【實(shí)用】桂花小學(xué)作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的桂花小學(xué)作文9篇,希望對大家有所幫助。
桂花小學(xué)作文 篇1
鮮花朵朵,爭奇斗艷,芬芳迷人。只要我們留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)秋天的時候,有一種小小的并不引人注目又香味迷人的花,那就是桂花。
俗話說:八月桂花啟遍地香。每年的中秋節(jié)前后,正是桂花盛開的時節(jié)。放學(xué)回家,我路過公園,就聞到陣陣暗香,我尋著這香味仔細(xì)觀察,小小的.桂花多像一顆顆星星!
四片花瓣的中間是一粒粒小米粒似的淡黃色的花蕊,從花蕊中散發(fā)出一縷縷沁人心脾的香味,使人感動神清氣爽。
桂花成熟了,片片花瓣就會隨風(fēng)紛紛落下,好像一陣陣細(xì)雨從天而降,就成了桂花雨,空氣中充滿了桂花香。
桂花不像月季那樣絢麗,不像荷花那樣高潔,不像菊花那樣華貴,然而桂花卻那樣無私奉獻(xiàn)。桂花曬干后,可以泡茶,還可以做桂花糕……
桂花總是那樣默默無聞地,我要學(xué)習(xí)它這種無私奉獻(xiàn)的精神。
桂花小學(xué)作文 篇2
今天,我爸爸帶回兩盆枝繁葉茂的桂花樹,并把它們放在陽臺外面。
桂花樹已經(jīng)開花,都躲在葉子哥哥后面,好像在跟我們玩捉迷藏呢!風(fēng)一吹,它們就散發(fā)著淡淡的清香。在茂密的樹葉下,正撒著點(diǎn)點(diǎn)滴滴金金黃黃的小花,在陽光的照耀下,真迷人啊!
我趁著給桂花樹澆水時,仔細(xì)觀察了它:它們都是四瓣四瓣開花的,而且每一根樹枝上開有很多桂花。可我知道,八月桂花香啊,可是現(xiàn)在不是十一月了嗎?但爸爸告訴我可能環(huán)境、氣候影響,也可能是品種的原因。
桂花樹的葉子長長的,約5厘米,有2厘米多寬。它們是輪生的,葉子邊緣像鋸齒一樣,摸上去非常尖銳。葉子上的葉脈有的大有的小,在葉子上呈現(xiàn)出各種圖形,有的.是橢圓形,有的是平行四邊形。我上了《科學(xué)》課,知道它們的葉子對植物很有用處,能吸收有害氣體,放出氧氣,還有光合作用,吸收養(yǎng)料。
桂花樹的樹枝有的粗有的細(xì),是咖啡色的,很粗糙。我好奇地剝開一點(diǎn)樹枝的皮,就露出了翠綠的顏色,好像一根竹子。
桂花樹的根我看不見,它被埋在土壤里,正在負(fù)擔(dān)著吸收營養(yǎng)和水份的作用呢!
我愛花,我愛樹,我愛大自然,我愛綠色的地球。
桂花小學(xué)作文 篇3
桂花沒有玫瑰的妖嬈艷麗,沒有百合的高貴典雅,也沒有野花的頑強(qiáng)不屈,但它奉獻(xiàn)的濃郁清香卻讓我為之傾倒。
八月間,是桂花盡顯風(fēng)頭的季節(jié)。橢圓形的傘狀樹冠,不像其他樹的枝條張牙舞爪,密集的枝條上開滿了淡黃色的小花。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂在嗡嗡地鬧著,大大小小的蝴蝶也趕來湊熱鬧。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那花開真熱烈。有的仿佛一群手拉著手的小姐妹簇?fù)碓谝黄,正在盡情地歌唱;有的恰似害羞的少女瞧見自己的情人,想笑又不好意思,只好抿著鮮紅的嘴唇,羞答答地低著頭……
近看,那桂花清香宜人。在綠葉的襯托下,那桂花顯得更加活潑、可愛了。樹下,被雨水打落的花瓣灑滿一地,宛如一張張的碎花地毯,這是桂花給大地母親精心編織的珍貴禮品,將這十里飄香的情愫縫進(jìn)了“地毯”,真的是別有一番情趣!
桂花雖然嬌小,但它有很多的'作用:它的皮是一種香料,燒肉時放上幾小片,吃起來會很香;它的花可以釀蜜,還是制作月餅的精美調(diào)料,味道又香又醇,作用可大著呢!
