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小學(xué)生作文

吊蘭小學(xué)作文

時間:2024-11-02 23:05:31 小學(xué)生作文 我要投稿

【推薦】吊蘭小學(xué)作文匯總10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的吊蘭小學(xué)作文10篇,歡迎大家分享。

【推薦】吊蘭小學(xué)作文匯總10篇

吊蘭小學(xué)作文 篇1

  我姥姥家有好多盆吊蘭,吊蘭有好多種,有從頭到尾全是綠色的;還有兩邊是金黃色中間是綠色的;還有一種就是兩邊都是綠顏色的,而中間是金黃色的。除了這些,還有好多樣子的吊蘭,我覺得都非常美麗,漂亮!

  我一去姥姥家第一件事就是先去我姥姥家的吊蘭旁,看一看美麗的吊蘭,因為我特別喜歡它。要是不看心里面就會覺得很難過。吊蘭你別看它很小,但它的.生命力還是非常強的,放一根小小的帶莖的葉子,過幾天再去看它,它就一定會發(fā)芽。吊蘭中間垂下來長長的一種東西,就是它的葉莖,等四周的莖上又長出來了葉子,葉子上就會開出白色的小花,遠遠看去就像一個大花籃,非常漂亮!

  你別看吊蘭很美麗,但是吊蘭還默默無私地為人奉獻著自己的一切。它可以為人們吸收二氧化碳,還可以為我們裝飾屋子,讓屋內(nèi)的空氣更清新。開花時,我們還可以聞到花的香味。當(dāng)我心情不好時,吊蘭會讓我開心!

  我愛吊蘭!

吊蘭小學(xué)作文 篇2

我是一盆吊蘭,我有好多名字呢,比如垂盆草、折鶴蘭……

吊蘭有好多顏色,有金色、綠色……我很好養(yǎng),只要有松軟的土就行了。我不僅可以長在花盆里,也可以長在水中。我的葉子正面有點粗糙,反面可以反光。

我還有許多可愛的鄰居,有活潑的螞蟻,灰色的蜘蛛……一天早上,一只灰色的小蜘蛛爬到了我的一片葉子上,它從上往下滑,“哇!哇!”,小蜘蛛開心地喊了起來,吵醒了土地里的居民,大家都來玩滑滑梯了,我閉上眼睛,搖著頭,快樂地唱歌。

有一次,有幾個小朋友跑了過來,他們把我揪來揪去,我痛苦地叫了起來。這時,一個小女孩看到了,制止了他們,我終于松了一口氣。小女孩用手摸了摸我,那樣溫暖,把我身上的灰及疼全都抹除了。

你們知道我的名字是怎么來的.嗎?因為我的葉子又細又長,還往下垂。我的花很小,如果你不仔細看的話,就看不到我,花只有米粒那般大小,白色的花瓣,黃色的花蕊。

如果想讓我活長一點,那就不要把我的根埋地太深,因為我的根上面有氣根,土下面沒有空氣,我沒法呼吸,很快就會爛掉的。

我可以幫助人們吸收不好的氣體,再吐出氧氣,給人們帶來清新的空氣。

我對生活環(huán)境并不挑剔,我不像牡丹一樣,它是花中之王,也不像文竹那樣傲氣,它們是貴族。而我,雖然是平民,但也能幫助人們。

吊蘭小學(xué)作文 篇3

  聽媽媽說,吊蘭可以凈化家里的空氣,所以我家種了好幾盆吊蘭。其中有兩盆已經(jīng)“長大成人”了,還有幾盆正處于“幼兒階段”,每天,我可是悉心照顧它們哦!

  兩棵大吊蘭長得非常茁壯,葉子已經(jīng)從開始的嫩綠色轉(zhuǎn)化成現(xiàn)在的深綠色了,還有一棵竟然發(fā)出了一棵小芽。

  我給您著重介紹小吊蘭。不知道是不是因為土壤種植物好一點,還是其他的什么原因。小吊蘭是放在水里養(yǎng)的,感覺它總是長不高,長不大,但是它在水里的根須卻白白嫩嫩,越來越長,給人一種晶瑩剔透的感覺。跟大吊蘭相比,小吊蘭實在是小的太多了?磥碇参镞是需要正常的生存環(huán)境,要種在土壤里才行啊,那樣它們才能正常的`享受到充分的營養(yǎng)。

  每一次放學(xué)回家,第一件事就是給大吊蘭澆水,可是小吊蘭好像在說:“小主人,小主人,這個水好臭!受不了啦!”我忍心讓它這樣嗎?當(dāng)然不忍心。于是,我趕緊小心地把它們從水里拎出來,快速地把水倒掉,又接了干凈水,再把這些小東西擺進去。我想這個過程必須快,要不然,它隨時可能會死的。

  我喜歡這些吊蘭,它們每天成長的同時還能為家里凈化空氣,而且還是一種非常好的裝飾!

