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【精品】向日葵小學(xué)作文三篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的向日葵小學(xué)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
向日葵小學(xué)作文 篇1
薄荷長老的一句話，把發(fā)現(xiàn)了自己又沒發(fā)現(xiàn)自己的向日葵們神游的心思拉了回來。話題也就此議論紛紛開了。
“你，是誰，我深知你不是和我們一類的”。當(dāng)一朵老練的向日葵開口時，薄荷長老就想起了一就話：前面的是好馬，后面的是黑馬�？磥硎钦庙憫�(yīng)了吧！
“我是，咳，打那東邊靈魂出竅過來的，那個，那個，算命者，族命。”
薄荷長老真沒說錯，她的確是靈魂出竅來的，她的真身被縛住了，還得歷盡五五五二十五難才可贖回來。
聽說這便是一諦，只要向日葵的本性依舊懂得人生價值，她就可完成一難了。
“是嗎，但是心有所邪氣的，就，滾！”呵，怎么可能，不過，我說你們天天汪著太陽，有，意思嗎？““什么？太陽正義，是我們的神明，正義樸實是作為我們最美幻想的象征！“敢問，理想是……”
理想是現(xiàn)實的，幻想是無私欲的，她就不信“正義之花”答的出來。
但回搭卻是讓人下巴落地：“也是”
看來她又要好好的來一個有益地長篇大論了。
“太陽不是因為我們才大放光芒的，它是在實現(xiàn)自己作為一個事物的.價值，有些事情要自己做出來的成果才更好，就像是你們，你們望著每天的日出，日落，不是在說明你們永含正義，而是在依賴正義，光明的過程中表示你們的堅強。這是你們的幻想，一種用正義來表示的堅強幻想！”
理想？我看你們還在幻想中迷茫，想好了？告訴我。說著，就在向日葵們詫異的眼神里打了個滾，非常不怕臟的鉆進了泥土中。
誰都想不到，她，在期待美好的明天，美妙的回答。
向日葵花語：堅強的仰視太陽！
向日葵小學(xué)作文 篇2
向日葵沒有像蘭花那樣的名貴，沒有像郁金香那樣的華麗，也沒有像玫瑰那樣嬌柔依人，更沒有像水仙那樣的自負......但是，我卻對它情有獨鐘，深深的愛著它。
向日葵還有很多別的`名字如：朝陽花、轉(zhuǎn)日蓮、朝陽花、望日蓮。向日葵可以長1--3米左右，它的桿長長的、粗粗的、直直的，有著小鋼刺，葉子是大大的、橢圓形，就像一把大蒲扇，花盤沿上長著金黃色的花瓣，在遠處望那些成群向日葵好似好多個人民戰(zhàn)士，正守衛(wèi)著祖國邊疆。那場面十分壯觀、美麗。
向日葵四季皆可，主要是以夏、春兩個季節(jié)為主，向日葵合適觀賞擺飾，并且具有極高的利用價值不但可作成受人愛好的葵瓜子，還能榨出高級食用葵花油。
向日葵的藥用價值也非常高，花盤有清熱化痰、涼血止血之功，對頭痛、頭暈等有效。莖葉可以疏風(fēng)清熱、清肝明目等等。
當(dāng)作群的向日葵都開花時，恍如無數(shù)個太陽，照耀著大地，十分美麗，總是給了我那一種要好好學(xué)習(xí)、天天向上、努力進取的信念、執(zhí)著的尋求。它永久都是沖著太陽的。
向日葵小學(xué)作文 篇3
一次，媽媽帶我去了植物園參觀植物。
一進門，我就看見了既像花盆又像太陽的向日葵，向日葵的周邊是像蜻蜓翅膀的金黃色花瓣，花朵底下還有一根茁壯挺拔的莖，莖的左右兩邊還有幾片比大人巴掌還大的大葉子，向日葵已經(jīng)告別了自己的幼年，長成一個小伙子了，它那舒展的葉子就像一把把芭蕉扇。頭頂上隱隱約約長出了一個小小的綠色的花盤，它的花盤一天天長大，花盤中是密密麻麻的金燦燦的花蕊。()
看著看著，我發(fā)現(xiàn)向日葵怎么背對著我了呀？！剛才還是面對我的呢！正好講解員過來了，我問：“阿姨，為什么向日葵朝著太陽轉(zhuǎn)呢？”講解員說：“這是因為向日葵的莖部含有一種奇妙的植物生長素。這種生長素非常怕光，一遇光線，它就會到背光的一面去，所以，背面就比向光的`一面生長得快，使向日葵產(chǎn)生向光性彎曲�！痹瓉砣绱耍矣纸饬艘粋�謎，真是太高興了。
瞧！只要細心觀察日常生活中的小事，就能知道更多的知識，所以平常的時候，我們要做一個細心觀察，勤學(xué)好問的好孩子，這樣我們才能積累更多的知識。讓我們一起做生活中的有心人吧！
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