【精選】我的生活小學(xué)作文400字五篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我的生活小學(xué)作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的生活小學(xué)作文400字 篇1

　　我的課余生活豐富多彩：看書、唱歌、打羽毛球、郊游、寫毛筆字、打乒乓……它們給我?guī)�來了無窮的樂趣，增長了我的知識(shí)。

　　記得有一次，媽媽學(xué)校搞活動(dòng)，內(nèi)容可豐富了，有釣龍蝦、燒烤、摘葡萄……我也有幸參加了。到了釣魚山，我迫不及待地跑到龍蝦池旁邊，只見工作人員已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了釣魚竿和一塊塊切好的肉。我拿出一塊肉，綁在釣魚竿上，接著拿起釣魚竿往池塘中央使勁一甩，就雙手緊緊握著釣魚竿靜等龍蝦上鉤。工作人員說：“把釣魚竿放在地上好了�！蔽艺罩�工作人員說的.做。不一會(huì)兒，魚竿動(dòng)了，我知道龍蝦上鉤了，就趕緊把魚竿使勁往上拉，可是沒有龍蝦。這是，工作人員又說了：“要慢慢往上拉�！蔽矣终罩�工作人員說的做。這一次，魚竿又動(dòng)了，我知道龍蝦已經(jīng)上鉤了，就把魚竿慢慢往上拉。只見一只龍蝦已經(jīng)浮出水面了�？僧�(dāng)我要把它拉上岸時(shí)，龍蝦又掉到水中不見了，我好失望��！

　　我環(huán)顧四周，許多小朋友都沒有釣到，正當(dāng)我們失去信心的時(shí)候，一位老師釣到了一只龍蝦。媽媽見了，跑過去抓起龍蝦，還有個(gè)老師給這只龍蝦來了一個(gè)特寫鏡頭，大家都可高興了。釣龍蝦可真有意思，里面還蘊(yùn)藏著許多知識(shí)和技巧呢！

　　瞧，我的課余生活有意思吧！

我的生活小學(xué)作文400字 篇2

　　我的課余生活十分豐富，下象棋、籃球、打羽毛球、玩“三個(gè)字”游戲等等。其中我最喜歡的`是和朋友們玩“三個(gè)字”游戲。

　　游戲規(guī)則是：選出一個(gè)人當(dāng)鬼，其他同學(xué)當(dāng)人。如果鬼來了，就必須說三個(gè)字的詞，還要站在原地不動(dòng)，等另一個(gè)人拍你，你才可以動(dòng)，否則那個(gè)人就會(huì)變成鬼，而之前的那個(gè)鬼就會(huì)變成人。

　　星期天的下午，我和朋友們在小院子里玩“三個(gè)字”的游戲。我們先通過“剪刀、石頭、布”來確定誰當(dāng)“鬼”。唉！竟然輪到我來當(dāng)“鬼”。

　　游戲開始了，我數(shù)完十個(gè)數(shù)就開始抓人，我先向?qū)O瑞西跑去，要知道我可是跑步能手，不一會(huì)兒我就趕上她了，可是她卻說：“看后面”。于是我只好去找別人了。突然孫瑞西對(duì)陳子凡說：“救我”。于是，陳子凡向?qū)O瑞西跑去，還沒等到陳子凡靠救活了孫瑞西。可孫瑞西剛要?jiǎng)泳捅晃易プ×�。哈哈，我又變成人了，朋友們都哈哈大笑�?/p>

　　孫瑞西開始抓人了，她向陳子凡跑去，眼看快要追上了，可是陳子凡說：“你是虎”。孫瑞西一下子氣紅了臉，無可奈何地去抓別人了。

　　時(shí)間過得可真快，不知不覺就到了晚上，大家只好結(jié)束游戲，依依不舍地離開院子�！叭齻�(gè)字”的游戲多么有趣啊，大家說我的課余生活是不是十分豐富，多姿多彩呢？

