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實用的快樂的小學(xué)作文600字9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的快樂的小學(xué)作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的小學(xué)作文600字 篇1
在衡水中學(xué)上高中的姐姐今天放假，我們一大早就去接姐姐。
在去衡水的路上，美麗的景色盡收眼底：有茂盛的大樹，綠綠的小草，鮮艷的花朵……其中最美麗的'是那綠綠的麥田。麥田里的麥子正在泛綠，大片大片的。一陣風吹過，像綠色的波浪，美極了。
不知不覺到了姐姐的學(xué)校。那里人山人海，非常擁擠。我們找來找去，好不容易才找到姐姐。接了姐姐后，爸爸提議去衡水湖玩，我們都非常高興。
到了衡水湖，我們看到湖水非常綠，像無暇的翡翠。湖中有很多小船在劃行。我們也租了一條船，在水面上劃來劃去。忽然，一只小鴨子從水中探出了頭，樣子非常可愛！接著，又有許多鴨子探出頭，望著游客叫，好像對游客說：“有魚嗎，有的話給我扔過來！”簡直太有趣了！
我們又把船滑到荷花淀中。這時的荷花還沒有開，有的才展開兩三片花瓣，有的含苞待放。蜻蜓在荷花叢中飛來飛去，吮吸著荷花那淡淡的清香。真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓在上頭”啊！
我們把船劃到蘆葦叢中，蘆葦叢中不時飛出各種水鳥，高大的蘆葦，整齊的分立兩邊，像士兵一樣接受游客的檢閱。看到此情此景，感到心曠神怡無以言表。
從蘆葦蕩出來，我們來到一個小島。島上有許多動物：猴子、獅子、老虎、黑猩猩……它們各自表演著自己拿手的節(jié)目，非常精彩。
天色漸晚，我們該返航了。水中倒映著天邊的紅霞，紅色的水，紅色的天，水天連在了一起，變成了一幅美麗的風景畫。
到了岸邊，下船后我們戀戀不舍地離開了衡水湖，心想：下次有機會，我一定還來這里！
快樂的小學(xué)作文600字 篇2
警報拉響，像利劍刺透耳膜。
濃煙四起，尖叫聲此起彼伏，燒焦的味道四處彌漫。
我以迅雷不及掩耳之勢蹲下，雙手緊緊捂住鼻子，閉上雙眼，隨著人流一步一步向前挪終于，我看見了一絲光明。離開那陰森可怕的通道后，我長長地吁了口氣。
同學(xué)們，你們一定很好奇：我遭遇了怎樣的困境？其實，我只是在湖南省科學(xué)技術(shù)館B館參加模擬火災(zāi)逃生的活動而已。
要去湖南省科技館，我呆呆地坐在車上，心想：切，科技館有什么看頭？它難道有《變形金剛》那樣變幻莫測嗎？難道有《哈利波特》那樣魔幻離奇嗎？對于我這個喜歡文科的女孩來說，根據(jù)我多次的經(jīng)驗判斷，應(yīng)該只是聽聽幾個發(fā)明的介紹，看幾個視頻片段，再進行采訪活動而已。猛然抬起頭，周圍的'同學(xué)眉飛色舞、躍躍欲試，好像他們的腦子里都裝著十萬個為什么，恨不得馬上解開謎團。
剛進入B館，我不知所措地看著這些項目，不知怎樣體驗。正在茫然中，老師帶著我們走到一架模擬飛機前，說：同學(xué)們，別急，聽完我的介紹后，你們就可以進入這架飛機了。飛機很大，藍白相間的機身，像一只雄鷹展翅欲飛。我突然有一股莫名的沖動，真想人機合一，把它變成我的大黃蜂。