我愛桂花,愛它的清香雅致,愛它的無私奉獻(xiàn)!
桂花小學(xué)作文 篇4
每每經(jīng)過,總會被它散發(fā)的幽幽地香給吸引,于是四處尋找那黃燦燦的身影,找著了總會摘下一串。桂花總是很小一朵,但它總會和其他的一小朵組成一大串,緊緊的抱在一起;ò晔墙瘘S的,花芯中有一點(diǎn)白,好像一縷亮眼的陽光,美的刺眼。不忘從我的腦海中扯出一點(diǎn)零星的記憶。
很巧,小學(xué)的校服有跟桂花一樣的`色彩,明黃。記得是五年級時總跟一群伙伴擠在一起,笑呵呵道:我們也是一團(tuán)桂花。小時候我們班也總團(tuán)在一起和桂花一樣。團(tuán)在一起的我們,最愛拔河,不知道為什么,我們班總是拔河的常勝將軍。四年級的運(yùn)動會,我們班參加了拔河,分工的時候,記得當(dāng)時隔壁班有個大嗓門喊著:我站第一個,我力氣最大,你們都得聽我的,其他人便不滿了,嚷嚷著:憑什么,我力氣也很大,我們班則迥乎不同,班長有序的組織,不必扯著嗓門,大家就有序地到了自己的崗位,瘦小的站前面,高、壯的則站在后面,每個人都拉進(jìn)繩子,腳抵著腳有序地從前擠到后,裁判一聲令下,我們班喊著口號,1212。果不其然,繩子上紅紅的線全部轉(zhuǎn)移到了我們班,贏了!
老師拍下了照片,畢業(yè)后翻開影集看,一個個賣著力,緊咬下唇,身體后傾,手指牢牢的抓住繩子,使出了九牛二虎之力,連腳趾頭似乎也賣力的扣站地板?粗掌挥X聯(lián)想到了,桂花;蛟S是因?yàn)樾7彩屈S色的,又或許是因?yàn)槲覀円踩绻鸹ㄒ粯,一團(tuán)團(tuán)的簇在一起吧。
總覺得我們就是那些花兒,那些桂花。明黃的我們簇在一起是被拔河的繩子連在一起的。而那一團(tuán)團(tuán)的桂花是被他們的枝連在一起。我們都緊緊地抱在一起,團(tuán)結(jié)共進(jìn)。
總以為我們永遠(yuǎn)不會散,可風(fēng)一吹,一簇簇的桂花還是會一顆顆飄落滿地,像金黃的星星散入了不知名的星辰大海,我們也落進(jìn)了各個初中。
可每次回想,花散,香猶在。那小學(xué)時代,我們班的團(tuán)結(jié)精神,似乎還在校園的角落,亮著光。
思念小學(xué),總以為那時最美。
最美的,不過記憶中的桂花。
桂花小學(xué)作文 篇5
秋姑娘邁著輕盈的步子來到了人間。她一來人間就給人間田野上的萬物換上了一件金黃的秋裝呀。裝扮了田野后,秋姑娘便來到了桂花園里,只見那秋姑娘把手輕輕一揮,桂花樹上煥發(fā)出了迷人的生機(jī)。
我們校園里有兩棵桂花樹,清晨我背著書包高興地向?qū)W校走去,就在離學(xué)校5里之外,隨著略帶寒意的微風(fēng)一陣桂花的芳香撲鼻而來,我想一定是校園的桂花開了。我急忙向?qū)W校奔去,一跨進(jìn)校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去兩棵桂花樹像是穿上了花花衣服,在密密層層的綠葉中鑲嵌著白里透黃的`斑點(diǎn)。我趕緊把書包放進(jìn)教室,來靜靜地觀賞它。
每年的中秋節(jié)前后,桂花樹在秋雨的滋潤下慢慢綻開花蕾。那精細(xì)玲瓏的十字花從葉腋里長出來,每個葉柄上頂著一朵,挨挨擠擠的,好像是一群天真可愛的小寶寶。又過了幾天,最先開放的花慢慢地變黃了,那小米般的花籽兒隨著微風(fēng)的搖曳,帶著余香?綿綿地飄落下來,那感覺多像是桂花雨呀!你還不知道吧,桂花還有一種團(tuán)結(jié)互助的精神呢。如果你摘一朵聞并不覺得怎么香,但是你要是摘一束來聞,那香味是多么的濃郁。∥覍χ鸹ㄉ钗豢跉,那香氣真是最爽不過的了。我站在樹下,凝望著那金燦燦的桂花,在翠欲流的綠葉映襯下,我仿佛看到了那桂花就是灑滿藍(lán)色天空上閃爍的群星。
校園里的桂花美的并不空洞,它可以供人們欣賞。你看,每當(dāng)同學(xué)們走過樹下的時候,總要駐足觀看,有的甚至踮起腳,伸長脖子,讓鼻子貼近桂花,嗅了又嗅,這時才依依不舍地離開。它的用途也很廣呀,可以用它提煉桂花香精,做成桂花蜜,還可以用它來泡茶。聽老師說,桂花茶可以清熱、潤肺、提神兒,那茶的香味兒真讓人神清氣爽啊!
