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桂花小學(xué)作文600字匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的桂花小學(xué)作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
桂花小學(xué)作文600字 篇1
十月金秋,在涼爽的秋風(fēng)吹拂下,我們有幸在深秋校園欣賞了一次桂花。
說是賞桂花,不如說是尋桂花來的確切一點(diǎn)。大概是因?yàn)榛ㄆ谝堰^,我們找到的桂花樹上大都只掛著枯萎了的零星幾朵桂花,那可憐的姿態(tài)令人搖頭嘆息。當(dāng)我們對(duì)于找到開滿花朵的桂花樹幾近絕望時(shí),身邊傳來了一位細(xì)心人驚喜的叫聲:“看!桂花!”
終于,被我們找到了,綴滿金黃色桂花的桂花樹。
嬌小的黃色花瓣,幾朵、十幾朵地?fù)泶卦谝黄,掛在樹梢上輕輕搖曳,散發(fā)著典雅的幽香。那香味很淡、很淡,但卻芳香撲鼻;那花朵很小、很小,但卻光彩耀人。
翻閱了資料之后才知道,其實(shí)桂花的`用途也不少。桂花糕、桂花酒,顧名思義,都是由桂花做原料來做出的美味。從中醫(yī)的角度來講,桂花性辛、甘,味辛甘苦,是止咳化痰的良藥,而桂花酒更是具有養(yǎng)生的功效。
在深深地為這不起眼的小花的美麗與作用而驚嘆之時(shí),我不禁也在疑惑:這些花兒是開在我們校園之中的,但為什么就是老師事先提醒過,我們也要費(fèi)一番波折才能找到這些花兒呢?為什么,我們總是對(duì)它們視而不見呢?
因?yàn)椋覀兊囊暯翘,小到看不見桂花的美麗,小到只能看見玫瑰月季的絢爛;因?yàn),我們的心比天高,高到不肯低頭深嗅桂花的清香,高到只想成為那孤傲的擎天柱;因?yàn),我們的思維太狹隘,狹隘到塞不進(jìn)桂花那曼妙的身姿,狹隘到只容得下我們手中的課本。
而桂花給予了我們最好的啟迪:人的心可以比天高,只要看得見那翱翔天際的小鳥;人的心可以比海闊,只要看得見那還中娓娓游動(dòng)的魚兒;人的心可以比地廣,只要看得見那土地上的砂石瓦礫;人的心可以比林深,只要看得見那藏匿在寬大葉子下的桂花。
桂花飄香,在這深秋校園,我們賞的不僅僅是桂花,更是我們的心。
桂花小學(xué)作文600字 篇2
這棵桂花樹是1987年我家的房子剛建成時(shí)種下的,它今年已經(jīng)16歲了,占據(jù)了我家的半個(gè)庭院。桂花樹的樹干是深褐色的,特別粗壯有力。它的樹葉是橢圓形的,很綠。剛下過雨后,只要你用心去看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),樹葉像涂了一層蠟,青翠欲滴。
人們常用“金秋十月,丹桂飄香”來形容秋天的美麗景色,可見桂花在人們心目中的地位有多高。我家也經(jīng)常在秋天里盼望著桂花樹早點(diǎn)開花。但是我家的桂花今年開得特別晚,等得我好心焦。終于在十月中旬的一個(gè)早晨,我一到院子里就聞到了一股淡淡的甜香。桂花開了!我全家都很興奮。
奶奶告訴我,桂花分兩種。一種是金桂,它的花是金黃色的,顏色和香味都非常濃郁,讓人看了很高興。另一種是銀桂,開的花是淡黃色的,味道很清淡,使人神清氣爽。我家的桂花樹屬于銀桂。它的花朵由四片花瓣組成,它們挨挨擠擠的,像四個(gè)兄弟姐妹在開開心心地團(tuán)聚。這些花瓣不僅漂亮,摸上去也很舒服,就像絨布一樣十分柔軟。還有些含苞欲放的花骨朵像一粒粒小米,遠(yuǎn)看過去,宛如一顆顆星星點(diǎn)綴在桂花樹上,又像天上掉下來的一粒粒碎金子落在了桂花樹上……
桂花開得最旺的`時(shí)候,綠色的葉子中間嵌滿了淡黃色的小點(diǎn)點(diǎn),非常誘人。那個(gè)時(shí)候,院子里充滿了香氣。清香、純香、濃香,你想聞什么就有什么,就連風(fēng)打的旋兒都香氣撲鼻。只要你在桂花樹下站上十分鐘,保管你整個(gè)人渾身上下都是香噴噴的。
桂花不僅好看、好聞,而且還可以用來做很多食物。桂花糕、桂花蜜、桂花酒、桂花糖芋頭……這些好吃的東西里都有桂花的影子。奶奶每年都要在桂花凋零之前收集不少桂花,洗干凈了曬干備用。
這棵桂花樹陪伴了我家十六年,爺爺奶奶都對(duì)它有著深厚的感情。我的年齡雖然比它小,但是對(duì)它的感情也很深。因?yàn)樗粌H給我?guī)砹讼阄,還給我的生活帶來了樂趣,我喜歡它。以后搬家時(shí)也要帶著它一起走!
