【實(shí)用】寫(xiě)小學(xué)的作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的寫(xiě)小學(xué)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
我的家在聊城市東阿縣的一個(gè)小鄉(xiāng)村,這里的早晨別提有多美了。
早晨四五點(diǎn)鐘左右,太陽(yáng)還沒(méi)有升起來(lái),天空中呈現(xiàn)出灰黑色,朦朦朧朧的。天空中不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)聲,這聲音清脆入耳,非常好聽(tīng)。
不一會(huì)兒,太陽(yáng)露出了紅紅的小臉,她像個(gè)害羞的小姑娘,不想讓別人看清楚自己的`臉。此時(shí),耳邊又傳來(lái)了陣陣?guó)B鳴,這些聲音似乎在勸說(shuō)著太陽(yáng)快點(diǎn)出來(lái),展現(xiàn)它的廬山真面目。太陽(yáng)似乎聽(tīng)出了小鳥(niǎo)們的勸說(shuō),又把自己的臉露出了一些。如今,已經(jīng)露出了大半個(gè)臉了,太陽(yáng)漸漸變成了紅色,多美麗的顏色呀!
現(xiàn)在,太陽(yáng)已經(jīng)完全升起來(lái)了,粉紅色逐漸變成了深紅色。這紅紅得非常艷麗,太陽(yáng)的光漫漫照遍大地,清新的空氣圍繞著人們。人們陸陸續(xù)續(xù)的走出家門(mén),有的出來(lái)晨練,有的做飯?矗傧汝(duì)員們已經(jīng)開(kāi)始趕往學(xué)校的路上 。
新的一天開(kāi)始了。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
星期六的傍晚,天陰沉沉的,不時(shí)還飄著細(xì)雨,幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò),我的心一緊,禁不住閉上了眼睛,我知道不幸的事發(fā)生了……
當(dāng)我眼開(kāi)眼睛時(shí),那輛大貨車(chē)已經(jīng)消失在雨中。我跑上前去,只見(jiàn)一只燕子在地上躺著,眼睛微微一眨,就再也不動(dòng)了。地上的那一灘血,慢慢地被雨水沖走,什么痕跡也沒(méi)留下……
這時(shí)一只小家燕飛來(lái),停在死去燕子的旁邊,輕輕叫了幾聲。接著,它做出了一個(gè)讓我驚訝的動(dòng)作,張開(kāi)了翅膀,要為死去的同胞遮風(fēng)擋雨。小家燕可能覺(jué)得同胞只是凍著了,暖一暖就會(huì)好的。張開(kāi)翅膀的同時(shí)還不停地為死去的家燕梳理羽毛。可是,它仍舊動(dòng)也不動(dòng)。小家燕終于明白同胞已經(jīng)死去了,它用力抓死去的.燕子,努力撲棱可是毫無(wú)效果。
小家燕絕望了,它無(wú)力把死去的燕子拖回巢中,也不能讓它蘇醒。它慢慢走開(kāi),一步一回頭,依依不舍地走向遠(yuǎn)處。
夜,依舊那么陰沉,微風(fēng)中,依然夾雜著細(xì)雨。哦不,那是燕兒在哭泣。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
人的生命是多么脆弱!每當(dāng)聽(tīng)到有人去世這種傷心的消息,我的腦子里總會(huì)在第一時(shí)間浮出那高高瘦瘦的身影———我的爺爺,我的眼淚不知何時(shí)又來(lái)了……
我記事的時(shí)候,爺爺已經(jīng)年過(guò)花甲。他的脾氣特別倔,不過(guò),對(duì)我可就不一樣了,總是那樣的和藹可親,愛(ài)和我一起玩,還喜歡陪我一起笑。他笑起來(lái)臉上總有一道一道的皺紋,仿佛雕刻的一般,讓人心疼不已。
那個(gè)時(shí)候,家里的經(jīng)濟(jì)條件不好,爸爸媽媽不得不到外地去工作,把我留給爺爺照顧,我和爺爺住在一起。有一次,我和爺爺一起玩搭積木游戲,搭了一座座又大又高的房子,看著自己的.杰作,我們祖孫倆一起都笑了。我望了爺爺一眼,問(wèn):“爺爺,你的臉上有很多皺紋,我怎么沒(méi)有呢?”爺爺意味深長(zhǎng)地回答:“爺爺老了!”而我卻天真地說(shuō):“不老,不老,爺爺一點(diǎn)都不老!”說(shuō)完,我們又一起笑了。
