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【精華】誠信的小學(xué)作文匯編5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的誠信的小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
誠信的小學(xué)作文 篇1
周六，爸爸不上班，我很開心，全家高高興興地去吃“老外婆漁村”，飽飽口福。
我們坐在一條船里吃飯。我吃飽了，就被爸爸差出去，找人買單，找了半天，可算找到一個。我把小票和三百元一起交給她：“兩百九十五元，找五元�！彼了剂艘粫䞍�，找我三十五元，溫柔地說：“這三十元送你了，拿著��！”就要走開。
她認(rèn)為我會欣然接受，可是望著對我來說數(shù)目不小的三十元，我的心火辣辣的一股痛意襲來。我的心給了我兩個答案，一：追上她，并把錢還 給她。二：拿著錢，回到船上。
盡管這是不小的數(shù)目，也沒人知道我發(fā)的邪財，但我振作起來，不能做為了錢不要命的狗子。我完全可以把它占為己有，但我止住了，不愿再想。
我追上她，把三十元往她手里一塞，扭頭就跑。一直跑到船邊，才停下喘氣，就往船里坐。不料，她追上來，又把錢給我，并對我們解釋。原來，這個月離本店開張有段時間了，搞促銷，打八八折。
哦，我才明白了。望著她的背影，爸媽則望著那錢，我便把事如實告訴了他們。他們點點頭，沒有任何表態(tài)，我也不要表態(tài)。因為：
誠信是每個人應(yīng)有的`品質(zhì)。誠信的人是快樂的，是幸福的。誠信的人受人尊敬。
雖然這個世界上已很少有誠信，但并不是沒有誠信。誠信是社會主義十二核心價值觀之一，是高低貴賤好壞的人都要做的大事。如果沒有誠信，這個世界會怎么樣呢？
這就已經(jīng)讓我心滿意足了。
誠信的小學(xué)作文 篇2
誠信，像一縷溫柔的春風(fēng)，拂過我的心田；誠信，像饑寒中的一縷陽光，給予我溫暖；誠信，像黑夜中的一盞明燈，為我指明方向。誠信是美德的'種子，在每個人的心靈發(fā)芽、成長。
夏天，一股令我感動的氣息悄無聲息地流進(jìn)了我的心靈……
夏天已接近尾聲，桂花露出了花骨朵，樹葉已經(jīng)有了淡淡的黃色。此刻的太陽，還是高昂著頭，把所有的熱量散發(fā)到人們身邊，暖洋洋的。我的心情也是暖洋洋的，因為我的生日就快到了！哼著歡快的小曲，我開始撥打號碼�！靶⌒�，我的生日快了，你來我家過生日，好嗎？”“好，你生日的時候我送你一個大禮物！”“那好，拜拜！”掛了電話，我就去忙了。
生日到了，小喧來了，她拿出禮物——一個玩具和一個杯子。我十分失望，“不是大禮物嗎，這些一點兒也不大�！蔽以谛睦锵胫植婚_心，但我只能強(qiáng)顏歡笑了。
第二天，我發(fā)現(xiàn)了一個盒子，上面寫著“送給你的大禮物”，下面落款“小喧”，我頓時感動不已：原來小喧并沒有忘記大禮物呀！我很感動，心里流入了一股暖流……
那次的生日，使我久久難忘。是啊，誠信是美德的種子，只要你給予別人一點溫暖和誠信，心中就會收獲一份快樂！
誠信的小學(xué)作文 篇3
誠信，不言而喻，誠實，講信用。一個人如果沒有了誠信，就好比鳥兒沒了翅膀，老人沒了拐杖，草木沒了泥土，生活沒了陽光一樣，失去了就得不到別人的幫助，自己就會接近死亡，就如這個故事：
叢林里有一只珍貴的五色鹿，他的住址只有他的好朋友烏鴉知道。一天，他在河邊聽見救命聲，于是五色鹿就不顧被人發(fā)現(xiàn)，奮不顧身地跳下水救人，那個人非常感動，答應(yīng)五色鹿不說他的住址，因為說出去五色鹿遭到被人殺頭剝皮的危險。而烏鴉也有勸五色鹿離開這里，免遭那個人失信把他殺害，但他信任那個人。
那天晚上，王后夢見五色鹿，他要國王一定要捉住他。于是國王貼出布告，懸賞巨金捉拿五色鹿。那個被五色鹿救起的人財迷心竅，說出五色鹿的住址。