我愛牡丹爭奇斗艷,愛梅花傲雪斗霜,愛荷花亭亭玉立,更愛校園的桂花清香素雅、幽幽芬芳。
桂花--金秋的嬌子。我愛你!
桂花小學(xué)作文 篇6
年四季綠葉掛,八月枝頭開黃花。無風(fēng)自有香味來,濃濃烈烈令人夸。
朋友,你知道這是什么花嗎?這是桂花。
我們樓下就有一棵桂花樹,每天經(jīng)過時,身邊總有暗香浮動,濃濃淡淡,沁人心脾。
經(jīng)過春雨的滋潤,夏日的照射,不經(jīng)意間,滿眼的桂花樹露出了笑臉,蝶舞雙飛,這是怎樣的一種愛戀?一朵花瓣,一股清香,是那樣的親切,那樣的'永久。即使現(xiàn)在遠(yuǎn)隔千山萬水,也無法阻隔在八月我在夢里追隨的腳印,那一紙滿眼的桂花書簽,那淡淡的花香,那純純的相依,是我對你層層的愛戀!
因?yàn)閻勰,舍不得采下做茶,怕你嬌嫩的過早凋零生命的美麗;
因?yàn)閻勰,舍不得采下入室,怕窗?nèi)的陽光不能給你明媚的沐;
因?yàn)閻勰,舍不得加溫釀酒,怕那酒香濃了再也聞不到你的花香?/p>
八月桂花香,歲月如輪,不知不覺間,花開花落,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。也許世間美好的,總是一瞬,然而,在我生命里總會記起,桂花暗香飄過……
美之所以稱為美,美之所以難得,只是因?yàn)槠涠虝,誰也挽留不住,誰也無法讓她長存,一如桂花。
桂花小學(xué)作文 篇7
它無償?shù)貛Ыo人們芬芳,不求回報(bào)的讓世界美好。沒錯,它就是桂花。
今天一大早,我和媽媽就去了東吳公園賞桂!鞍嗽鹿鸹ㄊ锵恪,果真名不虛傳!還未走進(jìn)大門,一股沁人心脾的香味就撲鼻而來,頓時令人心曠神怡。
聞著陣陣清香,我們邁著輕快的腳步,不知不覺就走到了桂花樹前。!真的是太香太美了。我激動地抱住桂花樹,細(xì)心打量著這位仙子,我發(fā)現(xiàn)每棵樹上都聚集著繁星似的花朵,在陽光的照耀下一閃一閃的美麗極了!
看著這樣的美景,呼吸著濃濃的香味。我情不自禁地閉上眼睛,靜靜地享受著桂花帶來的芳香。這一刻是最幸福的,感覺這空氣都是香香的',甜甜的。
桂花不但香氣撲鼻,那米粒般大小的花朵,更是惹人喜愛。一簇簇、一串串,有條不紊地掛滿枝頭。仔細(xì)看每朵小花,大概是由四片花瓣組成的,樣子精致極了!桂花顏色也是豐富多彩的,有紅色的、橙色的、金黃的、米黃……給東吳公園的秋天增色不少。
桂花不僅能供人欣賞,還可以做各種各樣的美味食品。比如:桂花糖、桂花茶、桂花酒、桂花糕……美味佳肴。
開在樹上的桂花供人欣賞,給城市增添一抹香味,摘下來的桂花還供我們食用。它真是“鞠躬盡瘁,死而后已”!
