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【熱門】寫小學(xué)的作文400字八篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的寫小學(xué)的作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
寫小學(xué)的作文400字 篇1
自從我去了尚湖濕地公園后，我總是念念不忘，那長(zhǎng)在湖中的一排排池杉、水松，那一只只忽飛忽落的鷺兒時(shí)常在我眼前閃現(xiàn)，哦，這才是鳥(niǎo)兒們真正的天堂，我總會(huì)沉浸其中自我陶醉。
曾經(jīng)，我在田野仰望空中一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，當(dāng)時(shí)，我也好想自己擁有一對(duì)翅膀，想飛到哪兒就飛到哪兒。但是如今，我已不再渴望這一切，因?yàn)樵谒{(lán)天下，總有一雙兇狠的眼睛注視著你，一不小心，便會(huì)落網(wǎng)。
說(shuō)真的，我不明白，人類什么時(shí)候變得這么殘忍，又為何要傷害這些可愛(ài)的小精靈呢？我不明白，它們到底哪兒得罪了人類。
麻雀雖小，但是它也有生命，和人一樣有血有肉有感情。曾經(jīng)我在書上看到這樣一則故事。有一則小麻雀在鳥(niǎo)巢里，鳥(niǎo)媽媽出去捕食了，也許是出于好奇，小麻雀探出了腦袋，外面的世界都精彩呀，小麻雀不斷地往外伸脖子，竟忘記了危險(xiǎn)。摔了下去驚動(dòng)了附近的一條蛇。小麻雀驚惶失措地叫著，蛇一步步地向它潛來(lái)，一個(gè)脆弱的生命也看就要被吞噬。就在這千鈞一發(fā)之際，鳥(niǎo)媽媽及時(shí)趕到，它像石頭一樣砸下來(lái)，與蛇展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)斗。最終鳥(niǎo)媽媽勢(shì)單力薄顯出了自己的`生命。這是什么？這不就是天底下最偉大的母愛(ài)嗎？
有人喜歡鳥(niǎo)，把它占為己有，當(dāng)作玩物，鳥(niǎo)兒整天被關(guān)在籠子里。剝奪了飛翔的權(quán)利。失去了藍(lán)天、樹(shù)林的鳥(niǎo)兒，還有什么快樂(lè)可言。
樹(shù)林是鳥(niǎo)兒的家園，我愿為鳥(niǎo)兒化作一片樹(shù)林，那么我就會(huì)懷抱鳥(niǎo)兒，和它們同歡共舞。
寫小學(xué)的作文400字 篇2
我有很多愛(ài)好，比如畫畫、打球等等，而我最喜歡的是看書，因?yàn)榭磿梢载S富自己的知識(shí)。
我看過(guò)的書有：《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《全世界都在做的200個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《最新的日記、周記》、《兵器寶庫(kù)大百科》、《宇宙太空大百科》等等，其中我最愛(ài)看科技類的書，因?yàn)槲业?理想是成為一位科學(xué)家，所以現(xiàn)在要打下基礎(chǔ)，不然就實(shí)現(xiàn)不了我的理想了�？床煌瑯拥臅�，可以豐富不同方面的知識(shí)。比如看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以增加在各個(gè)方面的知識(shí)；看《三國(guó)演義》可以了解歷史故事以及歷史人物，增加歷史方面的知識(shí)…看《水滸傳》，你會(huì)被里面人物鮮明的個(gè)性所吸引，比如宋江因?yàn)闃?lè)于助人的個(gè)性，所以得了一個(gè)叫“及時(shí)雨”的綽號(hào)，而樂(lè)于助人的優(yōu)良的傳統(tǒng)卻是我們建設(shè)和諧社會(huì)所推崇的精神之一；看《宇宙太空大百科》，你會(huì)被神奇的太空里面的現(xiàn)象所吸引，從而激發(fā)你去尋找更多有關(guān)方面的知識(shí)…
