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小學(xué)生作文

五一節(jié)見聞的小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-09-01 15:22:46 小學(xué)生作文 我要投稿
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五一節(jié)見聞的小學(xué)生作文范文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的五一節(jié)見聞的小學(xué)生作文范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五一節(jié)見聞的小學(xué)生作文范文

五一節(jié)見聞的小學(xué)生作文范文1

  “勞動(dòng)最光榮”這是送個(gè)普天下所有勞動(dòng)人民的安慰,以前我經(jīng)?床黄鹉切⿵氖轮芏辔⑿〉墓ぷ鞯娜耍J(rèn)為他們很沒用,可我慢慢感覺我錯(cuò)了……

  在一節(jié)課堂上,老師提了一個(gè)問題,我們的理想是什么?這個(gè)很簡單,于是我們齊刷刷的舉起了手,我說我的理想是一個(gè)天文學(xué)家,而其他同學(xué)也是科學(xué)家,醫(yī)學(xué)家等。老師眼中流出失望的神情,他語重心長說道:“每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人都應(yīng)該為自己的理想奮斗,但你們的問答我很失望,你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的`職業(yè),可從未想過事物的基礎(chǔ),假如世上沒有那些在底層為人們默默奉獻(xiàn)的人,那么會(huì)有榮華富貴嗎?會(huì)有我們今天這優(yōu)越的生活嗎?老師的一番話,我思索很久也明白老師的苦心,他想讓我們不要好高鷲遠(yuǎn),一切的事物就像修房子一樣,必須要有地基才能修好,人也一樣,不努力,不磨練哪里來成功?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們不能忘記那些為我們成長而鋪路的基石,沒有它們就不會(huì)有成功,F(xiàn)在我再也不輕視那些從事低微職業(yè)的人了,在我心里這些人其實(shí)很偉大,五一勞動(dòng)節(jié)也是這些最美的人的最美的節(jié)日,老師的一番話我也銘記肺腑,扎根腦中。

  其實(shí)每個(gè)職業(yè)都是最偉大的,不要羨慕某個(gè)職業(yè),也不要輕視某個(gè)職業(yè),每個(gè)職業(yè)都會(huì)有自己獨(dú)特的特點(diǎn),只要用心發(fā)現(xiàn),就會(huì)覺得“勞動(dòng)最光榮”這句話真正含義:勞動(dòng)者也是最美的!

五一節(jié)見聞的小學(xué)生作文范文2

  今天是世界的國際勞動(dòng)節(jié),因?yàn)槲蚁朐缭缤瓿杉倨诘乃凶鳂I(yè),今天變成了單調(diào)的一天,所以我悶悶不樂。當(dāng)我聽到姥姥說:“你把你現(xiàn)在寫的這個(gè)寫完,我們一起跟妹妹出去玩兒會(huì)兒。

  妹妹高興的說:“我要騎我的自行車!”“我也要騎我的兩輪自行車!蔽遗d奮地說。

  妹妹這時(shí)問我,“為什么我的.自行車是兩個(gè)輪子?”她的卻有兩個(gè)輔助輪。我告訴她,我原來的自行車也一樣有輔助輪,后來我長大了,讓爸爸把我的輔助輪拆掉了。

  妹妹就又問我:“姐姐,那你為什么要讓爸爸拆掉你的輔助輪呀?”

  “因?yàn)槲蚁胂翊笕艘粯域T兩輪的自行車呀!”我自信地說。

  這時(shí)妹妹對(duì)姥姥說,能不能讓姥姥也把她自行車上的輔助輪也拆掉,姥姥說能。我不放心地問:“你行嗎?”“行!”妹妹用堅(jiān)定的眼神看著我說道,我趕緊加快了寫作業(yè)速度。