桂花小學(xué)作文 篇8
十月,秋風(fēng)送爽,碩果累累,正是桂花盛開的月份……
清早,空氣中還彌漫著水氣,許多植物上掛著晶瑩的露珠,我就纏著媽媽去采金桂花,媽媽答應(yīng)了。
還沒走近桂花樹,就聞到一股那只屬于桂花的香氣,濃濃的,讓人心醉。桂花樹并不算高大,樹干細(xì)長,包裹著棕黑色的大衣,樹干長得還很茂盛,密密麻麻,枝頭上都是一片片墨綠色,像綠碟停歇在枝頭,又像一只只展翅欲飛的鴿子。在枝葉下面藏著,就是那一朵朵小小的桂花了。我最喜歡桂花了,它沒有玫瑰的婀姿,荷花的氣質(zhì),卻有著無語倫比的芳香,深深吸引著我,它是那樣的小巧玲瓏,惹人喜愛。地面上落下的桂花,像一層層厚厚的地毯。金色的花瓣,金色的花蕊,加上金色的地毯,構(gòu)成了金色的世界。
我沒摘桂桂花,于是媽媽就先開始摘了。媽媽走到一棵樹下,她把手伸向一個開滿桂花的枝頭。那一朵朵金色的桂花有的含苞待放,仿佛隨時要爆裂,金黃色的花瓣緊緊地抱在一起,有的半開放合,有幾片花瓣展開了露出了里面一根根像金絲一樣的花蕊,像一件精美的藝術(shù)品,有的完全盛開了,五片金色的花瓣兒襯托著中間的花蕊,像巧奪天工的蓮華寶座,又像是少女跳芭蕾時翩翩旋轉(zhuǎn)的舞裙,在天空中跳躍著劃出了幾道優(yōu)美的弧線,如活潑的蝴蝶……這些桂花三三兩兩,聚集在一起,好像在參加集會。媽媽輕輕抓住枝條,把枝條拉下來,稍稍拉了幾下!吧成成成场蹦鞘菢淙~摩擦的`聲音,幾個金色的身影飄落下來,那是幾朵完整的桂花,金色的花蕾飽滿得像要熟透了的蘋果,紅艷艷的,輕輕的,像沒有重量似的落下來。媽媽把他們捧起來,收在一起。
我覺得媽媽的樣子,找到了一個開滿桂花的枝頭。我湊近一聞,啊!真香!濃濃的桂花香通過鼻子吸進(jìn)了我的體內(nèi)進(jìn)入了五臟六腑。桂花的香是那么特別,濃艷艷的,雖然不及蘭花清雅,但是我卻情有獨(dú)鐘。我緊張的抓住枝條,手微微放抖,手指有些僵直,一不小心用力過猛,桂花鋪天蓋地的襲來,仿佛下了一場桂花雨,落得我滿頭滿身都是。我和媽媽一起開心地笑了。
掛花不僅是好看,桂花還很好吃。桂花曬干后,可以做成桂花糕,桂花乳,美味又帶著桂花的香氣是我的最愛。
桂花小學(xué)作文 篇9
秋天到了,校園里的桂花也競相開放了,剛走到校門口,就能聞到陣陣花香。(以愛為話題的作文)
桂花的根十分粗壯,深深地扎在泥土里面,每個大的枝干上又長出了許多小的枝干,枝干上長滿了葉子,葉子在陽光的照耀下油亮油亮的,更顯得青翠欲滴了,葉子是橢圓形的',頭上微微有些翹起,葉脈能看的十分清楚。在桂花樹上長了許多密密麻麻的小花朵,猶如幾顆黃色的珍珠,花朵形狀各不相同,有的含苞欲放,有的是個小花骨朵兒,還有的已經(jīng)綻放了,你看這些花兒一簇簇,一叢叢的,真像幾個好朋友呆在一塊說悄悄話呢!從遠(yuǎn)處望,桂花樹猶如一頂綠色的大傘,供人們休息乘涼,又像一個巨型的大蘑菇生長在草坪上。又如同一個小女孩在翩翩起舞。當(dāng)我勞累時,會來到樹下坐會兒,聞著桂花樹清香撲鼻的氣味,令人心曠神怡,仿佛把我的所有煩心事都忘記了,桂花樹給我?guī)砹藷o窮歡樂。
桂花樹的用處可多了!可以做桂花糕,桂花酒,還可以泡茶喝呢!
我喜歡桂花樹!
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