【精選】快樂的小學(xué)作文匯總九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的快樂的小學(xué)作文9篇，希望對大家有所幫助。
快樂的小學(xué)作文 篇1
昨天早上七點(diǎn)鐘，我去了東臺人民公園。我們先去動物園，里面有袋鼠、猴子、小熊貓、鵜鶘，還有好多動物。后來，我們?nèi)ネ嫣章�，開始出發(fā)時(shí)，我往下一看，車子離地面太高了，真嚇人！到河邊時(shí)，我擔(dān)心自己會掉到水里去，不一會兒，我們的車子停了，我這才放下心來。后來，我們又來到了大風(fēng)車樂園里面，我最愛玩的是滑滑梯。今天玩得很開心。
快樂的`小學(xué)作文 篇2
暴風(fēng)雨過后，我告別媽媽后就出了門。早晨，好清爽。
我飛向空中，俯身凝望，整個森林被雨水大叔清洗的煥然一新。陽光下，樹葉變成了漫天的星星。風(fēng)哥哥輕輕的吹過，整個森林變成了銀色的海洋。我飛到了消息旁，看見柳樹姐姐正梳理著它那頭漂亮的長發(fā)，我高興的飛過去“您好，柳樹姐姐，你那美麗的長發(fā)是世界上最美的頭發(fā)，你亭亭玉立則好似‘窈窕淑女’”。柳樹姐姐一聽樂壞了，就給我跳了一支舞，它婀娜多姿的舞蹈讓我高興的拍手叫好。
告別了柳樹姐姐后我繼續(xù)往前飛著，這時(shí)，我看見小狗弟弟掉進(jìn)了獵人的陷阱，我非常的著急，就馬上飛進(jìn)陷阱里把小狗弟弟背了上來，小狗弟弟萬分的感謝我，就把我?guī)У剿胰チ�。來到小狗弟弟家里，我看見狗媽媽做了好多吃的來�?bào)答我，這讓我很不好意思，于是我笑了笑說：“阿姨，這是我應(yīng)給做得”。
吃完飯后，我和小狗開心的去往。我們來到小溪邊和魚妹妹玩；來到山上聽猴爺爺講很久以前的傳說；又到山洞里幫熊大叔干家務(wù)。不知不覺，我已快樂的玩了一天，直至夕陽親吻著西山的.時(shí)候，紅鳩鳥姐姐的美妙歌聲才讓我想起該回家了。于是我和森林中的朋友們告別后飛回到了家里。
這時(shí)，媽媽以把晚餐做好了，我慢慢享受著香噴噴的飯菜。吃完飯后我幸福的睡在了媽媽的懷抱里。
快樂的小學(xué)作文 篇3
圓圓的臉龐，胖胖的身體，戴著一副眼鏡，看起來很斯文也很有學(xué)問，我就是鄭爾文。我們家有四個人，我們過著平淡安逸、幸福無比的生活。在學(xué)校我有三個好朋友，我們一起切磋砥礪功課，下課都一起玩耍打球，真的是如膠似漆的好朋友。
我的興趣就是騎腳踏車，每次我都跟弟弟到家附近的小山坡玩，要爬上去時(shí)我都輕而易舉，可是弟弟卻氣喘如牛，好像要他的命一樣。我們常常在鄉(xiāng)間小路玩耍，玩得不亦樂乎！我的最大嗜好是出去玩水，說到玩水，我的手腳都快變成鰭了！只要爸爸每次說要出去玩我和弟弟都欣喜若狂，因?yàn)槌鋈ビ紊酵嫠梢园巡桓吲d的事行都拋到九霄云外。
還記得小時(shí)候我常常會咬指甲，可是媽媽說很臟，而且指甲會不整齊漂亮，可是我覺得很好啊，因?yàn)榭梢怨?jié)省剪指甲的時(shí)間，也可以節(jié)省買指甲剪的錢，這不是一舉兩得嗎？
我最喜歡的事有打球、玩電玩、看電視……等，多到數(shù)不清，不知道這算不算多才多藝、文武雙全？其中我最喜歡打球。因?yàn)槲颐看畏艑W(xué)回家寫完功課，都會和別人打球，打完球大汗淋漓，回家洗澡真是舒暢；我最喜歡看的'書是漫畫，其中“三國演義”最好看，因?yàn)檫@本書很有歷史趣味，都在紀(jì)錄三國的戰(zhàn)爭和斗智的計(jì)謀，我覺得很有趣！這本書我總是百看不厭、愛不釋手！
