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【實(shí)用】跳繩小學(xué)作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的跳繩小學(xué)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
跳繩小學(xué)作文 篇1
我是從一年級(jí)開(kāi)始跳繩的。剛開(kāi)始的時(shí)候我只跳了幾個(gè)就上氣不接下氣,跳100個(gè)感覺(jué)就快斷氣了。一分鐘也只能跳60幾個(gè)。
不過(guò)自從吳哥來(lái)了之后,我的.跳繩就開(kāi)始發(fā)生了變化。他讓我們每天堅(jiān)持跳繩。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我的進(jìn)步飛快,1分鐘都能跳190多個(gè)了,連續(xù)不斷的記錄為863個(gè)。厲害吧!哈哈,我都為自己的變化感到驚奇呢!
發(fā)生變化的還不止這個(gè),我的身體也在發(fā)生變化。原來(lái)三天兩頭感冒發(fā)燒,現(xiàn)在感冒頭疼喝點(diǎn)白開(kāi)水就神奇般地好了,也幾乎沒(méi)請(qǐng)過(guò)病假了。
我的跳繩也讓引起我弟弟的興趣。他看到我跳繩也加入了每天跳繩的隊(duì)伍,從一個(gè)都不會(huì)跳到現(xiàn)在1分鐘能跳200多個(gè)呢!我真為他開(kāi)心!
現(xiàn)在爸爸也開(kāi)始和我一起跳繩了。雖然他跳得很少,但有進(jìn)步空間!我對(duì)此也感到很開(kāi)心!
我喜歡跳繩。它不但帶給我健康的身體,帶給我快樂(lè),還影響他人。
跳繩小學(xué)作文 篇2
星期四下午我們進(jìn)行了跳繩比賽。
賽前我們站在自己的隊(duì)伍中,選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。
首先,是我們四年級(jí)的比賽男生組的比賽。選手們上場(chǎng)了,隨著一聲令下,選手們就像站在一個(gè)五彩的光環(huán)中?,馬天浩體力不支了,我們連忙為他加油,他聽(tīng)見(jiàn)了我們?yōu)樗佑偷穆曇,想?大家對(duì)他的希望,他繼續(xù)跳了起來(lái),旁邊的張文超好像并沒(méi)有累一直都跳得很快,再看王永哲的跳繩兜著風(fēng)飛速的旋轉(zhuǎn)著。短短的一分鐘很快就過(guò)去了,選手們問(wèn)了一下老師各自跳了多少個(gè)。跳的多得 眉開(kāi)眼笑,跳得少的'愁眉苦臉。
接下來(lái)進(jìn)行了女生組的比賽。劉思言真不愧是我們班的“跳繩女王”,一次也沒(méi)掉。尚小童也不賴,雖然不是“女王”但也是個(gè)“跳繩高人”只掉了一次。
最后進(jìn)行了六年級(jí)和五年級(jí)的比賽。
過(guò)了幾分鐘,校長(zhǎng)公布了比賽成績(jī) 。這次跳繩比賽我們班沒(méi)有得第一,但我們班的十位選手,得了八個(gè)前十名。
這次跳繩比賽,我們都有很大的收獲,那就是鍛煉了身體。
跳繩小學(xué)作文 篇3
10月10日是我們學(xué)校三四年級(jí)跳繩比賽的日子。每個(gè)班要選出10名女生和10男生,我沒(méi)有入選,只好在場(chǎng)做拉拉隊(duì)。
比賽開(kāi)始了。吳韻林出場(chǎng)了,她把繩子拉直等待。哨聲一響,比賽開(kāi)始了。她不停地?fù)]舞著手中繩子。
過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)吳韻林滿頭大汗,汗流夾背,兩邊小臉通紅。她跳的速度越來(lái)越慢了。我們很擔(dān)心。我們大聲喊:“加油!加油!!笨赡苁锹(tīng)到我們的聲音,她又開(kāi)始加快速度,好像超過(guò)所有的人。哨子又響了,比賽結(jié)束。真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的'跳繩比賽。
跳繩是我很喜歡的體育活動(dòng),以后我要經(jīng)常練習(xí),爭(zhēng)取下次入選。
跳繩小學(xué)作文 篇4
“哦,耶! ”一陣陣歡呼聲從我們班里傳了出來(lái)了。告訴你們,我們學(xué)校今天下午就要舉行跳繩比賽了,我參加了兩項(xiàng)——雙人跳和跳大繩。