當然，好玩的遠不止這些。在老師的解說下，我目睹了通過光能變出七種顏色的水分子，經(jīng)歷了模擬火災(zāi)逃生的情景。令我最難忘的是地球儀。它大得簡直可以住下一個人，上面還有許多國家的名稱和按扭。只要隨便按一個按扭，把耳朵對著地球儀，就可以聽到這個國家對你說你好及自我介紹。一位同學(xué)按下了英國的按扭，頓時傳來英國式的你好，而他耳朵緊貼著地球儀，眼睛睜得大大的，嘴巴還不時地一張一合，比上課還認真。
時間不知不覺溜走，很快到了離開的時候，回頭望望湖南省科學(xué)技術(shù)館那幾個金色的大字，在陽光下熠熠生輝。我在心里大喊：我一定還會回來的，總有一天，我的作品也會擺放在這里。
快樂的小學(xué)作文600字 篇3
今天是12月28日，是一個非常特殊的日子。你們也許會問：今天又不是過節(jié)，又不是新年，有什么可特殊的呢？讓我來告訴你們吧！今天對你們來說也許并不特殊，嘻嘻，其實今天是我的生日！
在12月27日，我一直盼望著12點一過，好不容易熬到了12點，哈哈，我唱起了“祝我生日快樂……”，哎，說實在的，我也不指望爸爸媽媽給我過生日，因為他們太忙了，我實在不想給他們添亂了。一般，我都是在元旦去奶奶家和哥哥一塊過生日（因為我和哥哥是一天生得），所以我還是等到放假吧！
28號，看起來我生得很及時嘛！哦，忘了告訴你們了，我們小學(xué)的節(jié)目恰好在28號演，媽媽讓我樂觀起來，因為她們表演節(jié)目不就等于給我慶祝生日了嗎？其實，她不說，我也知道，因為我本來就很樂觀嘛。誰讓我運氣那么好呢？嘿嘿。
我們2、4、6年級是在下午看，我是6年級的，等到下午吧！好不容易地挨到了下午，我們掃完衛(wèi)生區(qū)就出發(fā)了。另我高興的是，爸爸在中午送我了一件生日禮物（呵呵，是虛擬的）：qq寵物的小伙伴——豬豬！
我們到了文化宮，誰知第2個節(jié)目就是，你猜猜，猜不出來吧！是一個人彈古箏，另外四個人寫大字。其實這沒什么可奇怪的，可后面兩個人竟寫出了“壽”和“�！�！恩恩，這一定是好心的校領(lǐng)導(dǎo)知道沒人給我過生日，特意給我準備的節(jié)目！對，一定是這樣，他們一定在祝我生日快樂，福如東海！
自我安慰了一下，心里好受多了。哎，這群無情無義的`同學(xué)們，居然不給我送禮物？枉費我整天某些人生日還送了一點東西。這使我嚴重的感到心理不平衡！
不過，仔細想想，這個生日還是不錯的，那么多人來給我表演節(jié)目呢！這還算是一個，哼哼，快樂的一天吧！
快樂的小學(xué)作文600字 篇4
每個人都擁有許多快樂的事情，這些事情仿佛像是珍珠似的星星，每顆都記著我小時候生活中快樂的事情。今天，我就摘下最閃耀的那一刻來和你們分享。
記得我讀三年級的時候，吳老師是我的班主任。她宣布了一項規(guī)定：班里的同學(xué)過生日的時候，能當上一次班長，還能得到吳老師的一份生日禮物和一句贈言。因此，同學(xué)們都盼望自己過生日，因為這是老師和同學(xué)為自己慶祝生日。
可不幸的是，到我生日的時候，卻是星期天，又不用上學(xué)，所以老師和同學(xué)們都沒法給我慶祝生日。我甚至開始憎恨自己，為什么我的生日在星期天。整個星期天，我都悶悶不樂，這是我最不開心的一個生日。