我希望可以像小鳥一樣自由飛翔，像個旅行家，每天飛來飛去到處玩耍，飽覽世界的奇風(fēng)異俗，我希望有一天這個夢想能變成事實(shí)。
快樂的小學(xué)作文 篇4
今天是立夏，我們從家里把蛋帶到學(xué)校，準(zhǔn)備進(jìn)行斗蛋比賽。同學(xué)們有的帶的是雞蛋，有的帶的鴨蛋，有的帶的鵝蛋，我?guī)Я艘恢基Z蛋和一只鴨蛋，鴨蛋是為季老師準(zhǔn)備的，我希望她也能參加我們的比賽……我們還給蛋化了妝，甚至還起了特別的名字。
好不容易等到了大課間，老師說：“我們大課間和第三節(jié)課進(jìn)行斗蛋比賽！”頓時(shí)，教室里像炸開了鍋。同學(xué)們議論紛紛，看得出每個人都是那么激動。
老師讓我們安靜下來，教室里立刻靜得連針掉到地上都能聽見。老師讓我們一一介紹自己的創(chuàng)意。有的給蛋涂上各種顏色并給它取名為“七彩蛋”，有的給蛋貼上各種小動物標(biāo)簽還取了各種好聽的名字……接著老師給我們講了斗蛋游戲比賽的規(guī)則……
第一輪比賽是小組賽，我拿起帶來的鵝蛋準(zhǔn)備和周藝翔的鵝蛋斗。看著他比我大一圈的鵝蛋，我的心里好緊張……我閉上眼睛，手里緊緊抓住可憐的鵝蛋，不敢進(jìn)攻。只聽“啪啪”兩聲，我睜開眼睛，偷偷地看了一眼我的鵝蛋，居然完好無損！我贏了！“耶”我擺出了勝利的手勢。第二輪比賽開始時(shí)，我被梅老師叫去和我的'鵝蛋寶貝“小嘟嘟”拍照留念，回到教室時(shí)第二輪比賽已結(jié)束了。只聽到同學(xué)們在喊“葛一豪加油！薛海洋加油！”原來第三場比賽已經(jīng)開始了，同學(xué)們的眼睛都睜得大大的，一動不動地盯著他們看，只見薛海洋的“獅子王”趁葛一豪不注意把他的“鐵蛋王”撞碎了。這時(shí)“咔”的一聲，同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑，原來是邱楚洋一激動把他的“七彩蛋”“拋”到了地上……
到了評全班蛋王的時(shí)候了，我和還照煜比，同學(xué)們一起喊著加油，班級再一次沸騰起來。最終，我成為班級的蛋王！
斗蛋比賽結(jié)束了，但是我們的加油聲還回蕩在校園里，這真是一次精彩又有趣的活動。
快樂的小學(xué)作文 篇5
我的快樂有很多，比如說：讀書真快樂，下棋真快樂，但是我最快樂的事情就是寫作文。
我每次寫作文的時(shí)候總是寫不好或?qū)懙煤苌�，老師都不愿意給我判，我的作文媽媽也發(fā)現(xiàn)有很大的毛病，媽媽不想讓我考試考的不好，讓我趕快去作文班。
我第一次上作文班的時(shí)候，心情是非常高興、也很愉快的，我一進(jìn)門，呀！這些人中有的是我們?nèi)W(xué)的同學(xué)，有的是我們綠海家園的朋友，我更開心了，坐到我的座位上時(shí)，感覺大家都很看不起我，我暗下決心，一定好好學(xué)。于是，老師講作文的時(shí)候，我聚精會神的聽課，認(rèn)認(rèn)真真的思考，耳朵要豎起來似的不露一句話，作文老師講完了，可我還是一點(diǎn)思路都沒有，仍舊只能寫出半篇作文，我交給了老師，老師看起來很不滿意，但卻很耐心的又給我講解：“你這篇作文不合格，按照老師剛剛講的再寫一篇，你明天再給我拿來看�！薄昂玫摹崩蠋�。我低著頭說，我回到座位上嘆了一口氣。放學(xué)了我走進(jìn)家門，回想著老師說的話試著重新寫，不一會就寫完了。到了第二天 我再一次把作文交給老師時(shí)，心怦怦直跳，我相信我能成功，但是心理仍是擔(dān)心的不得了：能合格嗎？不合格的`話又重寫了！我越想越難受，越想越痛苦。正當(dāng)我迷茫時(shí)，老師竟然說合格了，回去吧。我的心猶如一塊大石頭落了地，松了一口氣，經(jīng)過一個月的學(xué)習(xí)，我的作文跟以前比起來水平提高了。