我的生活小學(xué)作文400字 篇3

　　我的暑假生活是快樂的。因?yàn)榘职謳�我去看了大海了，一望無際的大海湛藍(lán)湛藍(lán)的。簡直到了天邊海，海邊天的聳高地位。排著整齊隊(duì)伍的.海浪正興致勃勃的步走，高喊著中號(hào)“一二，一二一。。。。。�！背�岸邊涌來，涌到海邊來“嘩”地解散了。后面又有一排海浪來了。真不愧“長江后浪推前浪”，一排排海浪接二邊三的撲了上來，津津有味的品嘗沙灘特有的美味。太陽照在海面上，就像誰撒下一把金珠，滿海的金球在水里歡快的跳躍著，閃爍著璀璨的光芒。幾只海鳥在天空中自由自在的展翅飛翔。這時(shí)，我才真的懂得什么叫美麗迷人，什么叫生機(jī)勃勃�？粗�，看著，我覺得浩瀚而又深沉穩(wěn)定這不就是中華民族的精神嗎?生生不息，永不后退。

　　我的暑假生活是痛苦的。因?yàn)榘值�把我放到農(nóng)村體驗(yàn)生活，渾身被咬，全身難受。而作業(yè)又來不及做。回到家中整天做作業(yè)。我從做作業(yè)那天開始就沒有走出家門一步，我就像籠中之鳥，不能展翅飛，真是可惜。我認(rèn)為暑假時(shí)間再才點(diǎn)，我們渴望自由飛翔，不愿成籠中之鳥。

我的生活小學(xué)作文400字 篇4

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼，我就上了六年級(jí)，再見。雖然離畢業(yè)還有一段時(shí)間，但我已經(jīng)感覺到了即將畢業(yè)的傷感。這六年里，我嘗過了小學(xué)生活的酸甜苦辣，悲歡離合。

　　每天早上我來到學(xué)校，看著校園里的花草，操場上的'同學(xué)，我覺得很親切，很熟悉，我已經(jīng)把這里當(dāng)成是我的第2個(gè)家。生活在這個(gè)大家庭里，我感到很開心。可是我一想到我還有幾個(gè)月的時(shí)間待在這里，我心里就有一種莫名的失落感，我不想離開這里，也舍不得離開這里�！ぁぁぁぁぁぁぁ�

　　記得每學(xué)期，我都非�？释�放寒假或是暑假，唯有這次，我一點(diǎn)也不希望放假，我希望這學(xué)期永遠(yuǎn)不要結(jié)束。因?yàn)檫@學(xué)期只要一結(jié)束，我就再也不能回到這所學(xué)校，再也不能回到這所我熟悉的學(xué)校。

　　每次我們幾個(gè)朋友在一起，都會(huì)不經(jīng)意間談到畢業(yè)。然而，只要一聊到這個(gè)話題都會(huì)很沉默，因?yàn)槲覀兌贾�道，畢業(yè)后，就很有可能不在一起了。小時(shí)候，我看到哥哥姐姐畢業(yè)時(shí)會(huì)哭，我不知道為什么，現(xiàn)在我明白了，因?yàn)樗麄儾幌牒秃门笥逊珠_，不想離開自己的母校。

　　我想說，再見，我的小學(xué)生活，再見，我的好朋友們。

我的生活小學(xué)作文400字 篇5

每個(gè)人都有想要得到的事物，每個(gè)人在努力的過程中都會(huì)非常的掙扎，像我就是這樣，我想上才藝課，媽媽很猶豫，因?yàn)槲覜]有時(shí)間，所以必須把我休息的時(shí)間拿來上才藝課。

　　我報(bào)名了作文課，好期待喔！明天就可以上作文課了！為了參加這項(xiàng)才藝，我也舍去了許多看電視、玩樂的時(shí)間。升上中年級(jí)后，我一直覺得自己的語文、作文能力很差，每次上課要寫作文時(shí)，我的筆好像有幾千公斤的重量，怎么樣都拿不來，腦筋打了很多結(jié)，所以我決定把時(shí)間空出來，好好加強(qiáng)我的語文和作文能力。

　　記得剛開始學(xué)作文時(shí)，怎么樣都聽不懂，老師叫我不要灰心，再加油努力一下，之后，我的成績表現(xiàn)愈來愈好，作文也愈來愈出色，課堂上老師會(huì)讓我們背詩、練習(xí)寫童詩，也會(huì)講好聽的故事給我們聽，原以為我舍去了看電視和休息的時(shí)間是損失，可是我發(fā)覺得在課堂中也可以非常的開心呢！

　　大家常覺得舍去是一種損失，可是不見得，只要換一個(gè)角度去看，說不定就會(huì)有不同的.體悟，不同的收獲，而舍與得的抉擇，往往也會(huì)得到不同的結(jié)果。

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