這幾天忙著練繩,真是讓我體會(huì)到腰酸背痛的感覺(jué)呀。我雙人跳的搭檔,用左手不能甩繩,她必須站在右邊,我的左手也不靈活,但是,這也是沒(méi)辦法的辦法。倓偺挠幸环昼,我的左胳膊似乎就有點(diǎn)不聽(tīng)話了,一直都在痛著。我真想給老師說(shuō)我不能參加了的時(shí)候,老師卻說(shuō)了:“同學(xué)們,大家一定要努力哦,獎(jiǎng)品很豐厚的。得到第一名的同學(xué)能拿到一本精美的`書(shū),還可以得到一個(gè)漂亮的筆記本!碑(dāng)時(shí)聽(tīng)了,我立即就心動(dòng)了,心里不想?yún)⒓犹K的念頭立刻就煙消云散了。
在練跳大繩的時(shí)候,老師也很體貼我們。每當(dāng)看見(jiàn)有些同學(xué)因?yàn)闆](méi)有力氣而絆倒了繩讓一部分同學(xué)摔倒時(shí),老師就會(huì)把摔倒的同學(xué)扶起來(lái),親切地問(wèn)他有沒(méi)有受傷。仿佛,老師是我們的爸爸媽媽。當(dāng)然,我也受傷了。第一次,我不知道是誰(shuí)絆倒了繩,我摔著了右手的手掌。受傷更嚴(yán)重的是劉夢(mèng)茹,她摔倒了,結(jié)果用胳膊來(lái)支撐著地,導(dǎo)致了自己的胳膊骨折了。在第二次吸取了劉夢(mèng)茹的教訓(xùn),我直接讓屁股著地,因?yàn)槠ü墒亲铐斔さ牡胤健?/p>
在這幾天的練跳繩中,每位同學(xué)都很累,但是最累的還是老師啊。她們有時(shí)候不上課,讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上跳繩,她們也得指揮著。有些同學(xué)調(diào)皮,跑到操場(chǎng)的角落里,老師大聲地喊著,嗓子都累啞了。雖然我們都很累,但是每當(dāng)想到那些豐厚的獎(jiǎng)品,我們又都鼓起勇氣,繼續(xù)練著。今天下午就回舉行跳繩比賽了,我們一定會(huì)取得很好的成績(jī)!請(qǐng)大家祝福我們吧!
跳繩小學(xué)作文 篇5
最近,學(xué)校要舉行跳繩比賽,每個(gè)班級(jí)都在積極準(zhǔn)備,當(dāng)然,我們班也一樣。
每節(jié)體育課,我們班的班主任都親臨現(xiàn)場(chǎng),同學(xué) 都在努力 地練習(xí)。體育老師 說(shuō),趁我們練習(xí)的時(shí)候,選出幾名跳得好的同學(xué)參加比賽。于是,我努力地跳,跳錯(cuò)了重跳,終于,體育老師第三個(gè)選了我。啊,我真高興 !
有了比賽的資格,我更加刻苦努力,經(jīng)過(guò)三個(gè)月的訓(xùn)練,我終于站在了比賽場(chǎng)地上。我心里陣陣激動(dòng) ,也有些緊張,生怕自己做不好,跳的個(gè)數(shù)不多。但是,我想到老師的.鼓勵(lì),也想到剛才上場(chǎng)的同學(xué)有的跳的還不如我好,我就不太緊張了。
比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)裁判員老師一聲哨響,我和我的“對(duì)手”立刻開(kāi)始比賽。在比賽要結(jié)束的時(shí)候,由于跳得時(shí)間 太長(zhǎng),我感覺(jué)腿有點(diǎn)酸,但我還是忍住了。“嘀----”又聽(tīng)一哨響,我停了下來(lái)。
過(guò)了幾天,獎(jiǎng)狀發(fā)了下來(lái),哇,我是全校第四名耶!
跳繩小學(xué)作文 篇6
幼兒園時(shí)我不會(huì)跳繩。一年級(jí)只能跳十幾個(gè)。二年級(jí)沒(méi)跳過(guò)。三年級(jí)新來(lái)的吳老師每天給我們布置跳繩的作業(yè)。
回想起第一天跳繩。我是不愿意跳的`,然后被阿姨逼著跳。第一天連續(xù)只跳二十幾個(gè)。之后,我堅(jiān)持跳,進(jìn)步很快,沒(méi)幾天就翻倍了!又過(guò)了幾個(gè)星期,我就能多跳二十幾個(gè),達(dá)到七十幾個(gè)了!后來(lái)阿姨和我一起跳,能跳到八九十個(gè)。堅(jiān)持跳了兩三個(gè)月后,我就達(dá)到一百個(gè)多個(gè)了。到現(xiàn)在,我都能跳一百五十多個(gè)了!我最快的速度一分鐘一百六十三個(gè),一分半兩百二十個(gè)!
告訴你我的跳繩秘訣。跳繩要學(xué)會(huì)換氣,吸兩下呼一下,你就不會(huì)覺(jué)得很累。
有一次,我生病了。從醫(yī)院回來(lái)后,我說(shuō)要跳繩,這樣身體會(huì)好得快些。最近,我的感冒還沒(méi)好,但是我還繼續(xù)跳。我想我是不會(huì)放棄的!
現(xiàn)在,跳繩對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要。等我以后有了孩子,我要給他講我的跳繩故事,并且?guī)е黄鹛K。
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