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【熱門】動物小學作文匯編八篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的動物小學作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
動物小學作文 篇1
我喜愛的小動物是慢吞吞的小烏龜，小烏龜做事總是慢慢吞吞的，看樣子有趣極了。
它的房子比石頭還硬，它把兩只手和兩只腳縮進去又伸出來，好像在做早操。我覺得小烏龜真可愛，它喜歡睡覺，我家的.小烏龜已經(jīng)睡了整個冬天了，還不起床吃東西，直到現(xiàn)在還沒起床。
如果它一起床就會到處亂跑。爸爸媽媽給它起了一個名字叫“多多”，還有一只小的叫“多咪”。我真喜歡我家的兩只小烏龜。
動物小學作文 篇2
我有一只小母狗，它叫多多。
多多它很可愛，也很聽話。比如說，我爸爸坐在秋千上，爸爸拍拍秋千，叫多多上去，它就上去了。它抓著爸爸的大腿，和爸爸一起蕩秋千。我感覺，跟它在一起，就跟人在一起一樣。
多多它高興的時候，就會低下頭來，搖著尾巴，耳朵會耷下來……有時想我了，還會不停地舔我呢！
當然，它也有調(diào)皮的時候。它有一次出了我們的.小區(qū)跑附近的馬路上。還有一次，它一夜都沒有回來。
但是我覺得它是世界上最好的狗。
動物小學作文 篇3
黃昏，景色很美，太陽把自己最好的一絲光輝灑在大地上，整個世界都變黃了。昆明動物園的動物們卻顯得有點和以往不同，他們竊竊私語，在商量著什么重大的事情，原來他們準備晚上集體大逃亡。
游客們陸陸續(xù)續(xù)地走了，只剩下飼養(yǎng)員老費正在費力地給動物們喂食。他們表面上吃得很香，心里卻盼望著老費快走，好讓他們得到自由。
老費熟練地拿起門口的大鎖，又習慣性地鎖上大門。老費的背影才剛剛消失在動物們的視線中，狼大哥便嚎叫起來，這是行動的號令。鸚鵡哈利從籠中的破洞鉆出來，把幾個關(guān)押動物們的籠子一一打開，動物們爭先恐后地跑出來，向大門涌去。門衛(wèi)被為首的'虎大叔嚇得屁滾尿流，連滾帶爬地跑走了。
動物們高聲呼喊：“自由萬歲”，向原始森林進發(fā)。突然，身后傳來了警笛聲，遠遠望去，可以看見幾輛警車從遠處駛來。“怎么辦？怎么辦？我可跑不快！”羊阿姨急了。“拍什么？有我在！”羊叔叔想來個英雄救美�；⒋笫逵蒙种醯目跉庹f：“大家別慌！聽我分配！豹子，你引開警察，大象，你保護大家，帶大家去森林，注意，千萬小心！”說完，大家各就各位，分頭行動了。
豹子把警察引到了密林里，警察們迷路了，找來找去找不到出口，急得團團轉(zhuǎn)，連GPS都找不到他們在哪里。大象把動物們帶到山洞里，老虎則外邊巡邏。突然，豹子像一陣風似地“刮”到虎大叔的身邊，向虎大叔說明了情況�！昂昧耍ｋU已經(jīng)過去，大家解散吧！不過，遇到危險一定要來找我！”“耶---”大家都興奮極了，因為，他們自由了！
從此，動物們就在這兒生息繁衍，日子過得很好。至于警察，也被虎大叔引出了森林。
動物小學作文 篇4
學校要舉行才藝比賽，小猴想學一種本領(lǐng)，好在大賽上露一手。小猴想到了小兔。
小兔是小猴班上畫畫得最好的。小猴來到了小兔家，學了一天畫畫手都發(fā)麻了，小猴想：“畫畫太難了，我去學別的吧！”
小猴覺得百靈鳥喇叭吹得很不錯，決定拜百靈鳥為師。小猴來到百靈鳥家，讓百靈鳥教他吹喇叭，小猴鼓起腮，使勁一吹，喇叭沒吹響，卻吹得百靈鳥滿臉口水。第二天，小猴的腮都腫了，小猴想：“吹喇叭太費勁了，我去學點的簡單吧！”
小猴認為跑步很簡單，就去跟小鹿學跑步，小猴學著小鹿的樣子，做好準備工作，雙腳一蹬，使勁跑起來。才跑了幾天，腿像灌了鉛似的，沉重極了！小猴覺得太累，偷偷溜走了。
比賽那天，小兔、百靈鳥、小鹿的脖子上都掛著金光閃閃的.獎牌，而小猴一無所獲，他這才知道臺上一分鐘，臺下十年功�。�
害怕困難的人，什么也不會得到。
動物小學作文 篇5
結(jié)束了一學期的課程，終于可以放松一下了!今天，我和表哥一家來到西湖邊玩，這里人來人往，可熱鬧了!
