【實(shí)用】桂花小學(xué)作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的桂花小學(xué)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
桂花小學(xué)作文 篇1
桂花沒(méi)有玫瑰的妖嬈艷麗，沒(méi)有百合的高貴典雅，也沒(méi)有野花的頑強(qiáng)不屈，但它奉獻(xiàn)的濃郁清香卻讓我為之傾倒。
八月間，是桂花盡顯風(fēng)頭的季節(jié)。橢圓形的傘狀樹(shù)冠，不像其他樹(shù)的枝條張牙舞爪，密集的枝條上開(kāi)滿(mǎn)了淡黃色的小花。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂在嗡嗡地鬧著，大大小小的蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那花開(kāi)真熱烈。有的仿佛一群手拉著手的小姐妹簇?fù)碓谝黄�，正在盡情地歌唱;有的恰似害羞的少女瞧見(jiàn)自己的情人，想笑又不好意思，只好抿著鮮紅的嘴唇，羞答答地低著頭……
近看，那桂花清香宜人。在綠葉的襯托下，那桂花顯得更加活潑、可愛(ài)了。樹(shù)下，被雨水打落的花瓣灑滿(mǎn)一地，宛如一張張的碎花地毯，這是桂花給大地母親精心編織的珍貴禮品，將這十里飄香的情愫縫進(jìn)了“地毯”，真的.是別有一番情趣!
桂花雖然嬌小，但它有很多的作用：它的皮是一種香料，燒肉時(shí)放上幾小片，吃起來(lái)會(huì)很香;它的花可以釀蜜，還是制作月餅的精美調(diào)料，味道又香又醇，作用可大著呢!
我愛(ài)桂花，愛(ài)它的清香雅致，愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn)!
桂花小學(xué)作文 篇2
清晨，一走進(jìn)校門(mén)，就聞到濃濃的清香，我環(huán)顧四周，原來(lái)是一棵棵高大的粗壯的桂花樹(shù)，它們挺直地站在那里，像一個(gè)個(gè)解放軍戰(zhàn)士，守衛(wèi)著我們的校園。
桂花樹(shù)的葉子很密，開(kāi)的花卻很小，不過(guò)香味卻很濃郁。像星星一樣小花金黃金黃的，在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)亮，一陣風(fēng)吹過(guò)，無(wú)數(shù)顆“小星星”從樹(shù)上飄下來(lái)，真像天上的流星雨落下，還閃著亮光，又仿佛是天女散花。
桂花樹(shù)的`周?chē)行蹅延^的大門(mén)，美麗的藝術(shù)墻，高高的教學(xué)樓。最引人注目的，還要算那小得不能再小的桂花了，不但散發(fā)著清香，還很美麗�；ò暧辛�，每一片都是嫩黃嫩黃的，非常惹人喜愛(ài)。
仿佛我就是一朵小小的桂花，躲在蔥郁的樹(shù)葉里，吹來(lái)一陣風(fēng)，把我從樹(shù)上吹了下來(lái)，我躺在地上，看著晴朗的天空。忽然，一只鳥(niǎo)向我飛來(lái)，銜著我在天空飛過(guò)，告訴我在天空自由飛翔的快樂(lè)；小鳥(niǎo)把我放在樹(shù)下，螞蟻爬上我的身體，告訴我搬東西的快樂(lè)；蜻蜓飛到我身前，告訴我池塘邊的趣事……
過(guò)了一會(huì)兒，我才記起我不是桂花，我是在看桂花呢！
��！我愛(ài)這小小的桂花，愛(ài)它的美，愛(ài)它的香，愛(ài)它的一切！
桂花小學(xué)作文 篇3
九月如期而至，嗅著桂花的馥郁，我不禁又想起了你……
因?yàn)橛刑嗟母杏|，讓我追尋你我走過(guò)的足跡。
桂花爛漫，細(xì)雨紛飛的日子，“緣”讓你我相遇。那年，媽媽牽著我的手送我入學(xué)。正巧遇見(jiàn)了你。