吊蘭小學(xué)作文 篇4

  去年秋天,我和爸爸逛花市;ㄊ欣锏幕ê芏嗪芷痢S忻利悇尤说拿倒,有紅紅火火的一串紅,有高貴典雅的百合,還有許多做工精致的絹花。簡直令人眼花繚亂。

  我隨便轉(zhuǎn)了一圈,在一個不顯眼的角落發(fā)現(xiàn)了一盆長相奇特的植物。它沒有一般花的葉子,細長的莖上長滿了綠得有點透明的,像滿滿鼓起的帆一樣的綠球球,遠遠看去就像一串串綠色的珍珠。我興奮地奔向店家問他:“老板,請問這是什么花?”老板笑著說:“小朋友,算你有眼力。這可是有綠翡翠之稱的珍珠吊蘭。每年十月份左右便會開花。怎么你想買?”我點了點頭。在我的極力慫恿下,爸爸終于買下了這盆珍珠吊蘭。

  回到家,我把珍珠吊蘭放在客廳最顯眼的地方,每天給它澆一次水,天天盼望它能早點開花?墒沁^了沒幾天,卻發(fā)現(xiàn)珍珠吊蘭不但沒有長出綠球球,連以前的葉兒幾乎爛光了。我一看沒戲了,就隨手把它放在陽臺外了花架里,就再也沒有去過問它。

  有一天,我去陽臺上曬拖鞋,卻意外地發(fā)現(xiàn)珍珠吊蘭開花了。只見細長的莖上長出約有五公分長的.花徑,花徑的頂部長著像蒲公英花朵一樣的花兒。在陽光的照耀下煞是好看。我驚奇地叫來老爸:“爸,快來看!珍珠吊蘭開花了!”爸爸連忙放下手中的書來到陽臺,驚異地看著這盆不起眼的花。我問:“爸,這是怎么回事!”爸爸也一臉的茫然,連忙打開電腦上網(wǎng)查詢。原來珍珠吊蘭喜溫暖濕潤的環(huán)境,不宜陽光直射,每兩三天澆一次水,也可叫用喝剩的牛奶用水稀釋后的液體,還可澆淘米水。每年十月份左右珍珠吊蘭會開白色或褐色的小花,花蕾是紅色的細條。我終于明白了為什么珍珠吊蘭在我們家會爛掉。

  現(xiàn)在,我們家的珍珠吊蘭長的可好了。

吊蘭小學(xué)作文 篇5

  我喜歡的植物有桃花、荷花……但我最喜歡的是吊蘭。雖然它不像其它植物那么高貴艷麗,但它很素雅。如果說其它植物是大家閨秀,那吊蘭就是小家碧玉。

  從遠處看,吊蘭就像一頂戴在人頭上的帽子,旁邊還串著三串珍珠。它的莖又細又長,猶如一把鞭子甩來甩去。尾端還有一簇簇小巧玲瓏的小吊蘭,仿佛一位位正在跳舞的姑娘,雙手靈活地上下擺動。

  細看吊蘭的葉子長長的。你瞧,它們有的像一把把鉤子;有的像一把把鋒利的寶劍;有的呢細如一枚枚針。吊蘭的葉子與其他的.葉子相比還有些不同,它的葉子邊沿還鑲著金黃色的絲邊。

  最有趣的要數(shù)吊蘭的花了。精致小巧的花兒雪白雪白的,像冰晶,像吊墜,好看極了;▋簜兺T谇o上面,好似一把小噴壺。風(fēng)一吹,花粉全噴出來了,猶如滿天星空。

  吊蘭的生命力可頑強了。在任何惡劣的環(huán)境下它都能生長得十分茂盛,充滿活力。

  我最喜歡吊蘭了,它帶給我許多美好。

吊蘭小學(xué)作文 篇6

  我家養(yǎng)了一盆吊蘭。

  它郁郁蔥蔥,充滿生機。遠遠望去,就像一條綠色的瀑布。它的葉子特別嫩綠。它的藤蔓向下垂,一直垂到地下,媽媽把它掛到高處,遠遠望去,就像一道美麗的風(fēng)景線。

  它的生命力特別頑強。去年冬天一場大雪,我們以為它凍死了,葉子也蔫了?墒墙衲甏禾,它又奇跡般的`活過來,長出了嫩綠的小芽,一直到現(xiàn)在,蔥蔥蘢蘢。

  我喜歡吊蘭,更喜歡像吊蘭一樣迎難而上的人。

吊蘭小學(xué)作文 篇7

  我家養(yǎng)了許多盆吊蘭。但是每一盆都很茂盛,經(jīng)常開出一朵朵美麗的白色小花來。數(shù)朵一簇,看上去清晰可人,每一朵都潔白潔白的,如同雪一樣白呢!