心想，寫作文是我心中最高興的事，不，是世界上最高興的事。
快樂的小學(xué)作文 篇6
每個人都希望自己快樂，追求快樂是人的本能。什么是快樂呢？快樂何處尋呢？
人有最基本最原始的快樂。豐盛的.筵席好好的吃一頓，風(fēng)味小吃小飲細(xì)嚼，這是快樂；打打排球，踢踢足球，或一群人在一起捉迷藏，滑滑板，滑旱冰盡情盡興，這也是快樂。
過節(jié)的時(shí)候大家也很快樂。過年時(shí)，大家團(tuán)聚在一起，吃年夜飯，玩耍，嬉戲能夠吃到平時(shí)吃不到的菜肴，過年時(shí)也能做一個小富翁，口袋里鼓鼓的，零花錢又增加了，過年時(shí)可以放男孩子們穿著新衣服放鞭炮，則女孩子們穿著漂漂亮亮的衣服去拜年，這是多么快樂！
人還有與朋友之間特有的快樂。與朋友們共聚談天說地，默契配合，陶醉與友情之中，固然是快樂；與好友消除分歧，重歸與好，何嘗不是快樂呢？
人更需要精神上高層次的快樂。扶盲人過馬路，幫老人做些事。這也是快樂！
擁有一顆愛心是多么的高尚，只要你幫助了別人，你自然也會快樂！
快樂的小學(xué)作文 篇7
俗話說：家是充滿歡樂的。這一點(diǎn)我家也不例外。我的家里總是充滿著歡樂的笑聲，有趣的事情如同沙灘上的貝殼，樹葉數(shù)不清，說也說不完。這歡樂的制造者是誰呢？那就是我�。�
去年暑假的晚上，吃過飯后，我對爸爸媽媽說：“不如我們今天晚上開一場聯(lián)歡會吧！”爸爸媽媽一致贊同。
晚會的第一個節(jié)目是詞語接龍，輸者會被勝利者用水才被在臉上涂鴉。我先開頭：“一掃而光”。媽媽搶答道：“光明正大�！卑职纸又f：“大馬金刀�！蔽衣杂兴�，作答：“刀下留人�！眿寢寣Υ鹑缌鳎骸叭搜钥晌��！笨墒堑搅税职诌@里，卻像火車出了軌，再也開不動了。爸爸想了一會兒，終于想我和媽媽認(rèn)輸，就這樣，爸爸的臉上“光榮”地被畫滿了各種各樣的圖案。
第二個節(jié)目——腦筋急轉(zhuǎn)彎。我是出題人，媽媽進(jìn)行搶答。我出第一道題：“什么樣的照片你看不出找的.是誰？”爸爸搶先答：“x光片�！蔽倚迹骸鞍职执饘�，加一分。聽好第二道題，阿強(qiáng)開著車，卻始終到不了目的地，為什么？”媽媽也不甘落后：“因?yàn)榘?qiáng)的路線走反了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭：“回答正確，加一分。最后一個問題，一年中你那一天睡覺時(shí)間最長。”媽媽快速舉起手來：“十二月最后一天，一覺兩年�！蔽腋吲d地說：“這次又是媽媽獲勝�！卑职謰寢尶匆娢夷桥d奮樣，都開心的笑了。
這天晚上就在歡聲笑語中度過了，我覺得非常開心，因?yàn)槲夷転榧胰藥須g樂。
快樂的小學(xué)作文 篇8
今天，我們學(xué)校組織全校師生去太子灣秋游，在汽車上我們說說笑笑，大約坐了一個小時(shí)的汽車到了目的地。
一進(jìn)入太子灣公園，就看見了一塊大草坪，我發(fā)現(xiàn)我們文一校區(qū)的同學(xué)已經(jīng)在吃東西了，我們繼續(xù)往前走，看見了一塊種著幾棵樹的地方。我們發(fā)現(xiàn)了在樹下跳來跳去的小松鼠，由于樹叢里有點(diǎn)黑，看不清楚它長得什么模樣，后來就看見它矯健地在樹上跳上跳下了。