  我寫完作業(yè)后和妹妹還有姥姥到二樓平臺(tái)去騎自行車。那里十分寬敞,我和妹妹不管怎么騎也不會(huì)撞上障礙物?墒敲妹抿T上自行車,還沒有騎移動(dòng)就摔了下來,但是,看到我騎得那么好,她沒有哭,說:“我要和姐姐比賽。”就這樣反復(fù)試了幾次,結(jié)果每次都摔了下來,她的信心被消磨掉了,于是產(chǎn)生了一個(gè)念頭——不學(xué)了。

  姥姥好像看出了妹妹的心思,對(duì)妹妹說:“失敗是成功之母,哪有不付出努力就能學(xué)會(huì)的事情!”姥姥的話鼓勵(lì)了妹妹,妹妹的心中又燃起了希望。

  妹妹讓姥姥扶著車子,一邊看著我騎車的樣子,一邊自己也努力地把握著平衡,一次、兩次、三次……

  最后,妹妹在不懈的努力之下學(xué)會(huì)了騎兩輪自行車,我為我的妹妹感到驕傲的同時(shí)明白了,世上無難事,只要肯登攀。

五一節(jié)見聞的小學(xué)生作文范文3

  今天是“五一國際勞動(dòng)節(jié)”,學(xué)校放假,我決定用這一天去賣報(bào),憑自己的辛勤勞動(dòng)去掙錢。

  于是,我把想法告訴了媽媽,媽媽很贊同,并給了我30元錢。我推著兒童車來到鄰居阿姨的報(bào)亭批發(fā)了一些報(bào)紙,放在車上,便來到70路車站,大聲吆喝:“賣報(bào)啦!賣報(bào)啦!五角錢一份,快來買呀……”過了很久,我的臉被太陽曬得火辣辣的,心想:怎么沒人來買報(bào)呀?正當(dāng)我想打退堂鼓時(shí),終于有一位叔叔來買我的報(bào)紙了,我十分興奮,急忙雙手把報(bào)紙遞給他,并大聲說:“謝謝叔叔買我的報(bào)紙!”漸漸地有許多人來買我的報(bào)紙,這時(shí)我已累得汗流浹背,但我看到顧客接過報(bào)紙,及時(shí)了解當(dāng)日新聞的神情,心里甜滋滋的.,好像吃了蜂蜜似的。

  過了幾個(gè)小時(shí),報(bào)紙終于賣完了,我數(shù)了數(shù)錢,我花了30元買報(bào)紙,現(xiàn)在有三十八元五角,我算了一下,凈掙了八元五角啊!我激動(dòng)得一下子跳了起來,接著我把5角錢捐給了路邊一位討飯的老奶奶,把三十八元錢帶回家。

  我興高采烈地跑回家,一進(jìn)門就迫不及待地大喊:“媽媽媽媽……我掙了八元!我掙了八元!”忙碌中的媽媽聽到我的聲音趕緊跑過來,把我抱在懷里,一邊給我擦汗,一邊微笑著對(duì)我說:“你干得好!你用自己辛勤的勞動(dòng)為人民服務(wù),我女兒長大了!”我聽了媽媽的話開心地笑了。

  我今天賣報(bào)雖然有點(diǎn)辛苦,但能體會(huì)到勞動(dòng)的光榮還是快樂的。

五一節(jié)見聞的小學(xué)生作文范文4

  今天是“五一”勞動(dòng)節(jié)。吃過晚飯,我和爸爸媽媽準(zhǔn)備到紹興稽山公園去逛逛。

  我和媽媽興奮地坐在爸爸的摩托車后,一路上,看到了好美的夜景。公路兩旁,閃爍的霓虹燈和天上的星星相互媲美,街上的車輛來來往往,川流不息,好像比白天更加熱鬧!

  大約過了十五分鐘,就來到了稽山公園大門口。門口五彩的霓虹燈和紅紅的大燈籠十分引人注目,這難道不是工人叔叔給公園畫上的彩妝嗎?