幾棵桂花樹(shù)婆娑地立著，米白的小花羞答答地掩藏在青綠的葉子里，顯得那么嬌小可愛(ài)。你，蹲在那片散落的桂花里，正拾起一粒桂花放在鼻尖，輕聞，臉上溢滿(mǎn)著芬芳與甜蜜。見(jiàn)到如此的你，一種油然而生的親切感讓我不自覺(jué)地走到你的身旁，抬頭的你，對(duì)我微微一笑，那笑如朝陽(yáng)，溫暖而燦爛。臉上露出的兩個(gè)淺淺的小酒窩，更是讓那陽(yáng)光滿(mǎn)溢于其間。清澈的眼眸里閃著快樂(lè)。后來(lái)，我們成了最要好的朋友。緣，就這樣，讓我們相遇。
那些年，在我的記憶中最美的時(shí)刻莫過(guò)于跟你在一起。我們每天都會(huì)約好在桂花樹(shù)下見(jiàn)面，一起去學(xué)校，然后一起回家。夕陽(yáng)下，我們手牽著手，影子也被調(diào)皮地夕陽(yáng)拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。一次，你在桂花樹(shù)下等我，手中握著些小小的但卻潔白的桂花粒，你嗅了嗅，告訴我說(shuō)，你很喜歡它。陽(yáng)光透過(guò)密密的樹(shù)縫斑駁地投下來(lái)照著你，那一刻，如桂花般可愛(ài)的你讓我著迷。就這樣，我們亦成為了一輩子的好姐妹！
兩年的光陰在你我手中揮灑出了它所有的美麗。
終于，到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。我鼓起勇氣，約你在桂花樹(shù)下見(jiàn)面。你依然早早來(lái)到，一臉陽(yáng)光�？粗隳乔宄旱难劾镩W耀著所有的幸福，我真不忍心告訴你，我將要離去。可我必須得告訴你。當(dāng)聽(tīng)到我要轉(zhuǎn)學(xué)的'消息時(shí)，你臉上的陽(yáng)光頓時(shí)消逝，傷痛爬上你的眼眸，手里的桂花任風(fēng)紛飛。那一刻，我真恨自己，為什么要離你而去。那一刻，我多想抱住你大哭，但是我不能，因?yàn)樵?jīng)的我們約好分別時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)。
一個(gè)月后，我如期離去，留給你的只是那一串美麗的回憶，還有那棵永遠(yuǎn)的桂花樹(shù)，那裝滿(mǎn)桂花的玻璃瓶……
回憶漸漸模糊，可那段真情卻依然如舊！
如今，又到了桂花飄香的時(shí)節(jié)，那濃烈的如桂花般的友情又讓我憶起了那如桂花般純潔芬芳的你!
桂花小學(xué)作文 篇4
今天我們一家出去玩。我們?nèi)チ诵」珗@，那里有些漂亮的桂花樹(shù)，玩的時(shí)候，我在地上撿到兩根桂花枝，上面還有很多的桂花，有的味道很淡有的很濃。我拿一根給小寶，自己拿一根大的。
路過(guò)一條小道的時(shí)候，我看見(jiàn)很多的`黃色小桂花。我和媽媽發(fā)現(xiàn)了一棵更漂亮的橙色桂花樹(shù)。這種桂花的味道特別香，媽媽摘了幾朵小桂花，給我聞。然后我們就坐公交車(chē)去吃牛排了。
桂花小學(xué)作文 篇5
夏姑娘悄悄地帶上旅行箱，靜悄悄走了。秋姐姐邁著輕盈的步子，姍姍來(lái)到人間。許多樹(shù)木的葉子開(kāi)始枯黃，百花開(kāi)始凋零。但桂花卻在這個(gè)時(shí)候穿上了裙子，給我們?cè)鎏砹嗽S多樂(lè)趣。我們學(xué)校的桂花有金桂、銀桂、丹桂等。
一進(jìn)校門(mén)，你就能聞到濃濃的桂花香撲鼻而來(lái)。在教學(xué)樓上往下觀察操場(chǎng)上的桂花。操場(chǎng)右邊的三棵桂花樹(shù)中，中間的丹桂非常茂盛，我猜是因?yàn)樘?yáng)曬多了吧！遠(yuǎn)看這棵樹(shù)像一個(gè)鮮嫩多汁的桔子，金黃金黃的又像隨時(shí)準(zhǔn)備放哨的哨兵守侯在自己的崗位上。來(lái)到桂花林，近看桂花像縮小版的`玫瑰，四片花瓣把黃色的花蕊包圍在里面。桂花露出燦爛的笑容，它們有的三個(gè)一群，五個(gè)一伙抱在一起，似乎在張望周?chē)男迈r事兒，有的卻躲在綠葉里害羞的不敢露面。走到桂花樹(shù)下，摸一摸樹(shù)干，樹(shù)上有許多小疙瘩似的東西。我繼續(xù)往里走，聞到花香，整個(gè)人神清氣爽。
