有關(guān)夏天的小學(xué)作文匯編7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的夏天的小學(xué)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夏天的小學(xué)作文 篇1
當(dāng)我們迎著明媚的太陽(yáng)把萬(wàn)物復(fù)蘇的春天送走時(shí),我們便又迎來(lái)了一個(gè)更加令人難以忘懷的季節(jié)——夏天。
夏天邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊。蟬不停的在樹上叫著:“知了——知了——”這不禁讓我們想起了《知了學(xué)飛》的故事來(lái)。
看!池塘里的荷花都開了,荷葉襯托著荷花的美。荷花就好似是一位嬌滴滴的小姑娘,荷花坐在荷葉的上面,它們仿佛可以說(shuō)話,仿佛是在談戀愛似的。再往上看,地上就更有看頭嘍!前幾天,地上的小草是那樣的小巧玲瓏,而且草地上一朵花兒的蹤跡也沒有,可如今,小草們變成了一個(gè)個(gè)健壯的“士兵”,它們抬頭挺胸,頗有一般傲氣,似乎是在保護(hù)著屬于它們自己的“公主”——花朵
夏天的夜晚就更加美妙了。在公園附近或者是公園里,到處都可以看見孩子們嬉戲的`身影,就好像是一只只調(diào)皮的小貓一樣,躥上躥下。每當(dāng)看見孩子們那一張張可愛的笑臉,我也好像又回到了三四歲的時(shí)候。在樹蔭下,乘涼的人們?cè)诳鞓返慕徽勚;路邊大大小小的人正在悠閑地散步;廣場(chǎng)里的婦女隨著節(jié)奏感極強(qiáng)的音樂擺動(dòng)著身子,一個(gè)個(gè)好似是正處于青春期的少女。
夏天的風(fēng)景是優(yōu)美的,是楚楚動(dòng)人的,是千姿百態(tài)的,讓我們忘記以前的憂愁,重新一起來(lái)欣賞夏天帶給我們的五彩繽紛的心情;重新跟隨夏天的腳步,插上夢(mèng)幻的翅膀,在夏天的世界里盡情遨游吧!
夏天的小學(xué)作文 篇2
我喜歡夏天,因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)的樹林是生機(jī)勃勃的。
到了夏天,樹林里可熱鬧了。草地上一朵朵、一簇簇、一叢叢的小野花正在陸續(xù)開放呢!小野花那濃濃的香味吸引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的一邊采蜜一邊傳播花粉的蜜蜂;翩翩起舞的蝴蝶;吸食花蜜為生的公蚊等各種各樣的昆蟲。草地旁是一條彎彎曲曲的溪流,青蛙媽媽急切地尋找自己既調(diào)皮又貪玩的寶寶--小青蛙。
溪流的另一邊,又是另一番景色。新長(zhǎng)出來(lái)的小樹苗像鉛筆一樣筆直地佇立在小溪旁。風(fēng)來(lái)了,草本植物像頭發(fā)一樣隨風(fēng)飄動(dòng),而木本植物,雖然一動(dòng)不動(dòng)的,但是樹葉卻像一只只蝴蝶隨風(fēng)起舞。樹上的小鳥可真多呀!有黃鸝、杜鵑、麻雀、畫眉鳥、烏鴉等等。這些小鳥可活潑了,它們有時(shí)拾起樹枝筑巢安家,有時(shí)窩里孵蛋,心想:我的寶寶是公還是母?寶寶的脾氣怎么樣?長(zhǎng)啥樣子的`?惹不惹人喜愛?它們有時(shí)三五成群地做躲貓貓、賽飛等游戲。溪流的后面是連綿不斷的青山,山腰間飄著朵朵白云。白云跟孫悟空一樣可以千變?nèi)f化,他有時(shí)變成一只北極熊;有時(shí)變成一群綿羊;有時(shí)變成一只毛茸茸的小白兔……山頂上的太陽(yáng)像一個(gè)巨大的火球,可小樹苗像是不怕這驕陽(yáng)似的,仍在隨風(fēng)飄揚(yáng)。
夏天中的樹林有趣極了,不信你暑假讓爸爸媽媽帶你去看一看?
夏天的小學(xué)作文 篇3
夏天,就像腳踩風(fēng)火輪的哪吒一樣急火火地來(lái)到人間。立刻,空氣變得燥熱起來(lái),伙伴們一手騎車,一手拿著雪糕,貪婪地吮吸著;大街上飛揚(yáng)的裙角五彩繽紛,并不亞于競(jìng)相怒放的朵朵繁花;樹木在濕熱的空氣里更加蒼翠茂盛,我仿佛聽見了它們“嗞嗞嗞”努力生長(zhǎng)的聲音……哦,我不由得深吸一口這繁夏的空氣,感覺竟是這般的奇妙!
