)始玩游戲,我們有的玩撲克牌,有的玩跳棋,有的玩公主的游戲,玩的可開(kāi)心。了媽媽叫我回家了,我只好依依不舍的回家了。
今天真快活!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇7
秋天的快樂(lè),莫過(guò)于采摘與和小雞搶柿子了。
那天,我和爸爸上山去摘柿子。下午,我正在百般無(wú)聊地摘著那刺球般的栗子。我轉(zhuǎn)了個(gè)身,突然我眼前金光一閃,我定睛望去,哦,是好大一片柿子林。
我看了,連忙撇下栗子,去摘柿子。
我跑向那片柿子林,摘了許多黃色的柿子。由于我是死纏爛打跟來(lái)的,沒(méi)有準(zhǔn)備裝柿子的'袋子,所以我只能用手捧著柿子。
我想趕快和爸爸會(huì)合,于是跑過(guò)去,結(jié)果柿子接二連三地掉了下來(lái)。一群潮水般的小雞立刻沖過(guò)來(lái),瞬間就把柿子圍了個(gè)水泄不通,你爭(zhēng)我搶地吃了起來(lái)。
我以十萬(wàn)火急的速度把雞們趕走,彎腰撿柿子。誰(shuí)知又一個(gè)柿子掉了,雞們又吃起了那只柿子,我跑去趕走它們,一抬頭,傻眼了:更多的小雞在吃那些柿子。嘿!這些小
機(jī)靈,還會(huì)用“聲東擊西”之計(jì)呢!沒(méi)辦法,鳥(niǎo)為食亡啊!
看著這些小機(jī)靈,我不禁又好氣又好笑。這個(gè)秋天,既讓我分享了采摘的快樂(lè),又讓我收獲了與小雞搶柿子的快樂(lè)!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇8
我的快樂(lè)是上課時(shí)和同學(xué)們一起繪聲繪色地朗誦課文,
我的快樂(lè)是下課時(shí)和小朋友們歡快地奔跑,游戲,
我的快樂(lè)是上操時(shí)看著老師們開(kāi)心地踢毽子,
我的快樂(lè)是比賽時(shí)艱苦地贏下最后一盤(pán)棋,
我的.快樂(lè)是期末考試滿分時(shí)得到媽媽給我的獎(jiǎng)勵(lì),
我的快樂(lè)是把飲料瓶送給收廢品的老奶奶時(shí)看到她臉上的笑容,
我的快樂(lè)是……
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇9
秋姑娘邁著輕快的腳步,向我們走來(lái)了。
一陳微風(fēng)吹過(guò),菊花、桂花芬芳撲鼻,大家都陶醉在花的海洋里。一片片樹(shù)葉漫天飛舞,像舞蹈家轉(zhuǎn)著圈,優(yōu)雅的落在大地媽媽的.身上,給大地媽媽穿上了一件秋衣。
爺爺?shù)墓麍@里,有石榴,大家提著籃筐走向果園,!石榴姑娘們陶氣地跟我們玩捉迷藏,石榴姑娘咧開(kāi)嘴,笑呀笑呀,笑出滿臉珍珠牙,笑呀笑呀,笑出了秋天的甜蜜,像是在迎接我們。小孩們圍著石榴樹(shù)歡快地奔跑,大人們手忙腳亂,一會(huì)兒跟照看小孩,一會(huì)摘石榴。
秋天真是一幅美麗的圖畫(huà)。我愛(ài)秋天!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇10
踏著鄉(xiāng)間的小路,聞著泥土的芬芳,向玉米地進(jìn)軍,我的心被喜悅?cè)貪M滿的。
一到玉米地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金黃金黃的一片,一個(gè)個(gè)玉米桿像解放軍戰(zhàn)士一樣,站在玉米桿中間位置,奇怪的是,它們的頭頂上都長(zhǎng)著褐紅色的“胡須“。
我摩拳擦掌,迫不及待地鉆進(jìn)了玉米地,如同走進(jìn)了“迷宮”,我找了個(gè)棒子很飽滿的,我輕輕地握住它,用力一掰,玉米就被我無(wú)情地?cái)Q了下來(lái)。我又開(kāi)始尋找下一個(gè)“目標(biāo)”,就在我尋找玉米的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一桿玉米桿里有一個(gè)非常大的玉米,我慢慢地靠近它,使勁地握住,用力一檸,可玉米好像不肯下來(lái)一樣,一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。
我使用了各種招數(shù),擰、扯、掰……終于把玉米掰下來(lái)了,可是由于我使勁過(guò)大,連桿帶玉米全扯出來(lái)了,大家看到我狼狽的樣子,全都笑了。ㄇ袑(shí)的體驗(yàn),真實(shí)的`快樂(lè))
時(shí)間仿佛長(zhǎng)了腿,偷偷溜走了,轉(zhuǎn)眼間,掰玉米的時(shí)間到了,大家滿臉堆滿了笑容,可是大家好像都很開(kāi)心,誰(shuí)也不想走。
掰玉米的體驗(yàn),對(duì)我我這個(gè)沒(méi)干過(guò)農(nóng)村活的孩子來(lái)說(shuō),是一次新鮮、愉快的體驗(yàn)。
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