書是人類的好朋友，我會(huì)繼續(xù)讀更多好的書。
寫小學(xué)的作文400字 篇3
你要問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。
我有過(guò)許許多多的夢(mèng)想：印象比較深的是有一次當(dāng)歌唱明星，很瀟灑地站在臺(tái)上演唱，臺(tái)下的粉絲很瘋狂地跟著節(jié)奏搖頭晃腦，我越唱越起勁；還有一次是在一個(gè)很大很高的舞臺(tái)上彈鋼琴，其實(shí)那是我第一次見(jiàn)到真正的鋼琴時(shí)晚上做的夢(mèng)。而現(xiàn)在，我慢慢地長(zhǎng)大了，發(fā)現(xiàn)我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠讓人從一個(gè)不懂事的小孩變成科學(xué)家，變成藝術(shù)家，變成體育大明星，甚至變成教授再教學(xué)生，那多有意思��！我就是喜歡現(xiàn)在教我們語(yǔ)文的劉老師那戴著眼鏡、捧著書本領(lǐng)我們讀書的樣子，她的聲音真好聽(tīng)。
我知道，以我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)，想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，那簡(jiǎn)直就是癡心妄想，雖然我很喜歡語(yǔ)文，但還有很多字不認(rèn)識(shí)；偷偷翻看哥哥的數(shù)學(xué)書，那么多的'符號(hào)一個(gè)也看不懂。因此，我現(xiàn)在下決心要好好努力學(xué)習(xí)，按照老師要求的做，課前要預(yù)習(xí)，課堂上積極發(fā)言，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，還要多讀課外書，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時(shí)也要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
我把自己長(zhǎng)大想當(dāng)老師的夢(mèng)想跟爸爸講了，爸爸非常高興，說(shuō)他支持我，幫助我，他要請(qǐng)我現(xiàn)在的老師一定把我培養(yǎng)成將來(lái)的老師。
寫小學(xué)的作文400字 篇4
又到了一年一度的中秋節(jié)，就會(huì)讓人想到中秋節(jié)的一些中國(guó)古老的故事，例如：嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥……等。這些故事，都被廣為流傳。
其中一個(gè)叫嫦娥奔月，這個(gè)故事是在說(shuō)，在四千多年前，有窮國(guó)有個(gè)以暴力統(tǒng)治的國(guó)王－后羿，他為了能夠長(zhǎng)生不老，所以找來(lái)了長(zhǎng)生不老之藥，但他的妻子嫦娥，為了不使有窮國(guó)的百姓們受到后羿長(zhǎng)期的殘暴統(tǒng)治，所以偷偷的吞下了這些藥，沒(méi)想到嫦娥竟然輕飄飄的飛了起來(lái)，漸漸的向月亮飛去，并住在廣寒宮里，從此嫦娥就被尊為月神，而因?yàn)楸荚碌?這天正巧是八月十五日。