夏天的味道火辣辣:
一大早出門,太陽(yáng)公公就慷慨地把光輝灑滿大地。十幾分鐘的上學(xué)之路,額頭也漸漸滲出了細(xì)密的汗珠。中午,太陽(yáng)的威力更大了,它使出渾身解數(shù)炙烤著大地,在它的懷抱里“享受”上一小會(huì)兒,保準(zhǔn)你曬個(gè)渾身流油冒汗,臉上、脖子上、胳膊上,腿上,豆大的汗珠都像商量好了一樣,不約而同地從皮膚下拱了出來(lái),與此同時(shí),你還會(huì)感到臉上火辣辣的,就像被辣椒水潑一樣,感覺自己的臉就像要著火了一樣。這時(shí)候,你得趕快找個(gè)涼快的地方呆著,要不然就真會(huì)變成一只活生生的“烤鴨”了!
夏天的味道透心涼:
好不容易盼到放學(xué)后,一回到家趕緊把空調(diào)打開,“嘩嘩嘩”,空調(diào)的力量真是大呀!馬上就感覺涼快多了,一會(huì)兒就把身上的顆顆晶瑩的“珍珠”給趕跑了!而且最令人激動(dòng)的是:此時(shí)我可以盡情地享受冰淇淋了,什么O螺旋、四個(gè)圈、冰+、八次方、圣蘭蒂雪、巧樂茲……全都是我的最愛!從冰箱里急急拿出一支,“剛當(dāng)”咬上一口,那透心的涼意一下子就把剛才的煩熱驅(qū)散個(gè)精光,就只剩下酸甜滑爽的滋味久久回味了……
夏天的味道含芬芳:
夏天里百花爭(zhēng)艷,競(jìng)相怒放:荷花粉的嬌艷,白的圣潔;月季紅的似火,粉的如霞;梔子花如雪怒放,女真樹掛滿一串一串米黃色的小花,就連馬路邊,田野里都盛開著各色各樣艷麗的小花,有紫色的喇叭花,黃色的蒲公英……一陣微風(fēng)拂來(lái),飄來(lái)滿鼻的'芬芳。我不禁深吸一口這滿世界香噴噴的味道,感覺就像媽媽的百花香水一樣耐人尋味,久久揮散不去……
啊,神秘的夏天,你的熱情火辣辣,你的味道透心涼,你的美麗含芬芳,我喜歡你,這獨(dú)特的夏天!
夏天的小學(xué)作文 篇4
當(dāng)樹上的石榴綻開笑臉,蟬一聲聲鳴叫時(shí),夏天,就這樣來(lái)了。夏天就好像一個(gè)年輕人,灼熱的陽(yáng)光是他燦爛的笑臉,蔥蘢的草木是他厚密的頭發(fā),速來(lái)忽去的驟雨是他的脾氣。
夏日的晴空是明媚的,天是湛藍(lán)深遠(yuǎn)的,太陽(yáng)好像火球般的烤著大地,陽(yáng)光是那樣強(qiáng)烈,天上地下處于一片耀眼的光明之中。陽(yáng)光灑在蕩漾的河面上,泛起萬(wàn)點(diǎn)金光,好像一顆顆晶瑩的小星,頑皮的向人們眨著眼睛。
在這個(gè)季節(jié)中,太陽(yáng)公公笑得格外開心,然而,大地的樹木也欣喜若狂。它們爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)出了郁郁蔥蔥的枝條,為人們遮陰乘涼。在夏天中,我最喜歡的就是那迷人的'綠了,公園里的草地好像一塊碧綠的地毯展現(xiàn)在我的眼前,綠得好像翡翠,綠得好像碧玉。微風(fēng)習(xí)習(xí),一棵棵小草翩翩起舞,像正在歡迎游人們的到來(lái)。
夏天,整個(gè)城市好像燒透了的磚窖,使人喘不過(guò)氣來(lái)。知了熱得不停地鳴叫道:“知了,知了!”狗熱得趴在樹蔭下,吐出那鮮紅的舌頭,不停地大口喘著粗氣;雞熱得耷拉著腦袋,有氣無(wú)力地走著。
夏天,又是一個(gè)愉快的季節(jié),人們終于可以脫下那笨重的大棉衣。女士們都可以穿上漂亮輕柔的連衣裙,露出雪白的肌膚,顯出自己苗條的身材;先生們都穿上了帥氣的西褲和短袖,一身輕松,小孩們隨時(shí)都可以吃到美味、香甜可口的冰淇淋,真是舒服、痛快,孩子們還可以到小河邊游泳,龍騰虎躍一番,如魚得水,不亦樂乎,
走過(guò)了春的多彩,迎來(lái)了夏的蓬勃,是這般的繽紛絢麗,燦爛熱烈,這夏天真美麗!承接著春的生機(jī),蘊(yùn)含著秋的成熟,激蕩著夏的精神。
夏天的小學(xué)作文 篇5
有人喜歡春天,因?yàn)榇禾炫;有人喜歡夏天,因?yàn)橄奶煊泻贸缘谋ち;有人喜歡秋天,因?yàn)榍锾煊写T果累累;還有人喜歡冬天,因?yàn)橛袧嵃椎难銈円獑?wèn)我喜歡哪個(gè)季節(jié),我會(huì)毫不猶豫地告訴你——我喜歡夏天!