好久不見的動物朋友們，它們又在哪兒呢?我邊走邊找，忽然聽到耳邊傳來熟悉的“咕咕咕咕”的叫聲，我抬頭一看，哈哈!可愛的鴿子們正站在枝頭上朝我笑呢，它們整整齊齊地排成一列，挺直了胸膛，精神抖擻，像解放軍叔叔正在站崗。我趕緊掏出一把花生米，放在手心。鴿子們瞧見了，撲棱棱飛下來，把我團團圍住，有的停在我的`肩膀上;有的趴在我的膝蓋上;還有的抓著我的手臂，歡快地吃了起來�？粗鼈冃臐M意足的樣子，我的心里也暖洋洋的。
我一抬頭，咦?兩只胖乎乎的小松鼠正趴在樹干上，羨慕地望著鴿子們呢。表哥把剛吃了幾口的玉米棒舉到它們嘴邊，小松鼠興奮極了，立刻用前爪捧住，喜滋滋地吃了起來。
鴿子們吃完了東西，又飛上了樹枝，蹦蹦跳跳起來。這時，從遠處的湖面游來了一群大灰鴨，我趕緊往湖里灑了一些玉米粒，大灰鴨飛快地游過來吃，邊吃邊拍拍翅膀，還不時抬頭看看我，“嘎嘎”地叫兩聲，像是在感謝我呢!
今天在湖邊，我發(fā)現(xiàn)動物朋友們比以前更多了，和我們也更加友好了，而眼前的這片景色也越來越美麗了!
動物小學作文 篇6
星期天上午，晴空萬里，空氣清新。我們5年級同學懷著好奇心情，高高興興地回到動物園參觀。動物園里，綠樹成蔭，鮮花綻放，不時傳到陣陣笑聲。我們回到大象“居住于”的地方。不見大象正搖晃著葵扇似的耳朵，又細又寬的鼻子卷著食物，往口里送來。像柱一樣細的腿，有所不同地踩著步子，樣子一點也不實在輕巧。穿越林蔭小道，我們回到了猴子山，不見一只只調(diào)皮、開朗的猴子在“山”上“山”下追來追去，蹦蹦跳跳，有的在小洞冒出竄入，有的'從“山”上跑到“山”下，搶走東西不吃。最有意思的要算那只揮舞足道地爬到“鐵索橋”的猴子了。它在搖晃著的鐵索橋上青蛙來跳躍去，從東到西，又從西到東。一不留神，猴子從“鐵索橋”掉落，植了個跟斗，跑到洞里去了。不一會兒，它又和許多大大小小的猴子一齊跳躍到山頂，在“鐵索橋”上爬來跳躍去，好不繁華。傍晚，我們才依依不舍地離開了動物園。
動物小學作文 篇7
我喜歡過很多的小動物，里面有可愛的兔子，活潑的小貓，美麗的蝴蝶，和……而我最喜歡的小動物卻是可以在天空中自由自在的飛翔的黃鶯。
我給我養(yǎng)的黃鶯取名為小黃，因為它從頭到腳幾乎都只是黃色，非常的讓人想摸一摸它的頭。小黃鶯的四肢小巧而又靈活，當然，它的翅膀也不大，一說到它的翅膀，就更加讓人想摸一摸。而且一看到它的翅膀呀，你就會以為它的翅膀一點肉也沒有，感覺就是一架骨頭粘在膠水，然后把羽毛給粘上去的。說完了它的翅膀，接下來就說說它的身體了，它的身體很小，但和青蛙差不多大，所以你不要以為它比螞蟻還小。
