【實用】桂花小學(xué)作文匯總五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的桂花小學(xué)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
桂花小學(xué)作文 篇1
我們學(xué)校長著幾棵桂花樹,其中音樂教室后面的那一棵最高大,有五、六米高呢!
桂花樹的葉子呈深綠色,兩頭尖尖的`,一年四季都是那么郁郁蔥蔥。中秋節(jié)剛過,桂花就競相開放了。那花開在茂盛的樹葉之間,金黃金黃的,美麗極了。金燦燦的花瓣只有一顆米粒一樣大小,密密麻麻的,一簇一簇的,遠遠望去,仿佛綠葉叢中點綴著碎金。別看桂花很小,香味卻能飄得很遠,花開的時候,一股股濃郁的花香彌漫著整個校園,沁人心脾。一天晚上,刮起了大風(fēng),我想著學(xué)校里的桂花不知道怎么樣了,第二天一早,就趕到樹下去看,只見樹下落了一地的桂花,像是鋪上了一層地毯,我感到非常惋惜。
聽媽媽說,桂花的用處很多,可以用來泡茶、做桂花糕,還可以入藥,幫人們治病。
桂花不僅好看,還有這么多的用途,我喜歡桂花。
桂花小學(xué)作文 篇2
每個人都有夢想,夢想平凡而又美麗。在有些人看來,夢想是遙不可及的;但在另外些人看來,夢想觸手可及;這只是在于你有沒有付出罷了。
在我七歲那年的秋天,我們在田野散步:我,我的母親和我的妹妹?諝庵袕浡苫ㄏ,種讓人流連忘返的香!皨寢,這是什么花呀,好香哦!薄斑@個呀,這是桂花!蔽夷莾芍恍∈址旁陬^頂上拍著,腳在跳著,喘氣聲和掌聲輪流交替著。就這樣,我們回到了家。
又過了年,我長大了,我更加喜歡桂花了。丹桂飄香的時節(jié),我閉眼,深深地呷口,股沁人香氣灌入鼻腔,頓覺神清氣爽。
在沒有桂花的日子里,我總想到它,越陷越深,不可自拔。我仿佛愛上它了,愛它的顏色,愛它的模樣,愛它的芬芳。
十歲的我,我開始有了第個夢想——長大以后,我要種很多很多的桂花樹,種在門前,串串金黃的花蕊綴滿枝頭,黃花滿地堆積,微風(fēng)過處,襲襲芬芳漫溢庭院。我和妹妹,會在寧靜又涼爽的`下午去采桂花,折下簇,放在鼻子前晃晃,放在手心里,用指尖去撫摸,用指頭去捻,汲取了桂花的精華所在,大手小手都是香噴噴的。我蜷起雙腳,用力往上躥,雙手觸碰枝干,枝杈晃了晃,“沙沙沙沙”,這是樹葉碰撞的聲音,個個花兒旋轉(zhuǎn)飛舞而下。它們好似可愛的孩子,不愿意早些接觸到地面,粘著我們的衣服,我們便悄悄地把它抓住,放在小罐子里。
十歲,我們又去看桂花了。我們喜歡搖桂花樹,享受桂花從天而降,撫觸我們的肌膚,空氣中氤氳著幽幽地清香.
那刻,我抱著絲的希望,挑了根花不多的枝條。掰,折不斷,便開始扭,用盡力氣插在土里。每天我都去看它,它卻天比天萎蔫。
……
時間悄然而逝,年又年,卻仍是抹不去我的夢想。十四歲的我,明白了桂花美麗背后付出的辛勞,不再以玩樂的目的去看,而是用心去感受它所帶來的魅力。
我長大了,到了我該去實現(xiàn)夢想的時候了,我重新拾起當(dāng)初的夢想,毫無經(jīng)驗的我去淘寶上買樹苗。買回的樹苗只有矮矮的30厘米,我用小鏟子把它種在門前,每天澆水,偶爾也會偷個懶,讓桂花樹不會那么依賴我。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)實現(xiàn)了我那最最平凡的夢想。如今,我家門前,已長滿了桂花樹。每到秋天,總是桂花滿地,花香繚繞。
桂花小學(xué)作文 篇3
人們都說:“八月桂花香!笨晌壹倚^(qū)的桂花卻遲遲不開。我盼啊盼,可它好像跟我捉迷藏似的,就是躲著我,不肯露面。
上星期三的早晨,我背起書包上學(xué)去,剛走出家門,就有一股濃濃的香味鉆進我的鼻孔,我滿心驚喜,莫非是桂花開了?我被這香味牽引著跑到桂花樹前,想瞧瞧期盼已久的桂花寶寶的模樣。
在濃密的綠葉中,我找到了,那細細碎碎的小黃花,一叢叢,一簇簇,特別漂亮。這真是“忽如一夜‘秋’風(fēng)來,千樹萬樹‘桂’花開”!我湊近了仔細觀察,每朵桂花都有四片圓圓的小花瓣,中間簇擁著一團小小的花蕊,好似一群可愛的小孩手拉手跳著圓圈舞。我很好奇,這么小的花怎么能散發(fā)出那么馥郁的香味呢?再后退幾步看,桂花樹好像穿上了一條綠底黃花的蓬蓬裙,端莊美麗。我不禁想起了唐代詩人劉禹錫的詩句:“莫羨三春桃與李,桂花成實向秋榮!边@滿樹的桂花不正是金秋送來的名片嗎?