星期一的早晨，我邁著沉重的步伐走進教師，默默地走到自己的座位上。上課鈴響了，吳老師滿面春風，手上拿著個精美的盒子走上講臺�！巴�，又有人生日了？”我猜測著。“同學(xué)們，昨天是姚曉玲的生日，可昨天是星期日，我們今天為她補上，好不好？”“好！”同學(xué)們異口同聲的答道。我一聽，高興極了，心好想要跳出來似地。昨天的不愉快頓時消失的無影無蹤。這時，同學(xué)們唱起了生日歌，我站在講臺上，望著老師慈祥的笑容，心里像吃了蜜一樣，兩眼不由得濕潤了。
歌聲停了，老師將盒子遞給我。我激動地打開盒子，哇！是一只漂亮的圓珠筆，老師將圓珠筆過在我胸前，然后鄭重的說：“姚曉玲同學(xué)，回首昨天，應(yīng)該是問心無愧的；面對今天，應(yīng)該是倍加珍惜的.；展望明天，應(yīng)該是信心百倍的�！边@時老師給我的贈言。我心奮的說：“謝謝您，我一定會記住這句話的�！�
這快樂的時刻將永遠留在我的記憶中。
快樂的小學(xué)作文600字 篇5
爆竹聲聲辭舊歲，瑞雪紛飛迎新年。
在過幾天，就是我國傳統(tǒng)佳節(jié)—春節(jié)。新年之際，大家已感受到了春的氣息，感受到了春的溫暖。
要過年了，家家戶戶都在忙碌著打掃衛(wèi)生、籌備年貨，大家家也不例外。節(jié)前，我和爸爸來到超市購買年貨。超市里張燈節(jié)彩、貨物琳瑯滿目，購物者人山人海、川流不息，處處洋溢著節(jié)日氣氛……
過新年貼對聯(lián)、貼年畫、貼窗花，都是人們寄托著對幸福生活的向往，對美好未來的祝愿。今天，我饒有興趣地將門神年畫張貼在門前，嘴里還唱著：“門神、門神騎大馬，貼在門上守住家；門神、門神扛大刀，大鬼小鬼忙逃跑，”逗得爸爸媽媽哈哈大笑。
夜幕降臨，家家戶戶喜氣洋洋，吃年飯前，都要放鞭炮……
吃完年夜飯，我拉著爸爸媽媽的手，來到屋外。路上燈火輝煌，霓虹燈下，人流傳動，大人小孩在空曠的場地上燃放煙花，到處是一片節(jié)日的氣象。當新年的鐘聲敲響時，家家戶戶燃放起爆竹，此起彼伏的爆竹聲祝福新年的到來。
是啊！在熱鬧的爆竹聲中，送走了難忘的舊歲；在溫馨的節(jié)日里，滿面笑容的人們迎來了新的一年。窗外，是不變的星空，歲月悄然地流失，在新年歲月中，我又長大了一歲。
春節(jié)，是孩子們盡情玩的'日子，也是大人訪親探友的日子。爸爸媽媽帶著我走東家、竄西家，與親朋好友渡過了許多難忘的時光。
空中點點閃爍的禮花，環(huán)繞著繽紛的夢想，祝福你，祝福大家新年快樂！萬事如意！真是難忘今宵，無論天涯與海角，神州萬里同懷抱，共祝愿祖國好；告別今宵，無論新友與故交，明年春來再相邀，青山在，人未老，共祝愿，祖國好……
快樂的小學(xué)作文600字 篇6
為了豐富我的假期生活，也為了鍛煉我的眼睛，一放寒假，媽媽就帶我到我們小區(qū)里的乒乓球室學(xué)習打乒乓球。學(xué)習中，我逐漸提高了球技，也獲得了不少快樂。
在前兩天的學(xué)習中，我學(xué)會了定點連續(xù)正手攻球。今天，開始學(xué)兩點連續(xù)攻球。一上課，劉教練就雙手背在身后，鄭重地說：“今天，我們要學(xué)習兩點連續(xù)正手攻球，跟著我做動作�！闭f著，他兩腿分開，與肩同寬，把膝蓋彎曲，往內(nèi)扣，“走的時候，步子先從右邊移到左邊，接了一個球，再從左邊移到右邊，繼續(xù)接一個球，就這樣反復(fù)移步接球，向哪邊移步，就先走哪邊的腳，否則就會摔倒。注意，要先打了球再走�！遍_始上桌打球了。我第一個上臺打，心里默默地念著：“打、走、打、走、打、走……”邊念邊打邊走，慢慢就熟練了，只有兩次摔倒了。教練夸我：“第一次打兩點連續(xù)正手攻球就打得不錯�！蔽倚睦镱D時欣喜若狂。