另外其中一個(gè)叫玉兔搗藥，這個(gè)故事是在說(shuō)，傳說(shuō)有三位神仙，化身為三個(gè)可憐的老人，向狐貍、猴子及兔子乞食，狐貍及猴子都拿出了食物接濟(jì)老人，但只有兔子沒(méi)有，后來(lái)兔子告訴老人“你們吃我吧“，就往烈火中跳了進(jìn)去，神仙們大受感動(dòng)，于是將兔子送到了廣寒宮成了玉兔，后來(lái)，玉兔就在廣寒宮里和嫦娥相伴，并搗制長(zhǎng)生不老藥。所以后人就在每年的這天祭祀月神。
雖然這些只是故事，無(wú)法確定是不是真的，但我們還是要學(xué)習(xí)他們的精神，就是要犧牲自己，去幫助別人，俗話說(shuō)：“好心有好報(bào)”，說(shuō)的真沒(méi)錯(cuò)。
寫小學(xué)的作文400字 篇5
這是一頭在田間干了十幾年活的牛。它一身金黃的毛，像一匹黃緞子。兩只彎彎的大角十分威武。眼睛忽閃忽閃的非常明亮，再加上四條健壯的腿，多像一位無(wú)敵勇士！只要見(jiàn)過(guò)它的人都會(huì)不住地“好牛！好牛！”
外公待它特別好，每天擔(dān)回又嫩又青的.草給它吃。只見(jiàn)它舌頭一伸一卷，草就送進(jìn)了嘴里。然后三嚼兩嚼便吞進(jìn)肚里，空閑時(shí)才吐出來(lái)細(xì)細(xì)咀嚼。它那黑溜溜的大眼睛經(jīng)常感激地望著外公，仿佛在說(shuō)：“謝謝你，主人！”這時(shí)，外公則拍拍它的頭說(shuō)：“好好干�。 迸Ｈ粲兴嫉卣Ａ苏Ｑ劬�，表示會(huì)意。
它確實(shí)是一頭忠心耿耿、任勞任怨的好牛。每當(dāng)外公把它趕到地里，給它套上犁，揚(yáng)揚(yáng)鞭子，不用吃喝，它便知道要開(kāi)始干活了。它總認(rèn)為這是自己的職責(zé)，也是一個(gè)立功的好機(jī)會(huì)。你看，它正邁開(kāi)四條趣壯的腿，精神抖擻地埋頭苦干。只見(jiàn)黑黑的泥土在它身后像海浪一樣翻騰著。不一會(huì)兒，幾畝地就犁完了。外公則拿出青青的嫩草來(lái)慰勞它。它欣喜地望一眼自己犁過(guò)的土地低下頭去吃草了。外公撫摸著它身上的毛說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)，不錯(cuò)！”
啊，牛，土地的耕耘者，莊稼人的好伙伴。
寫小學(xué)的作文400字 篇6
隨著工業(yè)化進(jìn)程的不斷發(fā)展，環(huán)境污染問(wèn)題日益嚴(yán)重，影響人民的生活健康。為了了解我所在小區(qū)周圍的環(huán)境狀況，趁周末空閑時(shí)間，我做了一些小調(diào)查。
首先，我來(lái)到榕景露建設(shè)銀行的大樹(shù)下，看見(jiàn)有各式各樣的垃圾，有一次性筷子、空煙盒、塑料紙、泡沫飯盒、紙巾、紙皮箱等。隨后，我來(lái)到了A區(qū)入門的花圃旁，看見(jiàn)花叢里也有一次性筷子、糖果紙、煙頭、吃零食的小勺子、丟掉的衣物和塑料星星。到處都是垃圾，真讓人感覺(jué)臟兮兮，特別惡心。對(duì)于那些未熄滅的煙頭，那就更危險(xiǎn)了，隨時(shí)都有可能引起火災(zāi)。
我隨機(jī)問(wèn)了一位住在這個(gè)小區(qū)的'阿姨，向她了解現(xiàn)在人們應(yīng)該怎么做才能愛(ài)護(hù)環(huán)境，她說(shuō)：“人們應(yīng)該不亂扔垃圾，把垃圾都丟到垃圾桶。”這讓我知道了人們應(yīng)該怎么做，還想如果人們真的這樣做該多好啊！
回到家里，在媽媽的指導(dǎo)下，我上網(wǎng)了解到人們?nèi)绻罅縼y丟垃圾，污染物會(huì)對(duì)人體健康造成綜合影響，例如造成：慢性阻塞性肺疾病、肺和腎受損、肺癌和白血病等疾病。而且，污染物對(duì)人體健康的危害也是一個(gè)十分復(fù)雜的問(wèn)題，它可分為急性危害、慢性危害和遠(yuǎn)期危害。