桂花小學(xué)作文600字 篇3
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,一陣幽香撲鼻,雖然香味淡淡的,卻讓人回味無窮。走近發(fā)現(xiàn),正是桂花!
在七、八月,一朵朵小巧玲瓏的桂花掛在樹上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似金色的蝴蝶停留在枝頭,又好似金色的彩帶纏繞在枝頭。一陣微風(fēng)輕輕地?fù)崦^桂花樹,一朵小小的、黃黃的桂花伴隨著風(fēng)兒,在天空中不停地旋轉(zhuǎn)著、飛舞著,跳著優(yōu)美的`華爾茲圓舞曲。風(fēng)停了,舞蹈也停了。俯下身來,拾一小朵桂花,花的清香立刻撲鼻而來,從鼻腔進(jìn)入身體的每一個(gè)部位,好舒服啊!風(fēng)繼續(xù)吹了起來,舞繼續(xù)跳了起來。這時(shí),慢慢閉眼,細(xì)細(xì)想象,靜靜享受。任由桂花一朵朵落在你的頭發(fā)上、肩上,任由你的思緒在一碧千里的草原上自由馳騁,自己就像在人間仙境一般,是那么自由,那么奇妙,那么夢(mèng)幻,讓人深深陶醉在其中,無法自拔。
緩過神來,這美妙的畫面似乎又靜止了,地上一層金色的絨毯映入了我的眼簾。我輕輕地、緩緩地邁出一小步,踩在了柔柔的、軟軟的地毯上。深吸一口氣,桂花的清香立刻滿了鼻,此時(shí),一切煩惱早就飛到九霄云外,我是多么愜意啊!被一陣桂雨沖刷后,這里已經(jīng)變成了金色的殿堂,花的世界,連空氣也被桂花毫不留情地占據(jù)了。這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服;既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這種境界里連往日調(diào)皮的孩子也文靜起來。
桂花的清香使人陶醉,做出來的美食也會(huì)讓你“口水流下三千尺”。桂花可做成桂花糕、桂花餅,甚至還可當(dāng)做茶葉泡茶喝。吃著糕點(diǎn),品著小茶,賞著桂花,這是怎樣美妙的一種享受啊!
小巧的桂花,清香的桂花,美味的桂花,神奇的桂花!