一陣微風(fēng)襲來,樹上飄落一陣稀稀疏疏的桂花雨,這“一樹濃香呢喃,一地落英低語”的桂花,在著急地催我上學(xué)去呢!我依依不舍地和桂花揮手告別,桂花的香味早已沾滿了我的衣衫,和我一路同行。
從那天起,我就成了一個“桂花迷”。一沒事,就跑到桂花樹下,賞花,品香。只可惜桂花的.花期很短,幾場秋雨過后,桂花的香味就變得隱隱約約了。
在這淡淡的花香中,我不禁想起了那位最美麗的鄉(xiāng)村女教師——曹瑾,她是重慶巫山縣的一位女教師,為了幾十個留守兒童能順利畢業(yè),她帶病堅持工作,最后倒在崗位上,年僅22歲。她的事跡被人們廣為傳頌。曹瑾不正是一朵嬌小美麗的桂花嗎?她像桂花一樣,雖然生命很短暫,但卻無私奉獻,默默無聞地將她的“香味”灑滿人間。
一朵桂花輕輕飄落了。我堅信:花謝了還會再開,來年,會有更多的桂花像她一樣開得更加燦爛,迷人!
桂花小學(xué)作文 篇4
不與桃花爭艷;不與牡丹爭寵,不與茉莉爭色,獨自深秋綻放,這你們都可想而知吧——桂花!
節(jié)日的長假,我興高采烈地來到了鄉(xiāng)下的曾祖父家。在這高秋的季節(jié),家鄉(xiāng)的小院別有一番情趣。早晨我來到小院散步。一股濃郁的香味迎面而來,沁人心脾!原來是我家小院的桂花開了。
遠遠望去,那一棵棵桂花樹很美麗,像一朵朵綠色的云,從大地升起。來到桂花樹下,只見它的枝干形態(tài)各異,灰褐色的枝干有的足有我小腿這么粗,有的卻如有我手指那么細。這些枝干上長滿了蔥翠的葉子,葉子在陽光的照耀下油亮油亮的,像一葉葉小舟。蔥綠的樹葉隨意伸向四面八方,仿佛巨大的'綠色蘑菇。黃花配綠葉,猶如翡翠一般!一陣陣秋風(fēng)吹來,葉子發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。枝葉叢中,密密麻麻的桂花競相開放。仔細看,每朵花有四個花瓣,猶如一個個小風(fēng)車,又像一個個小娃娃沖著我們微笑。這些花兒一簇簇,一串串,掛滿枝頭,散發(fā)出淡淡的香味,簡直沁人肺腑,十里飄香。我驚喜地踮起腳尖,埋進枝頭,用力一吸,啊,香味在我心胸蕩漾,我陶醉在清涼之中。這時,便使我想起了一首古詩:“亭亭巖下桂,歲晚獨芬芳。葉密千層綠,花開萬點黃!
桂花那種堅韌不拔的美好品質(zhì)真值得我們學(xué)習(xí)。≌娼鹦杌馃,彩虹風(fēng)雨后。這不正是我們所需要的精神嗎?
桂花小學(xué)作文 篇5
忽如一夜秋風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。秋姑娘又悄悄地來到了人間,整個杭州城充滿了桂花的香氣。
桂花樹雖不怎么好看,但桂花卻把桂花樹增添得格外生機。遠看桂花樹,成群的小花疊在一起,就像一片黃色的海洋;近看它們這一叢,那一簇,在陽光的照耀下忽隱忽現(xiàn)。小花瓣已很松,似乎是一個個頑皮的孩子,隨時想跳下來欣賞這世界的`精彩。一陣風(fēng)吹來,好多桂花離開母親的懷抱,飛向天邊,像一只只黃色的小蝴蝶。
桂花,也是給人們帶來愉快的好東西,她給過路的人們帶來甜甜的香氣,甜得像蜜,讓人覺得很溫暖。她讓辛苦上了一天班的人們很快進入甜甜的夢鄉(xiāng)。
桂花,雖不如桃花那樣艷麗,也不如荷花那樣清新,但是,杭州人們卻最喜愛她。
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