爺爺?shù)纳眢w越來(lái)越差了,起初只是咳嗽。每當(dāng)我叫爺爺去看病的時(shí)候,他總是說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,小病而已!”過(guò)了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)他的咳嗽越來(lái)越厲害了,我又一次勸爺爺:“爺爺,去看病吧!”那次,沒(méi)想到爺爺?shù)哪樕兞耍很大聲地把我呵斥了一頓,我嚇得哭著跑了出去。
最難忘的是那一天,我端著一碗面要給爺爺吃,來(lái)到他的房間,我以為爺爺在睡覺(jué),就想上前叫醒他,然而當(dāng)我抓起爺爺?shù)氖謺r(shí),卻發(fā)現(xiàn)他的手好涼好涼。那時(shí),我發(fā)了瘋似的哭喊著:“爺爺,爺爺!”然而,最?lèi)?ài)我的爺爺離我遠(yuǎn)去了,再也不會(huì)回答我了……
往事如煙如夢(mèng),我一直都不相信爺爺去世這個(gè)事實(shí),多少次我從睡夢(mèng)中驚醒,發(fā)現(xiàn)爺爺不在身邊,才相信爺爺真的已經(jīng)不在了。然而爺爺對(duì)我的微笑,跟我做游戲的情景,依然仿佛如昨!那份親情,會(huì)在成長(zhǎng)的路上一直陪伴我,給我力量。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4
“動(dòng)物世界”正在講翠鳥(niǎo),我一下子就被美麗的翠鳥(niǎo)吸引住了,兩眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視看了很久,認(rèn)真仔細(xì)的看起來(lái)。翠鳥(niǎo)是世界上最美麗的鳥(niǎo)類(lèi)之一,他們分布與世界各地,所以到處都能看到它們美麗的身影。
翠鳥(niǎo)的羽毛色彩非常鮮艷。他們從額到枕部都是藍(lán)黑相間的,中間還密布著翠藍(lán)色的橫斑,背部的羽毛是翠藍(lán)色的,腹部的羽毛是栗棕色的.,頭頂有淺色的橫斑,嘴巴和腳都是紅色的,從遠(yuǎn)處看上去,色彩搭配的十分好看。也正是應(yīng)為它們背上和梁上的羽毛翠蘭發(fā)亮,所以大家才把它們稱(chēng)為翠鳥(niǎo)。
翠鳥(niǎo)們看似悠閑的在湖邊散步,紅色的腳丫踩在沙灘上,實(shí)際上它們?cè)谡页缘哪,看到小雨,迅速的飛過(guò)去,一下子就把魚(yú)牢牢的吊住,翠鳥(niǎo)吃東西是很講究的,它們捕到小魚(yú)后,并不馬上吃掉,而是將小魚(yú)摔到地上,直到小魚(yú)不會(huì)動(dòng)了才把它們吃下去。
看,一群翠鳥(niǎo)又來(lái)到湖邊找吃的呢!
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5
美麗可愛(ài)的翠鳥(niǎo),擁有一身五光十色的羽毛,一雙透亮靈活的眼睛,一張尖尖的.嘴巴。
剛下過(guò)幾陣蒙蒙細(xì)雨。微風(fēng)吹拂著大地上所有植物,青的草,綠的葉,紫瑩瑩的小花,都像約好了似的聚攏來(lái),構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。翠鳥(niǎo)從山間趕來(lái),為春天增添了許多活力。
在湖邊的葦桿上,翠鳥(niǎo)一動(dòng)不動(dòng)地注視著泛著微波的水面,等待小魚(yú)的出現(xiàn)。有的翠鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)小魚(yú)后,貼著水面疾飛,一眨眼,又輕輕地停在葦桿上,開(kāi)始吃小魚(yú);有的蹬開(kāi)葦桿,像箭一樣飛過(guò)去,叼起小魚(yú),貼著水面飛走了。
幾只翠鳥(niǎo)飛倦了,落在葦桿上。藍(lán)藍(lán)的天空,葦桿上的葦纓隨著微風(fēng)此起彼伏。翠鳥(niǎo)、葦桿、葦纓,組成了湖面上的一道美麗的風(fēng)景線。
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