桂花小學(xué)作文600字 篇4
人們都說:“八月桂花香!笨晌壹倚^(qū)的桂花卻遲遲不開。我盼啊盼,可它好像跟我捉迷藏似的,就是躲著我,不肯露面。
上星期三的早晨,我背起書包上學(xué)去,剛走出家門,就有一股濃濃的香味鉆進(jìn)我的鼻孔,我滿心驚喜,莫非是桂花開了?我被這香味牽引著跑到桂花樹前,想瞧瞧期盼已久的桂花寶寶的模樣。
在濃密的綠葉中,我找到了,那細(xì)細(xì)碎碎的小黃花,一叢叢,一簇簇,特別漂亮。這真是“忽如一夜‘秋’風(fēng)來,千樹萬樹‘桂’花開”啊!我湊近了仔細(xì)觀察,每朵桂花都有四片圓圓的小花瓣,中間簇?fù)碇粓F(tuán)小小的花蕊,好似一群可愛的小孩手拉手跳著圓圈舞。我很好奇,這么小的花怎么能散發(fā)出那么馥郁的香味呢?再后退幾步看,桂花樹好像穿上了一條綠底黃花的蓬蓬裙,端莊美麗。我不禁想起了唐代詩人劉禹錫的詩句:“莫羨三春桃與李,桂花成實(shí)向秋榮。”這滿樹的桂花不正是金秋送來的名片嗎?
一陣微風(fēng)襲來,樹上飄落一陣稀稀疏疏的桂花雨,這“一樹濃香呢喃,一地落英低語”的桂花,在著急地催我上學(xué)去呢!我依依不舍地和桂花揮手告別,桂花的.香味早已沾滿了我的衣衫,和我一路同行。
從那天起,我就成了一個(gè)“桂花迷”。一沒事,就跑到桂花樹下,賞花,品香。只可惜桂花的花期很短,幾場秋雨過后,桂花的香味就變得隱隱約約了。
在這淡淡的花香中,我不禁想起了那位最美麗的鄉(xiāng)村女教師——曹瑾,她是重慶巫山縣的一位女教師,為了幾十個(gè)留守兒童能順利畢業(yè),她帶病堅(jiān)持工作,最后倒在崗位上,年僅22歲。她的事跡被人們廣為傳頌。曹瑾不正是一朵嬌小美麗的桂花嗎?她像桂花一樣,雖然生命很短暫,但卻無私奉獻(xiàn),默默無聞地將她的“香味”灑滿人間。
一朵桂花輕輕飄落了。我堅(jiān)信:花謝了還會(huì)再開,來年,會(huì)有更多的桂花像她一樣開得更加燦爛,迷人!
桂花小學(xué)作文600字 篇5
天氣轉(zhuǎn)涼,深秋降臨。楓葉紅火,杏葉金黃,簇簇桂花浮現(xiàn)眼前。我看著黃黃的桂花,聞著香香的桂花,心里想著外婆的甜甜的桂花糕。
周末,刮著冷冷的風(fēng)。剛吃完飯,媽媽讓我去拿快遞,說:“可能是你外婆寄來的桂花糕到了。”本來我想推辭的,一聽到是桂花糕,就抿了抿嘴,急急跑向快遞站。
從快遞員手中接到一個(gè)不小的箱子,掂了掂箱子的分量,不由得笑了:是桂花糕的分量。小心翼翼地抱在手里,回了家。
回到家里,我馬上打開了盒子,里面便冒出了一股淡淡的桂花香。往里一看,一塊塊方方正正的桂花糕整齊地?cái)[放著。我急忙拆開一塊咬了一小口,頓時(shí)甜意在我舌尖綻放。啊,是桂花糕特有的味道。
幼年時(shí),在外婆家待了一段時(shí)間。一天,外婆回到家,從袋子里掏出兩塊桂花糕。當(dāng)時(shí)肚子餓得“咕咕”叫的我一看到是吃的,就從外婆手中搶過桂花糕,咬了一大口。原本想大口咀嚼的,卻因突如其來的甜味而不舍得像豬八戒吃人參果那樣狼吞虎咽,我細(xì)細(xì)品嘗著,享受著桂花糕的每一絲甜味。吃完了兩塊糕,我還依依不舍地舔著手指,惹得在一旁的外婆呵呵直笑。那以后,外婆就每年會(huì)做桂花糕給我吃。
“真好吃啊!”吃完了一塊,我不由得感嘆,那味道還是跟往年一樣。
又拿起一塊來,嘴里正吃著,另一只手?jǐn)?shù)著箱中的桂花糕,突然翻到了卡在縫隙中的小紙條,上面寫道:
知道你們喜歡吃,這次多寄了點(diǎn)。都是新鮮做出來的,味道很不錯(cuò)。吃完了跟我說,下次再寄來!馄
看了這張字條,心里著實(shí)感動(dòng):“外婆想得真周到。
再咬了口手中的.桂花糕,那絲甜甜的味道不曾消散,甚至多了外婆愛的味道。多美味的桂花糕啊!