  它的顏色綠油油地。不過遺憾的是,它的葉子經(jīng)常發(fā)黃,可經(jīng)過仔細的修剪、澆水,它總是以精神煥發(fā)的精神面貌出現(xiàn)在我們面前。你知道嗎?它的美麗是需要辛勤修剪、澆水換來的。更需要我們用勤勞和堅持換來的。

  吊蘭屬于植物,原產(chǎn)于南非,是蘭花的一種。它還擁有一個很大的作用哦!它可以吸收對人體有害的廢氣,然后會釋放出新鮮的氧氣。如果在房間養(yǎng)1-2盆吊蘭,空氣中有毒氣體即可吸收殆盡,一盆吊蘭在8—10平方米的房間內(nèi),就相當(dāng)于一個空氣凈化器,它可在24小時內(nèi),殺死房間里80%的有害物質(zhì);吸收掉這會使我們的身體更加的健康!從這個方面讓我覺得吊蘭有一種讓我值得學(xué)習(xí)的精神在里面。就是可以犧牲自我,為了大家好。在平時生活、學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該多為別人著想換位思考,不要斤斤計較,只要對方能開心,自已吃點虧沒什么。不要為了一件很小的事鬧的'不愉快。多體諒別人,多做讓別人好的事。

  你知道吊蘭的美麗是誰換來的嗎?你一定不知道。這是阿姨一直細心照顧的結(jié)果!所以只要每個人一心一意做事情,加上細心努力堅持就一定可以取得好成績!

  吊蘭人見人愛,不管是誰見了它的樣子準(zhǔn)會喜歡的!它是那么清新!那么高雅!

  我喜歡吊蘭!我更喜歡吊蘭舍我為大家的精神!

吊蘭小學(xué)作文 篇8

  我家陽臺上有一盆茂密的吊蘭。

  剛開始種的時候,吊蘭還很嬌小,葉子像翡翠那般碧綠,葉子的中間還有波紋樣的葉脈。慢慢地,在我的精心照顧下,它越長越大,從可愛的小姑娘長成一個 大家閨秀了。再然后,它就開始繁殖起自己的下一代:它從根部抽出了許多枝條,枝條上先開出一些白色的小花;ㄖx后,枝條的頂端就會長出新的小吊蘭。我把小 吊蘭剪掉后,就可以培植更多的吊蘭了。

  最近學(xué)習(xí)繁忙,我好些天沒給吊蘭澆水了。有一天,我突然發(fā)現(xiàn)吊蘭葉子的.頂端變成了黃色。我覺得很奇怪,心想:這是不是因為沒澆水引起的?于是,我請 教了電腦“師傅”:原來,吊蘭喜水,在生長旺盛期要保持盆土完全濕潤。如果泥土太干,會導(dǎo)致葉叢暫時褪色,再次澆水后才恢復(fù)原色,而葉尖則可能永遠變成棕 褐色,大大降低觀賞價值。且吊蘭喜歡較高的空氣濕度,所以在夏秋氣候干燥時,要通過噴水等措施來增加植株周圍的空氣濕度,否則葉片頂端邊緣也可能出現(xiàn)枯 焦。

  原來是這樣,我恍然大悟。這次的發(fā)現(xiàn)也讓我明白了:大自然中有許多的秘密,只要我們留心觀察,就可以發(fā)現(xiàn)這些秘密,增長自己的見識。

吊蘭小學(xué)作文 篇9

  我家養(yǎng)了一盆吊蘭,吊蘭的葉子又細又長,四季常青,在陽光的照耀下,綠油油的。到了夏天,吊蘭開花了,一朵有五個花瓣,雪白雪白的',十分純潔,像白玉石一樣。

  吊蘭還能吸收家里的有毒氣體,進化出新鮮的空氣呢!吊蘭不像玫瑰那么好看,也不像百合那么香,但我最愛那樸素的吊蘭 。

吊蘭小學(xué)作文 篇10

  在我家的陽臺上,有著各種各樣的花兒,長壽花、觀音蓮、吊蘭……不過,我卻對一盆吊蘭刮目相看。

  這是一盆長勢非常茂盛的吊蘭,葉子都蓋住了花,從遠處看,就好像披著一頭濃密頭發(fā)的小姑娘。再走近一看,只見它傲然挺立,神氣十足,似乎在對我說:“你看我長得這么茂盛,是不是覺得有了我是一件十分幸福的事!”

  暑假,我們一家三口要到北京去旅游幾天。臨走時,我拿著水杯跑到陽臺,給這盆吊蘭邊澆水邊說:“這么熱的'天,你會好幾天沒水喝了,可一定要挺住啊,我還等著你給我開一次花呢!”澆完水,我又不舍地摸了摸它那綠油油的葉子。只見它筆直地挺立著,似乎在對我說:“小主人,你放心去玩吧,我會好好地等你回家的。”

  旅行結(jié)束一進家門,我就迫不及待地沖向陽臺,只見它耷拉著腦袋,葉子很無助地垂在花盆外。這下糟了,它不會渴死了吧?我立即去取了一大杯水,給它喝了下去。媽媽在一旁無奈地說:“吊蘭可能已經(jīng)渴死了!”我傷心地撫摸著它的“小腦袋”,心里默默地祈禱:明天會有奇跡發(fā)生嗎?

  第二天剛醒,我就急匆匆奔向陽臺。只見一抹碧綠映入眼前,它竟然活了過來,正雄赳赳氣昂昂地看著我,驕傲地在說:“小主人,我說到做到了,好好地等你回家呢!”

  我非常震驚,在炎熱酷暑極端缺水的條件下一盆小小的吊蘭竟然有如此頑強的生命力!在這一瞬間,我懂得了生命意味著什么,是堅強!是永不放棄!

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