到了中途休息時間了，劉教允許我們打比賽。第一輪，我和另一個同學(xué)打比賽。球一會兒打到對方的`左邊，一會兒打到對方的右邊。他一會兒往左跑，一會兒往右跑，不一會兒就累得坐在了地上。這一輪，我勝出，心里立刻有了成就感。第二輪，換了一個對手，他吸取了上一個同學(xué)的教訓(xùn)，在我把球發(fā)到左邊時，就提前到了左邊。就這樣，我每發(fā)一顆球，對方都接住了，這可怎么辦呢？咦！有了，我裝作要打左邊時，對方馬上跨到了左邊，而我馬上改變方向，把球打到了右邊，對方還沒反應(yīng)過來，球就已經(jīng)掉到地上了。我心里綻開了花。
乒乓球給我?guī)У目鞓凡恢贿@些，還有很多呢！啊，我要去上乒乓球課了，bye---bye!
快樂的小學(xué)作文600字 篇7
在我們的周圍，有很多美妙的聲音�；驓g快，或凝重。有的飄動著明亮的希望，也有的蕩漾著溫暖的柔情，有的來自心靈世界的震顫……
恍惚間，一個熟悉的名字印入腦際，那是宋代大詩人蘇軾。東坡，你是樂觀的。在人生最失意的時候，你還高唱“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑風雨任平生”。你是苦澀的，不然你不會“我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒�！蹦闶敲艿模闼企@鴻揀盡高枝難棲身，獨居寂寞的沙洲。我聽懂了你，樂觀豪放的東坡居士。
我靜坐在鋼琴旁，潛心靜聽一曲《月光奏鳴曲》，心隨樂起，似乎我就是那位盲人姑娘。貝多芬，你是生活的熱愛者，你的音樂喚醒了一顆沉睡的心靈。手撫琴鍵，聆聽那來自心靈的律動，有時癡想失聰?shù)哪闳绾螕岚春诎浊冁I，奏出生命最強音。對，是你心自舞動，《命運交響曲》就是最好的詮釋。我聽到了你，命運多舛堅強不屈的貝多芬。
你向我走來，一路高昂，一路豪放。曾經(jīng)，高力士為你脫靴，楊貴妃為你研磨。你繡口一吐，便是半個盛唐。得意時，你有“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的傲岸;失意時你不失“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的自信，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的灑脫。孤帆遠影中有你佇立的.目光，踏舟欲行時，你還有潭水千尺的汪倫送別的柔情。我聽到了你，狂傲不羈柔腸千轉(zhuǎn)的詩仙李白。
聆聽自然，感受天籟;聆聽心靈，收獲感動。
學(xué)會聆聽，你會收獲別樣的人生。
聆聽，催我上進;聆聽，我快樂的源泉。
快樂的小學(xué)作文600字 篇8