一會兒，我們來到了一座小橋上。從小橋上往下看，�。∫粋�很小的瀑布正從山上流下來，又綠又黃的樹環(huán)繞左右，棕色的石頭臥在小溪里，清清的溪水快速地跑動，��！風(fēng)景美如畫。
接著我們進(jìn)入了一個茂密的'樹林，可是在那我并沒有發(fā)現(xiàn)很多黃色的樹葉。
我在草坪上看見了一個大大的荷蘭式風(fēng)車，青青的瓦，藍(lán)藍(lán)的槳，我心想要是它能轉(zhuǎn)動起來就更美了。
中午，天氣越來越熱，我們鋪好布，開始吃中飯，大家邊吃邊說，不亦樂乎，邊吃邊玩，真開心！
下午，我們?nèi)⒂^張蒼水先生祠，他的墓前面有許多石像，祠里面有他一生的大事介紹，還有他的塑像。
玩了一天，我們就要走了，我覺得：太子灣公園的景色真美呀！尤其是小河那邊，風(fēng)景特別美麗，我很喜歡。還有，我覺得張蒼水真應(yīng)該尊敬！我以后還要再來這里。
快樂的小學(xué)作文 篇9
歌是一首詩，帶我走進(jìn)飄渺的意境；歌是一幅畫，帶我邁入美麗的仙境；歌是一盞燈，照亮我眼前的路。
總之，歌帶給我無窮樂趣。
歌讓我學(xué)會奮斗，帶我走向成功。
“每一個傳說，都會隨時(shí)間褪色，每個強(qiáng)者都會有，背后的辛酸挫折……”《哥只是個傳說》告訴了我許多道理：每一個成功者背后必定經(jīng)歷過許多風(fēng)雨和挫折。而面對困境，只有勇敢去面對，去努力奮斗，從而戰(zhàn)勝它，打敗它。在我的生活上，考試不利，做事不順都是挫折。但只要我一哼起這首歌，我便會向前看，奮力拼搏。每當(dāng)成功時(shí)回首努力的過程，才發(fā)現(xiàn)我學(xué)會了奮斗，這時(shí)，喜悅的笑容便綻放在我的臉上。
歌讓我懂得讀書，讓我更豐富。
沒次唱起林俊杰的.《三國》，那亢奮的旋律就令我熱血沸騰“不是英雄，不讀三國……”不過，在興奮的同時(shí)我也迷惑，《三國演義》那么好看？為了當(dāng)個“英雄”，我拿起了這本書。一讀就是好幾個星期，這時(shí)我已飽讀《三國》了�！榜R謖拒諫失街亭”，“云長敗走麥城”的故事我講的頭頭是道。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，書中的故事比這首歌要振奮得多！同時(shí)，我想其他書是否也如此？從此，我熱愛上讀書。當(dāng)別人問起我愛讀書的原因，我便笑著答道：“還得歸功于那首《三國》��！”
歌讓我明白感恩，是我成長。
“多少風(fēng)霜的累積，雙親容顏已漸老，莫到后悔時(shí)，未能報(bào)答父母恩”這首《跪羊圖》原是我小時(shí)唱著玩的，現(xiàn)在我才明白他的真正含義。爸媽把我們從小“一把屎一把尿”拉扯大，也不曾抱怨。我們還常常埋怨他們這沒做好，那沒做就好，不懂體恤他們�，F(xiàn)在，每當(dāng)我想起這首歌，才為自己“少爺”脾氣感到內(nèi)疚，便會心甘情愿幫爸媽做事�？吹桨謰尩男δ�，讓我多開心呀！多虧這首歌，讓我明白了感恩的道理，我真快樂！
如果說書是人類進(jìn)步的階梯，那歌曲就是我成長的基石。我愛歌曲，它讓我明白成功，豐富與成長中包含著無限快樂。
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