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【精選】我的小學(xué)作文400字6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的我的小學(xué)作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)作文400字 篇1
她，高高的個(gè)子，一雙銳利又會(huì)說話的眼睛，兩只靈敏的耳朵。她對(duì)我們很關(guān)心，認(rèn)真教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。她就是我的班主任——梁老師。
有一天，梁老師正為大家提供復(fù)習(xí)的題目。課室頓時(shí)變得鴉雀無聲。只聽見粉筆“唰唰”地寫個(gè)不停。突然，課室里傳來“嗡嗡”的說話聲，有人在開小差了。梁老師轉(zhuǎn)過身來，一眼瞟過去，在一個(gè)地方停了下來。老師為了不影響同學(xué)們，她把目光射向那位同學(xué)，好象在說：“注意了，認(rèn)真完成題目，不要說話哦！”那位同學(xué)馬上意識(shí)到，并立刻做好。瞧，梁老師的“千里眼”和“順風(fēng)耳”真是名副其實(shí)。
還有一次，我語文測驗(yàn)考得很不理想，心里非常難過。老師看出了我的心思，便在黑板上寫著“勝不驕，敗不餒”這六個(gè)字。梁老師提高音量，解釋說：“我們做凡事勝利了不驕傲，失敗了不氣餒。雖然這單元考不好，我們爭取下一次做好！”聽了老師的話，我振作起來了便認(rèn)真聽老師的.評(píng)講，努力學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問。
啊，老師，您的一舉一動(dòng)都值得我們尊敬您，佩服您。
我的小學(xué)作文400字 篇2
20xx年的我已經(jīng)是30多歲的人了。
7點(diǎn)：我起床，我叫我的機(jī)器保姆星星，幫我把被子疊好。
他在我刷牙、洗臉的時(shí)候把早飯準(zhǔn)備好了，我就開始吃飯。
8點(diǎn)：我提上我的背包去上班。到了單位后，我聽見別人說在地球2、3號(hào)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)地球沒有的金屬和恐龍。我乘上我的飛行船來到了地球2號(hào)。這種飛船可以減少鉛汽油的危害力，你說向哪走，它就向哪走。
11點(diǎn)：下班了，我回家吃飯，我的保姆星星早已把午飯準(zhǔn)備好了。吃過午飯，休息了一會(huì)兒。
1點(diǎn)：我和我的機(jī)器人超人來到網(wǎng)球場和它一起打網(wǎng)球。超人打球不緊不慢，它打的勁和我使得正好。超人身上有一層橡皮膜，讓我碰著它就不感覺疼。
2點(diǎn)：我上班我讓我的機(jī)器人調(diào)皮的菲菲帶我去上班，到了單位，菲菲急速的幫我解決了很多難題，今天我的工作就很簡單了。
6點(diǎn)：下班了。菲菲又帶我回到了家，星星正在做飯，菲菲泡了一備杯茶給我喝，我一邊喝，一邊看小品。菲菲看著，超人看著，他們都樂了。
20xx年的我也許會(huì)有這樣富裕的生活，有這樣好的機(jī)器人陪著我生活，也許菲菲的'調(diào)皮給我?guī)須g樂；也許超人的活力，給我?guī)碚n余，也許星星的勤勞給我?guī)硎孢m。我想我會(huì)勇敢的去實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的愿望，我也希望將來的祖國會(huì)創(chuàng)造出這樣有性格、生命的機(jī)器多用人。
我的小學(xué)作文400字 篇3
在我的成長盡力中，有一位知心的小伙伴一直陪伴著我。在我失敗的時(shí)候，他給了我信心，給了我希望；在我氣餒的時(shí)候，他給了我勇氣，給了我未來；在我傷心的時(shí)候，他給了我安慰……他，就是一句格言——失敗乃成功之母！
記得有一次，在我讀四年級(jí)的時(shí)候，我們的語文第一單元的內(nèi)容都已經(jīng)學(xué)完了，老師就說：“同學(xué)們，我們明天就要進(jìn)行第一單元的測驗(yàn)了，今晚回去好好復(fù)習(xí)！”聽到老師講完后，我的心里出現(xiàn)了一種恐慌的心情，因?yàn)�，我的三科里，我語文成績是三科之中最差的'，我就是害怕考得不好，回家被挨罵。但是，我的腦海里忽然飄浮出了一句話就是——失敗乃成功之母。這時(shí)，我的心里想到了：雖然，我之前的語文成績是很差，但是，失敗乃成功之母，只要我加倍努力，認(rèn)真地復(fù)習(xí)好語文的內(nèi)容，那么，我的成績就應(yīng)該會(huì)芝麻開花——節(jié)節(jié)高了！結(jié)果，我的成績由原來的84分，現(xiàn)在升到了96分了！我一定要好好記住這句話，讓他陪伴著我成長！給希望，給我未來！