一次快樂的春游 春天到了，櫻花露出了圓圓的笑臉，大樹長出新的嫩葉，小草也從睡夢中蘇醒了。今天又是個陽光明媚的日子，學(xué)校組織我們?nèi)ツ辖脊珗@春游。 我們乘著車子來到去南郊公園的.路上車子里真是歡聲笑語熱鬧極了，有的女同學(xué)在聊天，有的男同學(xué)在說打游戲機的事情，還有的在照相。從窗口望去，花兒在跟我們招手，小草對著我們微微笑，大樹向我們點頭，好像在祝福我們在南郊公園玩得開心。 來到南郊公園，一眼看去松樹上結(jié)了松果，路旁都是綠油油的一片草，像一個綠色的海洋。這里可熱鬧了，有很多中學(xué)生在這里，我想也是來春游的吧。 接著，我們到了游樂場，玩金龍滑車。同學(xué)們一個個上去，魏老師還有曾老師也上去了，魏老師上去后，就和曾老師緊緊抱在一起，好像很害怕，金龍滑車開始跑了，這時，魏老師張開了血盆大口，閉上眼睛，大聲的尖叫起來�？粗粗�，我覺得金龍滑車很刺激，慢慢的，我的腿有點發(fā)抖，可是我不玩的話，體驗不到那種刺激，所以我還是決定玩。輪到我了，我緊張地上了滑車，我又開始發(fā)抖了身子也縮了下去。開始起動了，滑車飛快地向前奔去，我覺得坐在滑車上，好像什么話都可以說。 玩完金龍滑車，來到趣樂園，首先，要走浪橋，有的男同學(xué)怕極了，只好扶著扶手慢慢的走，我笑瞇瞇的說：“你們這群膽小鬼�！�
走完浪橋，我們來到了一個好玩的地方，那里有秋千，有踩輪子，我一邊踩輪子，一邊看別人玩，“撲通“怎么了？原來張宸華落水了，他落水的樣子就像一只笨重的黑熊落到水里。接著，李俊也落到了水里，搞得我哈哈大笑。 到了野餐的時候，我們一起交換著食物，開心的吃完了飯。 就這樣，春游很快地結(jié)束了，我們戀戀不舍地出了南郊公園，又乘著汽車回家了。
快樂的小學(xué)作文600字 篇9
十一長假在大家的期盼中拉開了序幕。今年是我們偉大祖國**周歲生日，普天同慶，到處彩旗招揚，一派節(jié)日的景象。
第一天，親戚朋友們在一起聚會，大家聊著彼此的近況。我們小朋友說著各自學(xué)校的趣事，交流玩天天酷跑贏積分兌換座騎的秘決。說到開心之處，大家哈哈大笑。
第二天，我們?nèi)ヌ暨x了一個機器人的拼裝玩具�；氐郊液�，我迫不及待地拿起說明書，開始拼裝。這一次，我獨自一人參照說明書上的方法，一個配件一個配件的組裝，終于自己組裝成功了一個機器人，我擁有了一支機器人小分隊。
第三天，我?guī)е业淖孕熊嚚D―風水狼去裝了一個車簍，讓它變得更加帥氣。
第四天，我們?nèi)タ戳恕缎麓箢^兒子和小頭爸爸之秘密計劃》的電影。大頭兒子一家三口都有自己的秘密計劃，這個秘密計劃也是他們的夢想。大頭兒子和小頭爸爸攢起零花錢為災(zāi)區(qū)的小朋友修橋，讓他們的上學(xué)之路更加安全。大頭兒子為了當上小小宇航員努力鍛煉身體……經(jīng)過努力，他們都實現(xiàn)自己的夢想。每個人的小夢想?yún)R聚到一起就會變成大夢想。
第五天，我和爸爸一起去值班。爸爸的單位位于湯遜湖畔，湖光山色、綠樹成行，真是一個好地方。
第六天，我們來到歡樂谷的恐龍樂園，那里的恐龍可真多。我們一進入園區(qū)，就傳來一陣陣恐龍的吼叫聲，把毫無防備的`我嚇了一跳。霸王龍、雷龍、永川龍、雙冠龍張著大大的嘴巴，露出尖尖的牙齒，長長的尾巴甩來甩去，一副兇狠的樣子，嚇得那些膽小的小朋友都不敢上前合影。我鉆入了恐龍蛋，化身為恐龍寶寶，讓我開心不已。
第七天，也是長假的最后一天，我整理好書包，清點完作業(yè)，做好了上學(xué)前的準備工作。
十一的長假真長��！我有七天沒有見到老師和同學(xué)們，我真想念他們。
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