香香的,甜甜的,外婆的桂花糕。
桂花小學(xué)作文600字 篇6
秋姑娘邁著輕盈的步子來到了人間。她一來人間就給人間田野上的萬物換上了一件金黃的秋裝呀。裝扮了田野后,秋姑娘便來到了桂花園里,只見那秋姑娘把手輕輕一揮,桂花樹上煥發(fā)出了迷人的生機(jī)。
我們校園里有兩棵桂花樹,清晨我背著書包高興地向?qū)W校走去,就在離學(xué)校5里之外,隨著略帶寒意的微風(fēng)一陣桂花的芳香撲鼻而來,我想一定是校園的桂花開了。我急忙向?qū)W校奔去,一跨進(jìn)校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去兩棵桂花樹像是穿上了花花衣服,在密密層層的綠葉中鑲嵌著白里透黃的斑點(diǎn)。我趕緊把書包放進(jìn)教室,來靜靜地觀賞它。
每年的中秋節(jié)前后,桂花樹在秋雨的滋潤下慢慢綻開花蕾。那精細(xì)玲瓏的十字花從葉腋里長出來,每個(gè)葉柄上頂著一朵,挨挨擠擠的,好像是一群天真可愛的小寶寶。又過了幾天,最先開放的花慢慢地變黃了,那小米般的花籽兒隨著微風(fēng)的搖曳,帶著余香?綿綿地飄落下來,那感覺多像是桂花雨呀!你還不知道吧,桂花還有一種團(tuán)結(jié)互助的精神呢。如果你摘一朵聞并不覺得怎么香,但是你要是摘一束來聞,那香味是多么的濃郁!我對(duì)著桂花深吸一口氣,那香氣真是最爽不過的了。我站在樹下,凝望著那金燦燦的桂花,在翠欲流的`綠葉映襯下,我仿佛看到了那桂花就是灑滿藍(lán)色天空上閃爍的群星。
校園里的桂花美的并不空洞,它可以供人們欣賞。你看,每當(dāng)同學(xué)們走過樹下的時(shí)候,總要駐足觀看,有的甚至踮起腳,伸長脖子,讓鼻子貼近桂花,嗅了又嗅,這時(shí)才依依不舍地離開。它的用途也很廣呀,可以用它提煉桂花香精,做成桂花蜜,還可以用它來泡茶。聽老師說,桂花茶可以清熱、潤肺、提神兒,那茶的香味兒真讓人神清氣爽啊!
我愛牡丹爭奇斗艷,愛梅花傲雪斗霜,愛荷花亭亭玉立,更愛校園的桂花清香素雅、幽幽芬芳。
桂花--金秋的嬌子。我愛你!
