向日葵小學(xué)作文合集四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的向日葵小學(xué)作文5篇，希望能夠幫助到大家。

向日葵小學(xué)作文 篇1

　　我是七歲的那年認(rèn)識(shí)向日葵的。

　　我看見它的時(shí)候不知道它叫什么。它有一個(gè)筆直的莖，摸一摸它的表面很粗糙，有一些細(xì)細(xì)的絨毛，摸上去有些扎手。莖的頂端托著一個(gè)大花盤，圓圓的，它的周圍有一圈黃色的花瓣，它里面有密密麻麻的籽，就像一張微笑的娃娃臉在眨眼睛，，好像在說(shuō)：“你知道我是誰(shuí)嗎？”我摘下一顆，仔細(xì)一看，原來(lái)里小賣部里的葵花籽。我剝開皮，嘗了嘗，淡淡的有些甜味。

　　今年，鄰居家屋外種了幾棵向日花葵，我發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候，已經(jīng)長(zhǎng)的比我都高了。筆直地站在門前，就像是門口站崗的士兵。向日葵總是正對(duì)太陽(yáng)，跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，就像一個(gè)淘氣的小娃娃跟太陽(yáng)公公賽跑。到了秋天，花盤里就長(zhǎng)滿了密密麻麻排列有序的'種子，就像國(guó)慶節(jié)上，等待檢閱的士兵。深秋時(shí)節(jié)，向日葵的莖變成了棕黃色，葉子變黃了，金黃色的花邊也開始枯萎，脫落，只剩下光禿禿的圓盤，向日葵的莖被成熟的種子壓彎了，整棵向日葵像一個(gè)害羞的小姑娘，低下了頭。

　　成熟了的花盤被剪了下來(lái)，整整齊齊地放在屋檐下晾干。這便成了我們小孩子向往的美味。

　　瓜籽的用途很多，可以做成各種口味的瓜籽，很美味；還可以做糕點(diǎn)的餡，口味也不錯(cuò)。葵花籽還可以榨油，供人們食用。我喜歡向日葵。

向日葵小學(xué)作文 篇2

　　今天，陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽一起去路橋金大田村看向日葵。

　　我們坐上汽車，不一會(huì)兒，就到了路橋金大田村。首先映入眼簾的是“耕讀堂”，是金大田村人紀(jì)念村民邊耕種邊讀書的地方�？邕M(jìn)門檻，發(fā)現(xiàn)里面有許多豬槽和磨盤。墻角架著樓梯，那樓梯真是不成樣，上下都會(huì)晃動(dòng)，讓我心驚肉跳。樓上有一個(gè)大會(huì)議廳，有一張講臺(tái)，三張椅子，上面放有話筒、礦泉水和一支水筆。

　　接著我們參觀了向日葵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金黃一片，有的向日葵含苞欲放，有的己經(jīng)綻開了笑臉，好像在歡迎來(lái)自四面八方的.游客。

　　向日葵一株有四五朵的，也有一兩朵的，全都迎著太陽(yáng)，展露著笑臉，吸引了一群群的蜜蜂爭(zhēng)相采蜜。開花的向日葵在上面，有籽的向日葵在下面，有高有低，形狀各異，十分有趣。

　　向日葵像一個(gè)個(gè)小相機(jī)，把我們小朋友開心的笑容拍下來(lái)，記錄下來(lái)。長(zhǎng)出瓜子的向日葵都低下了頭，好像懷孕的媽媽害羞了。

　　爸爸說(shuō)，把這些瓜子曬干，再炒起來(lái)，就變成了我們平時(shí)吃的瓜子了。我采了一點(diǎn)瓜子，小小的，水滴形，黑黑的，我想采多一點(diǎn)，可是又想這是別人辛辛苦苦種的，不能摘太多。我們要保護(hù)植物動(dòng)物、愛護(hù)大自然，不能破壞。

　　向日葵真漂亮，我愛向日葵！

向日葵小學(xué)作文 篇3

　　如果你要問我喜歡什么花，我可以告訴你——向日葵。

　　向日葵在我的眼中，是生機(jī)勃勃的象征，更是勇往直前的象征。

　　每當(dāng)我失敗時(shí)，總會(huì)去看望我的那些老朋友——向日葵，去跟他們?cè)V說(shuō)我的`煩心事，而每一次，他們總是抬頭挺胸的向著太陽(yáng)看，仿佛在用行動(dòng)來(lái)鼓舞我，讓我信心滿滿。

　　人生苦短，何必在乎那或大或小的坎坷，磨難。應(yīng)像花兒一樣，在自己短暫的生命中，展現(xiàn)出自己最美好的一面，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　我愛你，向日葵。

向日葵小學(xué)作文 篇4

　　星期天，陽(yáng)光明媚，媽媽帶我去植物園參觀向日葵。

　　向日葵青綠色的.莖，又細(xì)又長(zhǎng)，布滿了小絨毛。翠綠的葉子，呈心形，就像一把把小扇子。大花盤周圍的花朵金黃金黃的，就像一個(gè)金手鐲。中間還有圓形的果實(shí)區(qū)，里面有許多小格子，每個(gè) 小格子中都有一個(gè)瓜子寶寶。

　　我喜歡瓜子，但是我更喜歡向日葵。

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