失敗乃成功之母，我終于品嘗到了成功的喜悅 !誰都會(huì)有失敗的一次，但是，把這句話永遠(yuǎn)都記在心上，那么，你就會(huì)走向輝煌的成功了！
我的小學(xué)作文400字 篇4
在我們周圍，有許多令我們敬佩的人，有清潔工人、售票員阿姨、醫(yī)生……但我最最敬佩的人是我的叔叔——一位交通警察。
記得有一次，我跟隨叔叔去他的崗位玩。到了崗位，叔叔要工作了。叔叔一邊指揮交通，一邊對(duì)我說：“胡慧姬，叔叔現(xiàn)在沒空陪你玩，等我下班再陪你玩，你先在交通亭里休息一下�！痹诮煌ㄍだ镒艘粫�(huì)兒，就覺得不耐煩了。干什么好呢？對(duì)了，就學(xué)叔叔指揮交通。甩胳膊、向左轉(zhuǎn)、敬禮，不一會(huì)兒，我的手就有一點(diǎn)兒酸，我的腳也站得發(fā)麻了，我不顧三七二十一，就一屁股坐在臺(tái)階上，直喘粗氣。我看到身材魁梧、精神煥發(fā)的叔叔的動(dòng)作還是做得非常敏捷，我不明白：為什么叔叔站了那么久都不累呢？難道叔叔是鋼鐵人。過了好久，叔叔終于換崗了。我疑惑不解地問：“叔叔，你站了那么久，難道不累嗎？偷一下懶有什么關(guān)系�！薄吧岛⒆�，如果我偷懶的話，交通就會(huì)混亂�！笔迨逭f，“我的'辛苦可以換來千百人的幸福和平安�！�
我由衷地敬佩我的叔叔——一位交通警察。
我的小學(xué)作文400字 篇5
書是人類的營養(yǎng)品，這句話一直銘記在我的心中……
周日的早晨，我照常七點(diǎn)起床準(zhǔn)備上奧數(shù)課，我欣賞書中的'美。老師講了一會(huì)兒課，就讓我休息一會(huì)。他看到我桌子上放的《少年文藝》，就隨手拿起來對(duì)我說：“你也盯著本書呀？”“哦！《少年文藝》啊！我媽媽叫我訂的。”我無精打采的回答，因?yàn)槲也⒉皇呛芟矚g這本書�！斑@本書非常好，我小時(shí)候經(jīng)常買的，它可幫了我大忙了呢！”老師興奮地說。“為什么？”我好奇地問�！耙�?yàn)檫@本書的文章都很有用，等你上了初中以后，很多閱讀都會(huì)從這本書里抽的。”老師耐心的講給我聽�！鞍�？這本書這么好呀！”我驚訝地回答。
上完了數(shù)學(xué)課，我坐在課桌前隨手拿起《少年文藝》讀了起來。剛看了第一篇文章，我就發(fā)現(xiàn)這里的文章非常有趣，生動(dòng)幽默。我一口氣讀完了這本書，并把以前訂的《少年文藝》全都拿來讀了，真爽！
第二個(gè)星期要音樂監(jiān)測了。同學(xué)們的心里都非常緊張。星期三，監(jiān)測開始了，拿到后卷子后，我掃了一眼，嗯！還不算太難。我三下兩下就把卷子答完了�？荚囘^后，我迫不及待地和同學(xué)們對(duì)答案，好多同學(xué)都不知道莫扎特被譽(yù)為什么？啊哈！這道題我正好在《少年文藝》的名人介紹中看過，真是太好了！正如老師所說，這本讓人受益無窮呀！
我很欣賞《少年文藝》這本書，他不僅是內(nèi)容精彩，而且還讓我受益不盡……
我的小學(xué)作文400字 篇6
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！�
盼望著，盼望著，秋風(fēng)來了，秋天的腳步近了……
秋姑娘，是上天派來的天使，每當(dāng)他來到人間，重要送給人們一些幸福的禮物。是她，將一顆顆種子變成了可口的果實(shí)；是她，將一片片碧綠的葉子變成一朵朵美麗的蝴蝶從空中飛往下飛，沒有她，就看不到農(nóng)民伯伯臉上洋溢著的歡笑，看不到滿天翩翩起舞的蝴蝶。這一切都是她！
果園里，果實(shí)累累，紅艷艷的大蘋果，高高的掛在樹上，露出了燦爛的笑容，仿佛是一群可愛的小姑娘，穿著鮮紅的裙子，在風(fēng)中微笑。黃橙橙的橘子，又大又圓，好像一個(gè)個(gè)玲瓏精致的'燈籠。石榴咧著嘴笑，露出了紅寶石般的晶瑩剔透的子。亮晶晶的葡萄，好事一串串閃亮的珍珠，發(fā)出沁人心脾的幽香。
我走到一棵棵銀杏樹下，只見滿地的落葉如同一條金黃色的毯子鋪在地上，踩上去十分柔軟，我俯身撿起一片，靜靜的凝視著。它小巧玲瓏，葉柄纖細(xì)而修長，還留著一絲夏日的綠意，葉面卻不同了，經(jīng)過秋的洗禮，變成了火一般的顏色，帶給人莫名的暖意。
秋，像一個(gè)美少女，正因?yàn)樗母袆?dòng)才使大地上一片碩果累累的景象。
秋，一個(gè)熱心的青年人，她幫助落葉實(shí)現(xiàn)理想，幫助花兒休假，讓人們此刻舒心地放松一下。
我愛秋，不僅愛她那碩果累累，還有那翩翩起舞的蝴蝶的景象。
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