看見(jiàn)這么多的污染問(wèn)題我很心痛，環(huán)保首先從我做起，盡量減少使用一次性筷子和泡沫飯盒，支持開(kāi)展垃圾分類，回家和奶奶商量一下買菜不用一次性塑料袋。我真心地希望每個(gè)人都盡自己的一份力量，來(lái)共同守護(hù)環(huán)境。
寫小學(xué)的作文400字 篇7
漸漸發(fā)現(xiàn)我與父母的關(guān)系疏遠(yuǎn)了，不再像幾年前那樣一起說(shuō)說(shuō)笑笑了。忽然我有了一種愧疚感，覺(jué)得很對(duì)不起他們。
我是一個(gè)好孩子，在他人看來(lái)，然而我卻不那么覺(jué)得，我總感到我說(shuō)出的話傷了許多人的`心。媽媽又對(duì)我嘮叨，這件事可謂是每天都有的，可今天我卻忍無(wú)可忍朝她大吼，媽媽立刻說(shuō)不出話來(lái)，只是任由我朝她大叫。我索性將自己鎖進(jìn)了房間，然而心中的愧疚感涌了上來(lái)，心很酸，很不舒服，想哭，哭不出來(lái)。晚上我一直沒(méi)和媽媽說(shuō)話，以往這時(shí)總是熱熱鬧鬧的，而今天是飯桌上靜靜的，那種感覺(jué)又涌了上來(lái)，更難受。
我肯定媽媽現(xiàn)在傷透了心，她一定很生我的氣，討厭我。我也很不舒服。爸爸媽媽為了我辛辛苦苦工作，特別是媽媽，三歲時(shí)爸爸調(diào)到了別處工作，每星期才回來(lái)一次。所以到十歲時(shí)一直是媽媽照顧我。我常常犯錯(cuò)，她都不計(jì)較，但現(xiàn)在我卻因?yàn)閹拙湓捑透蟪炒篝[，我是不是太過(guò)分了點(diǎn)！
我很后悔，我終于哭了，伴著心里對(duì)媽媽的愧疚哭了出來(lái)。這時(shí)才好受些了……
走出房間，我看見(jiàn)媽媽眼眶也紅紅的，我什么也沒(méi)說(shuō)，故意岔開(kāi)話題：“這電影好看嗎，劇情是什么？”媽媽回答了，聲音還帶著一點(diǎn)點(diǎn)哭腔。一直很安靜，我和媽媽看著電影。
我發(fā)現(xiàn)我變了，變壞了，心中的愧疚更深了……
寫小學(xué)的作文400字 篇8
又到了星期天，在這一天是每一個(gè)小朋友期盼的日子。
到了早晨，太陽(yáng)從東方升起，給整個(gè)大地帶來(lái)了勃勃生機(jī)。按照慣例，今天肯定又有大掃除‘‘現(xiàn)在分工，許彤你擦窗戶，許杉(我的妹妹)你擦桌子，我和你爸干其余任務(wù)�！Γ蓙�(lái)干去還是那個(gè)樣。’’我嘆了看口氣說(shuō)到。不過(guò)，過(guò)了一會(huì)兒我家有煥然一新。終于可以休息一會(huì)了。彤彤，現(xiàn)在就把作業(yè)寫完，等會(huì)我?guī)闳ネ夤�。一�?tīng)到要去外公家，我寫作業(yè)可帶勁了。這不，我一會(huì)就寫完了。
終于出發(fā)了，我興高采烈，來(lái)到外公家，外公一見(jiàn)到我就高興的.把我抱起來(lái)。恰巧鄰居剛剛送來(lái)了肉包子，我可最愛(ài)吃肉包子啦。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，真香啊。過(guò)了一會(huì)兒，外公牽著他家的狗(白白，我的好朋友)帶我來(lái)到他們村新建設(shè)的‘廣場(chǎng)’。我追著小狗在廣場(chǎng)上到處亂跑，累的我滿頭大汗�？墒切」房瓷先ズ孟癫⒉焕郏男∥舶屯敉舻慕�，好像在說(shuō)‘‘有本是咱倆在筆試一場(chǎng)’’可是這是我以跑得四肢無(wú)力，只好退出了比賽。
要走了，我想，這真是一個(gè)幸福充實(shí)的星期天。小朋友，你們喜歡我家的星期天嗎?
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