  我們隨著人流來到“荷花池”,那里的荷葉一片碧綠,荷葉下還躲著一條條紅色的鯉魚。我拿出面包,扔一些給它們吃,它們就爭先恐后地來搶奪面包。

  過了“荷花池”,我們又來到了“噴泉”。瞧!男女老少們坐在那里,有的聊天,有的放聲歌唱,有的全神貫注地欣賞著“噴泉”。只見這噴泉隨著音樂由低聲到高聲徐徐上升,正當(dāng)我們?yōu)樗恼茀群皶r(shí),它又猶如一個(gè)害羞的小姑娘收了回去。而后,又如一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的.孩子,跌到又爬起。就這樣一次又一次,勇敢地站起來。我不厭其煩地注視著,一次次地為它吶喊、加油。不知不覺,我在這兒已經(jīng)足足站了半個(gè)小時(shí)了,如果不是爸爸催我,我還會(huì)被這種跌到又爬起來的情形所吸引著。

  在爸爸、媽媽的催促聲下,我依依不舍地離開了“噴泉”,走出了稽山公園的大門。

  我想,這是我在這個(gè)節(jié)日里過得最快樂的一刻。因?yàn),在這“噴泉”中我悟出了一個(gè)道理:我們做任何事都不能被困難嚇倒,應(yīng)該像這“噴泉”一樣,跌倒了再爬起來。只有這樣,才能贏得人們的喝彩,駛向成功的彼岸。

五一節(jié)見聞的小學(xué)生作文范文5

  清晨的第一縷陽光籠罩大地,給寧靜的校園添上一道金絲邊,熠熠生輝的同時(shí),還多了幾分活潑。

  今年的“五一”國際勞動(dòng)節(jié),由于疫情,這個(gè)“五一”注定不平凡,我們要在學(xué)校度過這段難忘的時(shí)光。

  你聽!教室里傳來陣陣優(yōu)美的歌聲,隨著音樂的節(jié)奏,幾位小舞者正在翩翩起舞,她們?cè)谟弥w描繪一幅美麗的畫卷。音樂剛停,教室又傳來陣陣笑聲,原來是幾個(gè)男同學(xué)用幽默、風(fēng)趣、夸張搞笑的肢體動(dòng)作,逗得大家捧腹大笑。精彩的表演還在繼續(xù),同學(xué)們八仙過海,各顯神通。同學(xué)們都津津有味的欣賞著,在我們的“五一”晚會(huì)漸漸接近尾聲時(shí),劉嘉樂同學(xué)聲情并茂地帶來了一個(gè)特殊的節(jié)目——《回憶》,他從我們六(4)班同學(xué)從陌生到現(xiàn)在47個(gè)同學(xué)就像家人一樣,相互關(guān)心相互幫助的珍貴回憶,一個(gè)個(gè)熟悉的場(chǎng)景娓娓道來,讓我不禁感嘆:光陰似箭,日月如梭,我想我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),可不要少壯不努力老大徒傷悲。

  接下來是趣味十足的特色課,數(shù)學(xué)老師教我們唱了一首英文歌。英語老師教我們學(xué)日語;語文老師和我們一起做游戲。光聽就令人期待不已,更別說親身經(jīng)歷了,看著老師們展示出與往日不同的新技能,同學(xué)們別提有多新奇了。

  在這個(gè)特殊的“五一”期間不僅有精彩的'表演和有趣的特色課,而且我們還給兩個(gè)小壽星陳翰和司喜元過了一個(gè)與眾不同的生日party,這個(gè)生日party,雖然沒有甜甜的蛋糕,卻有同學(xué)和老師最真摯的祝福,可真是獨(dú)一無二啊!

  2021年,這個(gè)特殊的“五一”節(jié),雖然沒有家人在身邊,卻有老師的關(guān)心,同學(xué)的陪伴,令人難忘!