國王捉住了五色鹿，他毫無懼色，只是心中有一個疑問，便在國王面前跪下，說：“國王，我想知道你是怎么會找到我的�！眹踔钢婷苋苏f：“是他�！蹦莻�就是五色鹿救起的那個人，五色鹿怨恨自己如何信任他，也怨恨那個人，說：“想不到，你為錢而出賣了我，這是你曾發(fā)過誓不告密我的，而我如何信任你，我真后悔！”國王很激動說：“屋色鹿啊！你雖是四腳動物，卻有慈悲的心，而你眼前的人，卻禽獸不如！”后來，國王遵守諾言把巨金給了那個人，但不幸的是，因他手上有巨金，搶劫的'人想他移步了。他不敢給搶劫人，所以被搶劫人捅了一刀。失血過多，死了。
有誠信，萬事不愁，如利劍穿紙；無誠信，事事碰壁，似以卵擊石。實現(xiàn)諾言，是一種信義，而信義是做人的根本，且不能忘記在困難中幫助過你的人。無論，何時何地都要以誠信來對待你身邊的事或人，不為了自己的目的、利益而拋棄本有的誠信。誠信是表現(xiàn)你善良的一面啊，沒有它，善良心就失去了，就回被社會拋棄。要誠信地對待吧！
誠信的小學(xué)作文 篇4
第三單元的口語交際主題是：講誠信和善意的謊言。
我支持的是善意的謊言這個觀點，我認(rèn)為生活中是需要的謊言。 就拿幾個例子來講吧！
我們學(xué)過的《別餓壞了那匹馬》中主要講了一件擺書攤的'殘疾青年為了讓作者能夠心安理得的看書而撒了個善意的謊言的事情。讀了這篇課文，我心里倍受感動，雖然這是一個謊言，但代表著一種善良、美好。我想殘疾青年也不是有意要撒謊的，這只是對作者的一種關(guān)心幫助。
在拿《唯一的聽眾來講》來說，“我”從父親和妹妹眼中的音樂白癡成長為一名能在各種文藝晚會上演奏的小提琴手。在這過程中，離不開那位“唯一的聽眾”，是她默默的關(guān)懷、真誠的幫助、持久的關(guān)注、熱情的鼓勵使我成就了自已的音樂夢想。 難道你能說擺書攤的殘疾青年和“耳聾”的老婦人都是個騙子嗎？不，不是。這只是一種善意的謊言。有人感嘆了，善意的謊言也是謊言呀，不論在他前面加幾個好的形容詞也沒有用。
其實善意的謊言是美麗的，這種謊言不是欺騙不是居心叵測。
當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度地撒一些小謊的時候，謊言即變?yōu)槔斫�、尊重和寬容，甚至是給對方一個巨變！它具有一種神奇的力量，沒有任何的惡意，是人生的滋養(yǎng)品，也是信念的原動力。
它讓人從心里燃起希望之火，也讓人確信世界上有愛、有信任、有感動！
誠信的小學(xué)作文 篇5
誠信，顧名思義，就是要誠實守信。古代也有句俗語，叫“一言既出，駟馬難追�！钡嬲茏龅秸\信的人卻寥寥無幾，可是在我們的身邊，往往有一些耿直，誠實守信的人，演繹著他們的誠信故事。
一個陽光明媚的上午，我拿著媽媽給我的錢一蹦一跳地去理發(fā)店理發(fā)，只見那里“人山人�！蓖�!好多人啊，我排在了第5個，真是郁悶。正在理發(fā)的是一個很頑皮的小孩，理發(fā)師叫他不要動來動去，他偏要摸摸這摸摸那，一會兒回頭看看我們，一會兒又看看鏡子，唉，反正就是不聽話，我對他的映象不是很好。理好發(fā)后，理發(fā)師向他要錢。他支支吾吾的說：“啊!?我忘……忘帶了,這……這就回……會去拿�！闭f完，一蹦一跳地走了。我心里暗想：這小孩那么調(diào)皮，不會賴賬吧，一看就是個不講信用的人!時間一分一秒過去了，經(jīng)過百般焦急等待終于輪到我了，我忍不住對小陳阿姨說：“怎么那小孩還不來，不會不來了吧。”小陳阿姨微笑著說:“玥玥，不管發(fā)生任何事你都要對別人有信心，我相信小男孩一定會來的.!”漸漸地，地上已經(jīng)出現(xiàn)了數(shù)不勝數(shù)的黑頭發(fā)。正當(dāng)我轉(zhuǎn)身想對小陳阿姨說時，只見那小孩滿頭大汗，風(fēng)塵仆仆地跑過來，氣喘吁吁地說：“對不起，阿姨，家離這里比較遠(yuǎn)，給你，錢!”小陳阿姨撫摸著他的頭，親切地說：“跑這么遠(yuǎn)，真是辛苦你了�！毙∧泻⒌倪@一舉動令我驚訝不已，頓時啞口無言。
通過這件事，讓我受益頗深，并且明白了一個道理，一，做任何事都要誠實守信，不能撒謊，一定會讓別人刮目相看。二，好多事情不要看表面現(xiàn)象，只要相互信任，到處都是陽光。
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