我說完它的四肢、翅膀、毛發(fā)和身體就開始講它的飲食、喜好和性格了。它最愛吃鳥食和蟲子了，每天的飯都一樣，我放一點鳥食在它的的'小碗里，然后再放蟲子在上面，沒有幾分鐘它就吃完了。它的喜好是唱歌，每天早上我醒來都會聽到一陣陣悅耳的歌聲，這些歌聲讓我一點兒也不覺得想回到床上睡覺了。最后它的性格很溫順，每次我把它放出來時，它都會站在我們家椅子上，每次我逗它，它都會去別的地方站，并不會用嘴來啄我。
就是我喜歡它的原因，你會不會也喜歡呢？
動物小學作文 篇8
我家養(yǎng)了一只可愛的小貓，一雙圓溜溜的眼睛像兩顆葡萄，它一身黑白相間的毛，活像披了一件華貴的貂皮大衣。有時走起路來大搖大擺像個“闊少爺”。
貓和我們的生活習性不同，白天我們開始忙碌的時候，它卻喜歡在躺在陽臺上，在太陽下懶洋洋地睡大覺，我們經(jīng)過它旁邊的時候，它瞇著眼對著我們“喵、喵”地叫兩聲，然后繼續(xù)睡覺。但一到晚上，在我們都進入夢鄉(xiāng)的時候，它便開始工作了。
它捕食的時候很盡職，它的眼睛在黑夜里像兩顆夜明珠一樣，耳朵豎著聽著周圍一切的動靜。只要聽到有老鼠的響動，它就屏息凝視地蹲守在洞口，用耳朵確定老鼠的位置，接受“信息”：在床底下、在桌腿下……躥來躥去。每到一個位置時就趴下來，目不轉(zhuǎn)睛地盯著，等確定了精確位置后，它像箭一樣躥到老鼠身上，但有時位置偏離了，它就和老鼠在家里展開馬拉松比賽，四處逃竄，它邊追趕邊動腦，一到合適的時機，縱身一躍，跳到老鼠的身上，張開嘴就要住老鼠，任憑老鼠怎么擺脫都逃脫不了。然后它就把自己的戰(zhàn)利品拖到一個隱秘的`地方，獨自享受美味。
貓抓魚時也是“眼觀四面，耳聽八方”，靜靜地守在魚缸旁，就等著合適的時機大顯身手呢！它看準時機伺機出動的時候卻被玻璃缸擋住了去路，于是它便繞著魚缸“喵、喵、喵”地叫喚。有時還會忍不住爬到魚缸上用舌頭舔舔，各種辦法試過后，還是毫無收獲的話，它就有點不耐煩了，圍著轉(zhuǎn)幾圈還“喵、喵、喵”大叫聲音越叫越大，好像在宣告它的怒火有多大，叫了一會兒后自己就依依不舍地離開了。
我們家的貓有時也像個“大少爺”，我們把美食準備好后，叫喚它，可它還是懶洋洋地躺著，非要我們把食物端到面前不可，有事我們也將就著這位“大少爺”。吃完美食后，它會繞著我們叫，好像在說：“謝謝你，小主人。”我們家的“大少爺”已經(jīng)成了家里的一員，它給我們家?guī)砹税矊幒涂鞓�，有了它，我們的生活也多了一份色彩�?/p>
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