桂花雖然只有米粒般大小，卻有很大的用處，如可做成枕頭、桂花糕、桂花湯圓、泡茶。
桂花小學(xué)作文 篇6
我看見(jiàn)過(guò)血紅的玫瑰花，也看見(jiàn)過(guò)潔白無(wú)瑕的茉莉花，卻從看見(jiàn)過(guò)這么香，這么美麗的桂花。
進(jìn)入校園大門(mén)一直往前走，在辦公樓的前面，就看見(jiàn)了校園里的桂花樹(shù)了。
春天，我們校園的桂花樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了茂盛而碧綠的葉子，一層一層的像一個(gè)寶塔，葉子是尖尖的'，微風(fēng)一吹葉子一順朝下，看起來(lái)多漂亮呀！陽(yáng)光照在葉子上閃閃發(fā)光，像無(wú)數(shù)塊翡翠似的，同學(xué)們看到了都忍不住想去摘。
夏天，葉子長(zhǎng)得更茂盛，更碧綠了，它像一把巨大的傘，小朋友們?cè)跇?shù)底下玩，一點(diǎn)也不覺(jué)得熱。風(fēng)一吹，葉子嘩嘩地響，好像高興地在鼓掌，一片葉子慢慢地落下來(lái)好像在跳舞，多奇妙呀！
秋天，桂花樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了金黃色的小花，雖然它很小，一朵一朵米粒大的小花很漂亮，圓圓的花瓣真可愛(ài)，滿(mǎn)樹(shù)都是花，一堆一堆的，桂花很香，還沒(méi)走到校園就聞到一股清香，真是桂子花開(kāi)十里飄香��！
冬天，天上飄著鵝毛般的大雪，大雪落在桂樹(shù)上，桂花樹(shù)好像穿上了潔白無(wú)瑕的衣服，抬頭一看，房子上、樹(shù)上都一片雪白，而這個(gè)桂花樹(shù)看起來(lái)最引人注目，他像一個(gè)衛(wèi)士，靜靜地守衛(wèi)著我們的校園。
我非常喜歡校園的桂樹(shù)，不僅是它的景美、味香，而是它時(shí)刻陪著我健康成長(zhǎng)。
桂花小學(xué)作文 篇7
秭歸縣政府大樓門(mén)前有條屈原大道，街道寬闊，車(chē)輛川流不息，行人來(lái)來(lái)往往。街道兩旁綠樹(shù)成蔭，草兒嫩綠欲滴，花兒也競(jìng)相開(kāi)放。這里高樓林立，店鋪鱗次櫛比，真是一條繁華的街道。
這兒最迷人的是桂花樹(shù)了。桂花樹(shù)的主干有碗口那么粗，在不高處就長(zhǎng)出幾個(gè)枝丫，向外伸展，枝上生枝，枝上又生枝，滿(mǎn)樹(shù)都成“丫”形。葉厚而墨綠，一層相對(duì)月牙形的樹(shù)葉層層疊疊，形成巨大的鳥(niǎo)巢。走在樹(shù)下，它們像為我們遮風(fēng)擋雨。從遠(yuǎn)處望去株株獨(dú)立，枝枝相連，手拉手，肩并肩，形成了一道綠色的墻壁。這兒真是天然的鳥(niǎo)巢，鳥(niǎo)兒們棲息在樹(shù)上，有的唱歌，有的跳舞，有的在休息。因?yàn)楣鸹?shù)四季常青，枝繁葉茂，鳥(niǎo)兒們生活在這里安全，舒適。
每逢八月，這里更是一道亮麗的風(fēng)景，用“桂子花開(kāi)，十里飄香”來(lái)形容似乎一點(diǎn)也不夸張。整個(gè)縣城都彌漫著清香。它們好像比美似的，競(jìng)相開(kāi)放。花朵很小，仿佛看不出哪是花瓣，哪是花蕊。滿(mǎn)枝條上的花朵都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，有金黃的，有雪白的`，有淡黃的，在陽(yáng)光下，它們像星星一樣閃爍著金光。傍晚在桂花樹(shù)下散步，微風(fēng)習(xí)習(xí)，送來(lái)一陣陣醉人的清香。它凋謝時(shí)，隨著鳳兒飄飄落落，像下了一場(chǎng)桂花雨。愛(ài)花的孩子用手捧起桂花，盡享它的香味。
這兒的桂花樹(shù)可以與杭州的桂花山比美，不信，請(qǐng)你到秭歸來(lái)游玩吧，嬌嫩的桂花正等你來(lái)呢。
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