五一節(jié)見聞的小學(xué)生作文范文6

  五一春假,爸爸媽媽帶我去東方文化園玩了。

  走進(jìn)文化園,首先映入眼簾的是一座高高的假山,這就是有名的景點(diǎn)“觀音顯圣”了。只見假山腳下圍著許多游客,望著山頂,眼里露出期盼的神情。這時(shí)梵音緩緩響起,過了一會(huì),觀音菩薩慢慢地從山腹中升了起來,她一身乳白色,這時(shí)人群開始騷動(dòng)起來。只見觀音菩薩手中的凈瓶緩緩倒下,開始向人們潑灑圣水,假山周圍的人們歡呼著追逐圣水,都想多淋一些。媽媽說圣水會(huì)給人帶來好運(yùn),我和媽媽也跟著瘋狂的'人群追逐圣水,一股圣水噴在我頭上,涼涼的,真好玩!

  接著我們參觀好楊歧寺和地宮,就去爬三江寶塔了。三江寶塔座落在一處高高的山頂上面,我們沿著陡峭的臺(tái)階往上爬,剛開始我爬得很快,邊爬我還敲敲旁邊的古鐘,過了一會(huì),我就氣喘吁吁了。我的兩腿發(fā)酸,感到腳都抬不起來了。這時(shí)爸爸說:“丹陽,只要再堅(jiān)持一下,我們就成功了!”爸爸牽著我的手,一步一步往上爬,就這樣我們爬上了山頂,又爬上三江寶塔。站在塔頂,一陣涼風(fēng)吹來,我滿身的疲勞頓時(shí)減去了一大半,真舒服!放遠(yuǎn)望去,近處綠樹青翠茂盛,山腳一片片別墅林立,遠(yuǎn)處只見一條像長龍一樣的大橋臥在江面上,爸爸告訴我那就是杭州的三江口,是富春江、浦陽江和錢塘江的交匯處?粗矍暗拿谰埃蚁耄航裉烊绻麤]有堅(jiān)持到底,也就不會(huì)看到這么美的景色了。

  從三江寶塔下來,我們還去了道教的太極壇、天宮、玉皇閣,儒家的孔了學(xué)堂。爸爸又教了我好多知識(shí)。今天真是快樂、有意義的一天!

五一節(jié)見聞的小學(xué)生作文范文7

  今天是五一節(jié),花兒特別鮮艷,陽光特別燦爛,鳥兒唱著動(dòng)聽的歌兒,我們?nèi)乙黄鹑埡妗?/p>

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,渺茫的湖水安靜的躺在那里,它滿盈盈地伸向遠(yuǎn)方,而遠(yuǎn)方的一只小船就像漂浮的一片樹葉。在近看,湖水又謙卑地、緩緩的蕩漾在你腳下,如翠綠帷幕中的寶玉,亮得使人感到賞心悅目。

  一陣微風(fēng)吹來,“寶鏡”立刻泛起魚鱗般的波紋,在陽光照耀下閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光,像撒下一層嶄新的銀幣。微風(fēng)一過,湖水又恢復(fù)了平靜。湖邊在一把把小傘似的荷葉叢中開了幾朵粉紅色的`花。我們劃著小船,在荷葉中行進(jìn),許多小蝌蚪在水草上嬉戲,黑黑的腦袋,大大的身子,長長的尾巴,我隨手撈了幾只,裝進(jìn)瓶子里,準(zhǔn)備觀察它們是怎樣變成青蛙的。

  龍湖今天格外活潑熱鬧,那些在各個(gè)崗位上辛勤勞動(dòng)的人們,三三兩兩的來到這兒,他們?cè)≈鴽鏊娘L(fēng),望著垂柳拂水盡情地說笑。幾對(duì)新人忙著拍婚紗照,他們選取優(yōu)美的風(fēng)景,攝成稱心滿意的照片。一片片坐著、臥著、走著的人;還有幾個(gè)孩子對(duì)湖里“撲通、撲通”地沖石子玩。說話聲、歡笑聲、唱歌聲、嬉戲聲……真是滿湖的笑,滿湖的歌!

  一天很快過去了,我們玩得真開心。雖然沒帶相機(jī)來,沒能把這迷人的景色留下來,但這美麗的景色卻早已深深印在了我的心里。

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