夏天,花草樹木都很茂盛。美麗的'粉紅色的荷花亭亭玉立,真不愧被人們稱為“花中仙子”。還有一種花,你們肯定忘記了,那就是向日葵。一大片金黃色的向日葵,與綠色的田野相映生輝,美不勝收。等到成熟的時(shí)候,就可以吃到美味的瓜子了。夏天綠樹成蔭,如果外面熱的話,就可以到大樹下乘涼啦!
夏天特別熱。如果溫度達(dá)到了30度以上的話,我們就可以去游泳了,到泳池里嬉戲玩耍。中午,驕陽(yáng)似火,樹上的蟬兒都變了音,好像在說(shuō):“太熱了!太熱了!”小狗吐著舌頭,散發(fā)熱氣……
夏天還有很多美食呢!家鄉(xiāng)的桃子、葡萄、西瓜……都特別美味,也是純綠色食品。
夏天是迷人的季節(jié),也是一個(gè)多姿多彩的季節(jié),我非常喜歡夏天。
夏天的小學(xué)作文 篇6
春夏秋冬,各有不同。但夏天,是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)。
春天,給我的是一種柔弱無(wú)力的感覺。無(wú)論何時(shí)何地,干什么事情,在春天就是打不起精神來(lái);蛟S是大地剛剛復(fù)蘇,一時(shí)間沒有適應(yīng)過(guò)來(lái),朦朦朧朧,如初醒的嬰兒。一時(shí)無(wú)法適應(yīng)新的一天。到了夏天,大地就像完全復(fù)蘇過(guò)來(lái)了,如初生的朝陽(yáng),充滿活力,永遠(yuǎn)往更高的目標(biāo)去追尋。它擁有無(wú)盡的力量,不知疲倦,那帶來(lái)的清爽讓迷惘中的人清醒過(guò)來(lái),重新尋找到方向。秋天,大地像瘋玩過(guò)后的孩子感到了一絲的疲倦,漸漸的喪失了玩心,努力尋找一絲安靜的地方,來(lái)修整自己的身體,漸漸的入睡,走向冬天。冬天給我的感覺永遠(yuǎn)都是寒冷,天上不知不覺就降下了雪,非常寧?kù)o,讓我感覺到天地間的祥和,雪白的平原上沒有一點(diǎn)雜亂的事物,但冬天給我的.感覺是它的生命力不如夏天那樣強(qiáng)盛。因此,我對(duì)夏天的感受是無(wú)法替代的。
每一年的夏天,我都會(huì)在假期里與水親密接觸。只有水才能消除我身上的熱汗與疲勞。給我一次舒爽清涼的感覺。整個(gè)人都放松下來(lái),不去想任何事情,覺得一切都是美好的。記得又一次,參加了一個(gè)活動(dòng),夏季高溫,熱汗淋漓,汗珠如水流一般在地下形成一灘印記,我早已是口渴難忍,回到家后,洗一個(gè)半冷不熱的澡,再多的疲勞與緊張都回溶解到水中,一切都是那么的安閑自在。
如今這個(gè)夏天已經(jīng)快結(jié)束了,我們也要期盼下一個(gè)季節(jié)的到來(lái)。
夏天的小學(xué)作文 篇7
小娃撐小艇,偷采白蓮回。
不解藏蹤跡,浮萍一道開。
每當(dāng)回想起這首詩(shī),我都會(huì)想起炎熱的夏天。
很多人認(rèn)為夏天是個(gè)糟透了的季節(jié),因?yàn)樗茄谉岬腵象征。雖然它沒有春天一樣萬(wàn)紫千紅、鳥語(yǔ)花香,沒有春天那樣可以讓萬(wàn)物復(fù)蘇的溫暖。
雖然它沒有秋天那金黃的大衣,沒有那可以讓農(nóng)民興奮的果實(shí)。
雖然它沒有冬天讓孩子們快樂的雪地,沒有冬天的雪花,沒有一件可披上的雪白大衣,可我還是喜歡它。
夏天它像一爐火,煉就了我的熱量和勇氣。
夏天是我的好朋友,我買一根雪糕,夏天用它那呼呼的熱風(fēng)叫我,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,等再轉(zhuǎn)回來(lái)時(shí),雪糕被他偷吃了一圈。夏天真是一個(gè)調(diào)皮、淘氣的小朋友。
晚上,夏蟬在月光下鳴叫,在別人聽來(lái)是噪音,可我聽來(lái),它們仿佛在說(shuō):熱啊,熱啊,水,我想喝水。
池水里有荷葉和荷花,荷花在池水中一朵朵地盛開著,蜻蜓在水面上飛馳而過(guò),讓我想起:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!
夏天,它是我的好朋友。
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