桂花小學(xué)作文600字 篇7
都說秋季最使人傷感,留戀春夏走過的時(shí)光,感嘆歲月匆匆流逝,走在路上,樹葉發(fā)出“卡卡”的聲音,這就是秋的樂章,婉轉(zhuǎn)但又寂寞。但在這傷感的時(shí)節(jié)里,桂花樹卻開得轟轟烈烈。
這個(gè)冬天出奇的冷,桂花樹的葉子,如一只只蝴蝶,四處飄落下來,在樹根上堆起了一座座“小山”,不懂得“葉落歸根”的爺爺,便將葉子掃攏,點(diǎn)了一把火想將葉子燒了?烧l想到,火勢迅速變大,直逼桂花樹。一陣風(fēng)吹過,霎時(shí)間,整棵樹便都在大火的包圍下。它似一個(gè)戰(zhàn)士,在烈火中昂然挺立。
火勢逐漸減小,但原本挺拔俊美的桂花樹,現(xiàn)在卻像八九十旬的老人般,褶皺的皮膚,殘缺的樹葉,實(shí)在是難看極了!我們一家人都在為它的未來擔(dān)心著。
冬去春來,鄰居家的桂花樹長出了嫩綠的新衣,為本就優(yōu)美的身姿又增添了一份亮色。再看我家的桂花樹,依舊披著一身殘缺不全的外衣。極其愛花草樹木的奶奶都說:“看來這棵命苦的樹是活不長了。”
秋天如期而至,鄰居家的桂花樹開了,一朵朵米粒般大小的花兒盡情地綻放,香飄十里。而我家的桂花樹,似乎沒有感覺到秋的`到來,葉仍是殘缺不全的,干仍是骨瘦如柴的。隨著時(shí)間的推移,我越發(fā)失望起來,心想:今年這樹看來是不開了。
但就在秋天即將離開之前,桂花樹上冒出了數(shù)十個(gè)螞蟻般大小的花骨朵兒,接著上百個(gè),上千個(gè)。最后,它們好像說好了似的,將整年蓄發(fā)的力量,一起綻放開來;ǘ鋬旱纳时任乙娺^的任何花還美,金黃的只顫人心。
這一刻,我感動(dòng)了,被桂花樹不屈不撓的精神所感動(dòng)了。這一刻,我明白了:只有經(jīng)歷過挫折與困難的洗禮,才能迎來屬于自己的春天。桂花樹之所以能給這個(gè)世界留下美好,是因?yàn)樗詮?qiáng)不息!
一朵桂花飄落在我的肩頭,冰冰涼涼的,還帶著一絲苦意。
桂花小學(xué)作文600字 篇8
我家小區(qū)里的桂花樹,在秋天的落葉吹拂中,昂首挺胸。
晨光把大地照得分外璀璨,小區(qū)里的朵朵桂花在枝頭探出頭來,散發(fā)出一陣陣清香,引得人們紛紛上前欣賞一番。這些桂花樹任由狂風(fēng)吹落它們的葉子,然后再頑強(qiáng)地長出更加細(xì)嫩的新葉。樹上的枝條迎風(fēng)擺動(dòng),真像一些些亭亭玉立、儀態(tài)萬千的`女子。
八月的桂花開得更是高昂,把小區(qū)點(diǎn)綴成一個(gè)美妙絕倫的人間仙境。往日,總會(huì)有些人——小孩、老人、少女……都會(huì)在它們面前駐足停留。它們仿佛有了一些自豪,便把腦袋又伸高了一大截。
每當(dāng)學(xué)校響起放學(xué)鈴聲,孩子們走進(jìn)小區(qū),首先經(jīng)過的就是那桂花樹。原來,桂花樹不僅給小區(qū)增加光彩,還能“接客”啊!孩子們總會(huì)被迷人的桂花香陶醉,從肩上脫下書包,欣賞著桂花樹那美麗的身姿。這些桂花樹挺立在孩子們跟前,變得更高,更美了。那沁人心脾的香味惹得人們一個(gè)個(gè)用鼻子湊著聞了又聞,然后禁不住連連稱贊。
夜晚,它們悄悄地閉上了眼睛,但依然挺立著,挺立在小區(qū)的一角。人們聽不見它枝條的擺動(dòng),也聽不見它的葉片隨風(fēng)交錯(cuò)時(shí)的“沙沙”聲,但依然能聞到一陣陣淡淡的桂花清香。真是“八月桂花香”啊!陰歷的八月,朵朵桂花時(shí)時(shí)綻放;ǘ鋫冃∏闪岘、潔白如雪,掛在那長長如鞭的枝條上,宛若一枚枚雪白的戒指。
我愛我家的小區(qū),更愛小區(qū)里香飄萬里的桂花樹。
批改評(píng)語:這篇文章小作者抓住桂花的“昂首挺胸”與清香的清香,對(duì)桂花樹進(jìn)行了詳細(xì)的描寫。本文語言優(yōu)美,運(yùn)用比喻的修辭手法,將花朵比作戒指,生動(dòng)形象得體現(xiàn)了桂花的形態(tài),真是不錯(cuò)!
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